1、1第 1 节 多种多样的生态系统（第 2 课时）【学习目标】1、 生态系统的分类。2、生态系统的共同点，及其各自的特点。【重点与难点】生态系统的类型及特点。【课堂导学】鲨鱼生活在海洋里，北极熊生活在极地。地球上不同的地域和不同的环境条件下，生物种类有着明显的差异，因而构成了多种多样的生态系统。【活动方案】 活动一：阅读 P48 信息库，了解生态系统的分类方法根据所处的环境不同，生态系统可分为_和 两大类。根据人类对生态系统环境的影响程度，生态系统可以分为_ _和_。活动二：了解不同生态系统的共同特点及特性阅读课文 P42 常见的生态系统图，讨论这些生态系统的组成、特点等。回答下列问题：（1）上
2、述生态系统在组成成分上有什么共同之处？各自又有什么特点？结合图片，谈谈你自己的看法。（2）你还可以列举其他类型的生态系统吗？请将查询的资料与全班同学进行交流。活动三：生态系统间的联系阅读课文 P43 页最后一段，了解各个生态系统间的联系。地球上各种生态系统，不是 ，而是有着 。举例说明它们的联系性【课堂反馈】一、选择题：21.下列各项能构成生态系统的是（ ）A.一群麋鹿 B.一片森林 C.一群小狗 D.一窝小鸟2.下列生态系统中，不属于陆地生态系统的是（ ）A.森林生态系统 B.草原生态系统C.荒漠生态系统 D.池塘生态系统3.下列各项属于生态系统中的生产者的是（ ）A.蘑菇 B.海带 C.真
3、菌 D.工人4.各种类型的生态系统的共同特点是（ ）A.有生产者、消费者、分解者 B.有生产者、消费者C.有生产者、分解者 D.有消费者、分解者 二、阅读分析：5.请将下列相关的内容填在横线上（填写字母）A.生活在沙漠上的蜥蜴，在灼热的沙丘上会“跳舞”，以免脚被烫伤B.是地球上许多大型食草动物的家园，如野牛、羚羊。这片肥沃的土地上长满了和人一样高的牧草。C.这里的物种多的惊人，典型特征是多雨，温度一年四季变化不大。终年光照也相当稳定。D.终年覆盖着厚厚的冰层，有些生物能适应这里冰上生活，如企鹅、北极熊和海豹。（1）属于热带雨林生态系统的是 。（2）属于冰原生态系统的是 。（3）属于沙漠生态系统的是 。（4）属于草原生态系统的是 。
