七年级音乐上册第2单元欣赏《雷鸣电闪波尔卡》教案2人音版.doc

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1、1雷鸣电闪波尔卡教案教学目标:1、初步了解西洋乐器的打击乐器定音鼓、木琴、小军鼓、大鼓、三角铁、钹和铃鼓的音色、形状、及演奏方式。2、欣赏雷鸣电闪波尔卡 ,培养学生的音乐鉴赏能力。教学难点:1、通过讨论和实践总结各种西洋打击乐器的特点。2、探讨雷鸣电闪波尔卡中所用的几种手段(乐器音色、速度和力度)在描绘情景和表达情绪上所起的作用。教学用具:多媒体、打击乐器(大鼓、小军鼓、大钹、小钹、铃鼓、三角铁) 。教学过程: 一、组织教学:师生问好。二、导入1、认识西洋打击乐器定音鼓、大鼓、钹、铃鼓、三角铁、小军鼓、木鱼、木琴、响板、铜锣,并板书。2、学生四人一组进行交流:这些打击乐器都有哪些相同点与不同点

2、?3、师生交流并总结:相同之处是哪些,不同之处是哪些三、总结各种打击乐器的特点1、导言:今天我们主要认识七种常见的西洋打击乐器:有大鼓、小军鼓、铃鼓、定音鼓、钹、三角铁、木琴。今天老师也为你们准备了几种常见的打击乐器,谁想来为大家演奏一下?(每次请一位同学任选一种乐器演奏,演奏后并能简单的描述一下该乐器的声音特点。)2、学生实践,师生交流;3、将五种打击乐器分给五个学习小组,进行讨论并总结各种乐器的形状、演奏方式、音色的特点。4、小组汇报,师生交流总结大鼓、小军鼓、钹、铃鼓、三角铁的乐器特点。5、教师总结定音鼓和木琴的形状、演奏方式、音色的特点。2四、欣赏雷鸣电闪波尔卡1、导言:通过刚才的实践

3、与学习,相信同学们对西洋打击乐器有了一定的认识,下面我们来欣赏一段乐曲,这段乐曲的主奏乐器就是两件西洋打击乐器,请同学们欣赏后告诉老师,是哪两件西洋打击乐器?这段乐曲给你留下怎样的印象?(速度、力度、情绪、风格等方面) 2、学生初听雷鸣电闪波尔卡片段、师生交流回答问题:(1)主奏乐器是定音鼓和钹。(2)这首乐曲速度很快,力度很强,有着热烈欢快的情绪和气氛,表现了人们兴高采烈纵情起舞的场景,这是一部舞曲风格的乐曲。3、介绍作曲家小施特劳斯导言:同学们,这种舞曲风格的乐曲叫波尔卡。波尔卡是捷克的一种民间舞蹈,一般为二拍子、三拍子,节奏活泼。由于乐曲从始至终贯穿着雷鸣电闪的声音所以这首乐曲的名字就叫

4、雷鸣电闪波尔卡 。你们想知道作曲家是谁吗?他就是被誉为“圆舞曲之王”的小约翰施特莱斯。4、学生初听雷鸣电闪波尔卡全曲导言:下面我们就来完整的欣赏这首世界名曲。这首乐曲分为三个部分,请同学们判断一下乐曲的曲式结构是怎样的?(1)学生初听雷鸣电闪波尔卡全曲。(2)师生交流得出结论:带有再现的三部曲 A+B+A。6、学生分段欣赏雷鸣电闪波尔卡要求学生鉴赏 A 段、B 段和 A段不同的音乐风格并表达出自己在听 A 段、B 段和 A段时不同的感受。五、课堂小结教师小结:音乐作为人类最主要的精神食粮,能使人在精神上产生愉悦和美感。希望同学们今后都做生活中的有心人,要善于发现生活中美妙的音乐、积累它们,让自己的生活变得更加多姿多彩。

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