1、第2课时 配制一定溶质质量分数的溶液,7.3 溶液浓稀的表示,第七章 溶液,1,课堂讲解,配制一定溶质质量分数的溶液所用仪器和步骤、配制一定溶质质量分数溶液的操作方法,2,课时流程,课后作业,逐点 导讲练,课堂小结,配制一定溶质质量分数的溶液,配制50g质量分数为16%的氯化钠溶液来进行选种，需要氯化钠和水各多少？ 现欲配制这种氯化钠溶液，请思考该如何操作？并请归纳实验步骤及相应的所用仪器,1,知识点,配制一定溶质质量分数的溶液所用仪器和步骤,配制一定溶质质量分数的溶液,知1导,问 题（一）,配制一定溶质质量分数的溶液包括哪些实验步骤？,问 题（二）,每步操作中所需仪器有哪些？,知1导,归 纳
2、配制50g5%氯化钠溶液 步骤一、计算 需要氯化钠的质量：50g x 5%=2.5g 需要蒸馏水的质量：50g-2.5g=47.5g 需要蒸馏水的体积：47.5g/1g/mL=47.5mL 步骤二、称量 用天平称量2.5g氯化钠，放入烧杯中；用量筒量取47.5mL的水倒入烧杯中。,知1导,归 纳,步骤三、溶解 用玻璃棒搅拌，使氯化钠完全溶解。 步骤四：装瓶保存。,【例1】实验室配制50克溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液的步骤是( )A计算、称量、量取、溶解B称量、量取、计算、溶解C量取、称量、溶解、计算D计算、溶解、称量、量取,知1讲,A,（来自点拨）,点拨：配制一定量一定溶质质量分数的溶液
3、时，基本步骤为计算(所需溶质和溶剂的量)、称量(溶质的质量)、量取(溶剂的体积)、溶解、装瓶贴标签。,（来自点拨）,【例2】甘肃武威五中3月月考 现有下列仪器：托盘天平；烧杯；集气瓶；药匙；玻璃棒；水槽；量筒。欲配制溶质质量分数为x%的食盐水，用到的仪器是( )A BC D,知1讲,C,（来自点拨）,点拨：根据配制溶液的步骤分析配制溶液需要的仪器：称量溶质食盐需用托盘天平和药匙，量取溶剂水需用量筒和胶头滴管，溶解固体需用烧杯和玻璃棒。,（来自点拨）,知1练,（来自教材）,1实验室里用氯化钾固体配制一定溶质质量分数的氯化钾溶液时，下列仪器中，不必用到的是（ ）A.托盘天平 B.烧杯 C.量筒 D
4、漏斗,（来自教材）,2用氯化钠配制100 g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液， 现有下列操作：溶解、称取氯化钠、过滤、量取水、计算。正确的操作顺序是（ ）A. B.C. D.,2,知识点,配制一定溶质质量分数溶液的操作方法,知2导,问 题,配制一定溶质质量分数溶液应注意哪些问题？,知2导,归 纳,托盘天平操作要点：“左物右码”；两托盘上放上质量相等的称量纸，调节天平零点，准备进行称量；先将砝码以及游码调整到所需氯化钠的质量的刻度，然后逐渐添加氯化钠直到天平平衡。称量完毕，砝码和游码还归原位。 量筒操作要点：视线要与液体凹液面的最低处保持水平。,知2导,归 纳,氯化钠固体的称量和水的量取,倾倒
5、操作要点：将量筒口紧贴倾斜的玻 璃棒中上部，让水沿玻璃棒缓缓流入烧杯， 切勿洒出。 玻璃棒操作要点：玻璃棒不要碰烧杯内壁。,【例3】 厦门 实验室需要 100 g 质量分数为 3%的氯化钠溶液，配制过程中相关描述正确的是( )A用3 g 氯化钠与100 g水配制得到B直接用手抓取氯化钠C氯化钠直接放于天平托盘上称取D可用50 g质量分数6%的氯化钠溶液与50 g水配制得到,知2讲,D,（来自点拨）,点拨：要得到100 g 3%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为3 g，需要水的质量为97 g；用药匙取用氯化钠；氯化钠应放在纸片上称量；可将50 g 6%的,知2讲,（来自点拨）,氯化钠溶液与50 g水稀释配制得到实验室所需溶液，故D正确。,（来自点拨）,知2练,（来自教材）,1配制100 g质量分数为10%的碳酸氢钠溶液过程中，下列操作正确的是（ ）A.用托盘天平称取10 g碳酸氢钠固体B.用蒸馏水润洗用于溶解碳酸氢钠的烧杯 C.用量筒量取90 mL水时俯视读数D.用蒸馏水润洗用于盛装溶液的试剂瓶,第2课时 配制一定溶质质量分数的溶液 一、配制一定溶质质量分数的溶液1.计算 2.称量 3.配制 4.装瓶，贴签 二、配制一定溶质质量分数溶液的操作方法,
