2018年九年级语文上册第六单元第22课《出师表》课件1北京课改版.ppt

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资源描述

1、,出师表,诸葛亮,解题:,表是古代奏议的一种,用于向君主 陈说作者的请求和愿望。表文的一般内容 不外乎议论和叙事,又往往带有抒情色彩。出师表就是在军队出征之前写给君主 表明请求和愿望的奏章。本文以议论为主, 兼用记叙和抒情。,诸葛亮,字 ,是 著名的政治家,军事家。年轻时, 隆中,刻苦攻读史书。刘备三顾茅庐后,诸葛亮 辅助刘备。刘备死后,他受遗诏 后主刘禅。,孔明,三国,隐居,出山,辅助,鞠躬尽瘁死而后已,长使英雄泪满襟,出师未捷身先死,你能向同学介绍一下诸葛亮的事吗?,火烧赤壁,诸葛亮故事汇萃,三顾茅庐 舌战群儒 草船借箭 借东风 三气周瑜 七擒孟获 空城计,诸葛亮年谱,1岁:诸葛亮诞生于琅

2、邪阳都(今山东沂南县)。,15岁:诸葛亮和弟妹移居隆中。,27岁:刘备三顾茅庐,诸葛亮对刘备陈说三分 天下之计,即著名的“隆中对”。旋即出山辅助刘备。,28岁:诸葛亮说服孙权与刘备结盟,参与赤壁之战获胜。,41岁:刘备登基,建立蜀国。诸葛亮任丞相。,43岁:刘备白帝城托孤诸葛亮。刘禅封诸葛亮为武乡侯,领益州牧。,岁:诸葛亮率军南征,稳定南部四郡。,岁:诸葛亮于再次北伐中病故于五丈原。,岁:诸葛亮准备兴师讨魏。,岁:诸葛亮向后主刘禅呈交出师表 进行北伐。,岁:北伐街亭失守,诸葛亮挥泪斩马谡, 自贬为右将军,行丞相事。,岁:诸葛亮再次北伐夺取武都、阴平,恢复丞相职位。 蜀建兴年。,岁:诸葛亮再次北

3、伐。,岁:诸葛亮北伐,破司马仲达,大败魏将张合。,湖北襄阳古隆中诸葛草庐,三顾茅庐,隆中对策,两表酬三顾,一对足千秋。,出师表,后出师表,隆中对策,“受任于败军之际,奉命于危难之间”,“鞠躬尽瘁,死而后已”,杜甫:三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。,陆游:出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。,此文写在北师伐魏之前,当时的 蜀汉已从败战中恢复过来了,既与吴国通好,又平定了南方的叛乱,所以诸葛亮决定北上伐魏,临行前,给刘禅写了这篇表。,写作背景:,出师一表真名世,千载谁堪仲伯间,陆游书愤,出师未捷身先死, 常使英雄泪满襟。杜甫蜀相,鞠躬尽瘁, 死而后已。,武侯祠匾额对联选,两表酬三顾,一对足千秋过厅对联

4、勤王事大好儿孙,三世忠贞,史笔犹褒陈庶子 出师表惊人文字,千秋涕泪,墨痕同溅岳将军诸葛亮殿对联,岳飞行书出师表,教学目标,1、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。2、认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。3、了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。,1 读准下列划线字的音。 崩殂( ) 疲弊( ) 陛下( ) 恢弘( ) 妄自菲( ) 薄( ) 以塞( ) 驽钝( ) 陟( )罚臧( )否( ) 裨( )补阙( )漏,c,b,b,hng,fi,s,n,zh,zng,b,qu,p,B,读 熟,郭攸( )之 费祎( ) 行( )阵和睦 长( )史 猥( )自

5、 夙( )夜忧叹 以彰其咎( ) 咨诹( ) 以遗陛下( ) 斟( )酌( )损益,yu,y,hng,zhng,wi,s,Ji,zu,wi,zhn,Zhu,攘( )除,rng,2 文学常识:,表:古代的一种文体。是臣子给君主上的奏章。出师表”是出兵打仗前,主帅给君主上的奏章。这种表,或表明精忠报国之心,或献攻略之策。历来以战名世者甚众,以表传后者颇少。唯独诸葛亮的出师表不仅存之典册,而且灿然于文苑。这是因为孔明之作,持论贤明通达,行文情浓义明,因而被奉为理政的规范,为人的圭臬,作文的楷模。,诸葛亮(181234), 三国时卓越的政治家、军事家、文学家。字孔明。琅琊阳都(今山东省沂水县)人。早年

6、避乱于荆州,曾躬耕于南阳隆中。建安十二年(207),刘备三顾茅庐,请他出山共图大业。次年,他辅佐刘备联合孙权,在赤壁击败曹操,形成三足鼎立的局面。刘备称帝后,拜他为丞相。刘备死时托付他辅佐后主刘禅,后卒于军中。他的文学成就,主要以散文著称。文章写得周密畅达,代表作是出师表。,作者简介,诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴(后主刘禅年号)五年(227年)第一次出师伐魏之前。当时蜀汉已从猇(xio)亭(现在湖北宜都)战役的惨败中恢复过来,既与吴国通好,又平定了南方的叛乱,所以诸葛亮决定北上伐魏,写这篇表文的目的是,希望刘禅任用贤臣,采纳忠言,赏罚分明,国内政治修明,有一个稳定的战略后方,以实现先帝的“北定中

7、原”,“兴复汉室”的宏大理想。,写作背景,文言文翻译方法: 1.“留”,古今意义相同的词,古代人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等 2.“删”,删掉无须译出的文言虚词。 3.“补”,(1)变单音词为双音词;(2)补出省略句中的省略成分;(3)补出省略了的语句。 4.“换”,用现代词汇替换古代词汇。 5.“调” 把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。 6.“变”,在忠实于原文的基础上,活译有关文字,先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄

8、,引喻失义,以塞忠谏之路也。,人力疲劳,物力缺乏。,实在,这里是“时”的意思。,特别厚待。,过分地看轻自己。,发语词,大概是,向,宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。,公平严明的治理。,显示,尽忠做好事的人。,侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。,善良的人,诚实的人。形容词用作名词。,古时自称,我。,更多的益处、成效。,因此,将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以

9、为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。,通晓,精通。,队伍,指军队。,指才能高的人,才能低的人。形容词用作名词。,亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之 信之,则汉室之隆,可计日而待也。,亲近。形容词用作动词。,“的原因”,疏远,痛心遗憾。,计算着时间而到来,指为期不远。,臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危 难之间,

10、尔来二十有一年矣。,亲自,苟且保全,闻名做官。,因此,快跑,喻奔走效劳,通“又”,表余数。,因为,拿,先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。,托付的事情未能办到。,指全军。,希望,此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎:,职责本分,重任,没有成效,陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感

11、激。今当远离,临表涕零,不知所言。,观察采纳,不尽,流下眼泪,解释下列划线的词语。 益州疲弊 盖追先帝之殊遇 恢弘志士之气 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 先帝不以臣卑鄙 由是感激,贫困衰弱,特殊待遇,发扬光大,痛心遗憾,地位低微,见识浅陋,感动激动,翻译下列文言句子。庶竭驾钝,攘除奸凶。受任于败军之际,奉命于危难之间。今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。,希望竭尽我平庸的才智,铲除奸邪凶顽的敌人。,在兵败的时候接受重任,在危难的关头奉命出使。,现在天下分裂成三国,我们蜀国贫困衰弱,这真正是形势危急,决定存亡的关头啊。,古今词义古义:今义:古义:今义:,痛心遗憾。 未尝不叹息痛恨于桓、灵也。,

12、非常恨。,贫民百姓。臣本布衣。,布的衣服。,痛恨,布衣,古义:今义:古义:今义:,卑鄙,感激,身份低微,出身鄙野。 先帝不以臣卑鄙。,(语言、行为)恶劣;不道德。,感动,激动。由是感激。,因对方的好意或帮助而对他产生好感。,一词多义效 愿陛下托臣以讨贼兴复之效。 不效则治臣之罪。感激 由是感激。 臣不胜受恩感激。,重任。,实现、完成。,感动,激动。,感谢。,以光先帝遗德。 恢弘志士之气。 此皆良实。 优劣得所。,光,名词用为动词,发扬光大。,恢弘,形容词用为动词,发扬扩大。,良实,形容词用为名词,善良诚实的人。,优劣,形容词用为名词,才能高的和才能低的。,词类活用,亲贤臣。 远小人。 攘除奸凶

13、。 则责攸之、讳、允等之慢。,亲,形容词用为动词,亲近。,远,形容词用为动词,疏远。,奸凶,形容词用为名词,奸邪凶顽的人。,慢,形容词用为动词,怠慢。,通假字 裨补阙漏。尔来二十有一年矣。,阙,通“缺”,缺点。,有,通“又”,表余数。,虚词 以 故临崩寄臣以大事也。 先帝不以臣卑鄙。 以光先帝遗德。 以塞忠谏之路也。 受命以来。,介词,把。,介词,因。,连词,表目的,来,用来。,连词,表结果,以致。,连词,表时间,以。,理清思路,把握结构,部分 段落 要点 表达方式,1,广开言路,2,赏罚分明,3-5,亲贤远佞,一,6,叙述经历:三顾草庐,7,效忠心愿:托孤之事,二,8、9,归结责任,结束全篇

14、,三,寓情于议,寓情于叙,抒发感情,通假字:裨补阙漏。尔来二十有一年矣。是以先帝简拔以遗陛下,阙,通“缺”,缺点。,有,通“又”,用在整数和零数之间。,“简”通“拣”。选拔,古今异义古义:今义:古义:今义: 古义:今义:,痛心遗憾。,深切地憎恨。,平民。,布的衣服。,痛恨,布衣,秋,时刻。,四季中对第三个季节。,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。,臣本布衣。,危急存亡之秋。,古义:今义:古义:今义:古义:今义:,卑鄙,感激,身份低微,见识短浅。,(语言、行为)恶劣;不道德。,感动、激动。,衷心感谢。,开张,扩大。,商店开始营业。,先帝不以臣卑鄙。,由是感激,遂许先帝以驱驰。,诚宜开张圣听。,临表涕零。

15、,涕,所以,谨慎,古义:今义: 古义:今义: 古义:今义:,眼泪。,鼻涕。,表原因。,表结果。,认真,慎重。,做事小心。,此先汉所以兴隆。,先帝知臣谨慎。,一词多义效 愿陛下托臣以讨贼兴复之效。 不效则治臣之罪。道 中道崩殂。 咨诹善道。,重任。,实现、完成。,路。,道理。,一词多义效 愿陛下托臣以讨贼兴复之效。 不效则治臣之罪。道 中道崩殂。 咨诹善道。,重任。,实现、完成。,路。,道理。,遗 以遗陛下 光先帝遗德为 俱为一体 为忠善者论 付有司论其刑赏 与臣论此事无 无兴德之言 事无大小,给予,遗留,是,做,判定,谈论,没有,无论,感激 由是感激。臣不胜受恩感激。,感动,激动。,感谢。,行

16、 然后施行 性行淑均 行阵和睦益 有所广益 斟酌损益而 而中道崩殂 计日而待,实行,品德,行为,行列,这里指军队,益处,增加,却,表转折,连接状语与谓语,以光先帝遗德。恢弘志士之气。 此皆良实。,光,名词用为动词,发扬光大。,恢弘,形容词用为动词,发扬扩大。,良实,形容词用为名词,善良诚实的人。,词类活用,亲贤臣。 远小人。 攘除奸凶。,亲,形容词用为动词,亲近。,远,形容词用为动词,疏远。,奸凶,形容词用为名词,奸诈凶恶的人。,优劣得所。则责攸之、讳、允等之慢。深入不毛,优劣,形容词用为名 词,才能高的人和才 能低的人。,慢,形容词用为动词, 怠慢。,名词用为动词,长草。,虚词 以 故临崩寄

17、臣以大事也。 先帝不以臣卑鄙。 以光先帝遗德。 以塞忠谏之路也。 受命以来。 愚以为宫中之事 咨臣以当世之事 许先帝以驱驰,介词,把。,介词,因为。,连词,表目的,来,用来。,连词,表结果,以致。,连词,表时间。,认为,介词,拿,用,理解练习:,1。诸葛亮对当前形势的分析是什么?,客观条件:今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。,主观条件:侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。,2。诸葛亮向后主提出的三条建议是什么?,开张圣听 陟罚臧否,不宜异同 亲贤臣,远小人,广开言路 严明赏罚 亲贤远佞,3.作者自叙志趣过人,不求功名的话:,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。,4.文中两句千古名言,说尽诸

18、葛亮一生的话是:,受任于败军之际,奉命于危难之间。,5.文中列举的使诸葛亮报先帝忠陛 下的两 件事:,三顾茅庐,白帝城托孤,诸葛亮此次出师的目的是什么?,今南方已定,兵甲已足。当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。,文中隐藏了许多成语,能找出来吗?,妄自菲薄 三顾茅庐,引喻失义 作奸犯科 计日而待,聪明,课外拓展:,下边一副对联概括了诸葛亮一生的功绩,你能说出描写了他的哪些具体的事件吗?,收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。,你知道吗?,三顾:三顾茅庐,六出:六出祁山,

19、东和:东和东吴,收二川:收东川西川,北拒:北拒曹魏,七擒:七擒孟获,排八阵:摆设八阵图,文章学习拓展,一、中国历史上曾出现过许许多多著名的政治家,如何衡量他们?你认为一个比较完全的政治家,应该具备那些条件?,1.应该有远大的抱负,坚强的责任感,以天下为己任; 2.要有敏锐的洞察力,能洞悉当时国家之形势,针对国计民生症结所在,提出兴利除弊的方案; 3.能知人善任,选拔贤才;4.能集思广益,善于采纳群言,改进工作。请结合本文所学和三国演义对诸葛亮进行评价。,二、文章提出的三个建议,在现实生活中,有什么借鉴意义?,课外拓展:,下边一副对联概括了诸葛亮一生的功绩,你能说出描写了他的哪些具体的事件吗?,

20、收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。,三顾:三顾茅庐,六出:六出祁山,东和:东和东吴,收二川:诸葛亮收复的蜀国两处根据地:东川、西川,北拒:北拒曹魏,七擒:七擒孟获,排八阵:摆设八卦阵,五太原:诸葛亮出征时病死的地方,点四十九盏明灯:诸葛亮死时,点燃了四十九盏长明灯,祭神灵以求延续阳寿,酬三顾:报答刘备三顾茅庐的知遇之恩,文中隐藏了许多成语,能找出来吗?,妄自菲薄 三顾茅庐 不知所云,还有吗?请你找找看:,引喻失义 作奸犯科 苟全性命 裨补阙漏 指日可待 察纳雅言,以,以光先帝遗德 ( ) 策之不以其道( ) 悉以咨之( ) 不以千里称也( ) 故临崩寄臣以大事( ) 不以物喜( ) 以塞忠谏之路也。( ) 固以怪之矣( ),3、解释与课文相关的成语。妄自菲薄作奸犯科亲贤远佞三顾茅庐咨诹善道不知所云,来,根据,拿,拿,把,因为,以致,已经,

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