七年级数学上册第三章有理数的运算3.3有理数的乘方(1)课件(新版)青岛版.ppt

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资源描述

1、这张纸对折30次后能超过珠穆朗玛峰,你信吗?,有一张厚度是0.1毫米的纸,将它对折1 次后,厚度为20.1毫米。,(1)对折2次后,厚度为多少毫米?,1次,2次,趣味问答,初一数学,思考:上述乘法中因数有什么特点?如果是10个5相乘呢?有没有简便的表示方法?,自学提纲,底数,指数,幂,an,(正整数),读法: a的n次方或a的n次幂,新知讲解,意义:,强 调:,试一试 一、把下列乘法式子写成乘方的形式: 1、33333= ; 2、(3)(3)(3)(3)= ; 3、 = ;,负数和分数写成乘方形式时,须加括号.,二、把下列乘方写成乘法的形式: 1、 = ; 2、 = ; 3、 = ;,三、填空

2、:,尝试:你能根据乘方的意义计算下列 各式吗?,计算: 解:,思考:题中两个幂,底数都是负数,为什么这两个幂一个是正数而另一个是负数呢?是由什么数来确定它们的正负呢?,当底数是负数时,幂的正负由指数确定,指数是偶数时,幂是正数;指数是奇数时,幂是负数。,如果幂的底数正数,那么这个幂有可能是负数吗?,不可能!正数的任何次幂是都正数,返回,下一张,上一张,退出,幂的运算符号规律:正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。,正,负,口答练习 1) 是 (填“正”或“负”)数; 2) 是 (填“正”或“负”)数; 3) = ; 4) = ;,1,0的正整数次幂都为0,0,结论:-

3、1的奇次幂是_。-1的偶次幂是_。,-1,1,34 读作 34的相反数, -34的底数是3,指数是4 (3)4读作的四次方(-3)4的底数是-3,指数是4,3481 (3)4 81,34与(3)4 有什么不同?结果相等吗?,试试你的火眼金睛,试试你的火眼金睛,呢?,计算: (1)(-2 )3 (2)-52 (3)(- )2 (4)-(-3)3,练习,达标检测 1、在 中,底数是 ,指数 , 2、 读做 ; 3、 的结果是 数(填“正”或“负”); 4、计算: = ; 5、计算: = ; 附加题:计算 。,4,6,4的7次方或4的7 次幂,负,8,0,这张纸对折30次后能超过珠穆朗玛峰吗?,有一张厚度是0.01毫米的纸,将它对折1 次后,厚度为20.01毫米。,(1)对折2次后,厚度为多少毫米?,(2)对折30次后,厚度为多少毫米?,1次,2次,30次,拓展提升,2500.01 =11258999068426.24(毫米)11258999(千米),2300.01 =10737418.24(毫米) 10737(米),这个高度大约是地球到月球的距离的3倍!,超过了世界第一高峰珠穆朗玛峰的高度,“乘方”精神:虽然是简简单单的重复,但结果却是惊人的。做人也要这样,脚踏实地,一步一个脚印,成功也会令你惊喜的。学习中也要脚踏实地,一步一个脚印。,

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