4.3.2 角的比较与运算,知识目标,目标突破,第四章 几何图形初步,总结反思,知识目标,4.3.2 角的比较与运算,1通过类比比较线段长短的方法以及用量角器测量角度、用直尺画图等活动，能比较角的大小 2通过阅读教材以及用一副三角尺拼图等活动，理解角的和、差的概念，并能计算角的和、差 3通过类比线段的中点、阅读教材、折纸等活动，理解角平分线的意义，会进行与角平分线有关的计算,4.3.2 角的比较与运算,目标一 能比较角的大小,目标突破,4.3.2 角的比较与运算,4.3.2 角的比较与运算,4.3.2 角的比较与运算,4.3.2 角的比较与运算,目标二 会计算角的和、差,4.3.2 角的比较与运算,4.3.2 角的比较与运算,4.3.2 角的比较与运算,4.3.2 角的比较与运算,目标三 会进行与角平分线有关的计算,4.3.2 角的比较与运算,4.3.2 角的比较与运算,4.3.2 角的比较与运算,总结反思,4.3.2 角的比较与运算,知识点一 角的大小比较,叠合,度量,知识点二 角的和、差,4.3.2 角的比较与运算,1,2,2,1,知识点三 角的平分线,4.3.2 角的比较与运算,相等,4.3.2 角的比较与运算,4.3.2 角的比较与运算,4.3.2 角的比较与运算,
