七年级生物下册5.1.2《传染病及其预防》课件2鲁科版五四制.ppt

上传人:Iclinic170 文档编号:1156584 上传时间:2019-05-11 格式:PPT 页数:54 大小:3.40MB
下载 相关 举报
七年级生物下册5.1.2《传染病及其预防》课件2鲁科版五四制.ppt_第1页
第1页 / 共54页
七年级生物下册5.1.2《传染病及其预防》课件2鲁科版五四制.ppt_第2页
第2页 / 共54页
七年级生物下册5.1.2《传染病及其预防》课件2鲁科版五四制.ppt_第3页
第3页 / 共54页
七年级生物下册5.1.2《传染病及其预防》课件2鲁科版五四制.ppt_第4页
第4页 / 共54页
七年级生物下册5.1.2《传染病及其预防》课件2鲁科版五四制.ppt_第5页
第5页 / 共54页
点击查看更多>>
资源描述

1、一、传染病,1.概念:,由病原体引起的能在人与人或人与动物之间传播的疾病。,2.特点:,传染性,流行性,3.病原体:,引起传染病的 、 、 等生物。,4.三个基本环节:,传染源,传播途径,易感人群,5.预防措施:,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,细菌,病毒,寄生虫,不与SARS病人接触,锻炼身体,消毒,洗手,戴口罩,隔离、治疗SARS病人,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,问题,根据上图回答下列问题:,.引起甲肝的病毒是;,.食用不洁的食物是甲肝流行的之一;,病原体,传播途径,.甲肝病人是;,传染源,.小明患病前是 患病后是;,传染源,易感人群,.禁止健康人与病人接触,让病人服用

2、预防药物,属于,对病人的粪便、用具进行消毒属于。,保护易感人群,切断传播途径,甲肝病毒,免 疫,和计划免疫,思考在感冒流行的季节,为什么有的人虽然接触到感冒病毒却不会患病? 当水痘流行时,为什么已经提前接种过疫苗的人会安然无恙?,免 疫,人为什么能在有大量病原体存在的环境中健康生活?是因为人体具有保卫自身的三道防线.,一、人体的三道防线:,第一道防线:,皮 肤,病原体,皮肤有保护作用,呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用,人体的第一道防线:皮肤和黏膜,皮肤可以阻挡病原体入侵,皮肤的分泌物有杀菌作用 呼吸道黏膜上有纤毛,可以清扫异物(病菌)呼吸 道粘膜有杀菌作用,1、体液中的吞噬细胞(白细胞的一种),病原

3、体,吞噬细胞,第二道防线:,1、体液中的杀菌物质: 如:溶菌酶,能破坏许多病菌的细胞壁,使病菌溶解。,溶菌酶,病菌,人体第二道防线:溶菌酶和吞噬细胞,体液中的杀菌物质中含有溶菌酶,破坏病菌细胞壁 吞噬细胞可以直接将病原体吞噬消化,非特异性免疫,第一道、第二道防线是针对多种病原体的防御功能,是人人生来就有的。,这两道防线具备什么共同的特点?,也叫先天性免疫,人体的第三道防线,免疫器官: 免疫细胞(如淋巴细胞等),扁桃体,淋巴结,脾脏,胸腺,扁桃体,位置: 在淋巴管行程上的 无数个大小不一的小体,在颈部、腋窝、腹股沟等处最多。,T淋巴细胞,吞噬细胞,B淋巴细胞,人体内三种主要的免疫细胞,特异性免疫

4、,思考: 人体第三道防线的作用特点?,是出生以后才产生的,它通常只能对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫.,病原体,进入 人体,刺激淋巴细胞,(是一种抵抗该病原 体的特殊 蛋 白质),抗原 (引起人体产生抗体的物质)如:病原体等物质,抗体,分析与讨论:,1、腮腺炎病毒与抗原之间是什么关系? 2、什么是抗原?抗体是如何产生的? 3、当侵入人体的腮腺炎病毒被清除后,抗体也随之消失吗? 4、当腮腺炎病毒再次侵袭时,原来的抗 体还能清除他们吗?5、腮腺炎病毒的抗体能否清除天花病 毒或其他病毒?为什么?,免疫,非特异性免疫,特异性免疫,皮肤和黏液 杀菌物质和吞噬细胞,免疫器官 免疫细胞,第

5、二课时:免疫,免疫,非特异性免疫,特异性免疫,皮肤和黏液 杀菌物质和吞噬细胞,免疫器官 免疫细胞,复习,病原体,进入 人体,刺激淋巴细胞,(是一种抵抗该病原 体的特殊 蛋 白质),抗原 (引起人体产生抗体的物质)如:病原体等物质,抗体,天花,T淋巴细胞,吞噬细胞,B淋巴细胞,人体内三种主要的免疫细胞,分析与讨论:,1、腮腺炎病毒与抗原之间是什么关系? 2、什么是抗原?抗体是如何产生的? 3、当侵入人体的腮腺炎病毒被清除后,抗体也随之消失吗? 4、当腮腺炎病毒再次侵袭时,原来的抗 体还能清除他们吗?5、腮腺炎病毒的抗体能否清除天花病 毒或其他病毒?为什么?,什么叫免疫? 是人体的一种生理功能,用

6、来识别”自己”和”非己”成分,破坏进入人体的抗原物质.或人体所产生的损伤细胞和肿瘤细胞.维持身体的健康.,说出免疫的功能,清除体内衰老、死亡和损伤的细胞,说出免疫的功能,抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生。,说出免疫的功能,监视、识别和清除体内产生的异常细胞,1、器官移植时,引起排斥反应。 2、抵抗病原体功能过强时,引起过敏反应。,过敏源引起过敏反应的物质,你出现过皮肤过敏吗?,1954年12月23日,美国波士顿医生约瑟夫梅里为一对孪生兄弟实施肾脏移植手术,代表着人类器官移植手术首次取得成功。,器官移植,器官移植的成功关键是:移植的器官要与患者相”匹配”.,电影变脸在现实中能实现吗?,计划免疫,为

7、什么接种疫苗能够预防某些传染病?,疫苗用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品。,计划免疫根据某些传染病的发病规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种有计划的接种,称为预防接种。,小朋友在接受预防接种,接种的主要疫苗:卡介苗结核病 脊髓灰质炎糖丸疫苗脊髓灰质炎 百白破疫苗百日咳、白喉、破伤风 麻疹疫苗麻疹 乙肝疫苗乙型病毒性肝炎,HIV模式图,HIV感染人淋巴组织,病毒感染淋巴细胞,莫桑比村庄艾滋病孤儿艾滋病晚期儿童,十年前,在河南某地区,许多农民以卖血为业。血头们为了牟取暴利,采血不择手段,草菅人命,导致艾滋病在这一地区大规

8、模爆发。上蔡县某村艾滋病感染率竟高达61.9%,该村被当地人称为“艾滋病村”。,艾滋病孤儿 艾滋病村的坟地,2006年6月8日,阿牛毒瘾发作时张牙舞爪地乱喊乱叫,就象被千万只虫子撕咬自己的身体。,吸毒 艾滋病?,吸毒者最后常常会静脉注射吸毒,有时候为了方便或省钱大家常共用注射器,如果和感染了艾滋病病毒的吸毒者共用了注射器,就有可能感染。,下列哪些途径可以传播艾滋病?,拥抱 性关系 打喷嚏 共同进餐 输血 同班上课 共用注射器吸毒 公共游泳池游泳 艾滋病病毒阳性母亲哺乳 蚊虫叮咬 同坐公共汽车 ,怎样预防艾滋病?,不与他人共用有可能刺破皮肤的用具,如牙刷、剃须刀等; 不用未消毒的器械穿耳、纹眉;

9、 不以任何方式吸毒; 不与他人共用针头、针管等用具; 不轻易接受输血或血液制品; 不发生婚前性行为,一、选择题1溶菌酶有杀菌的作用,是因为它能够( )A阻止多种病菌的呼吸B阻止多种病菌的消化C破坏多种病菌的细胞壁D吞噬多种病菌2下列为非特异性免疫的是( )A接种卡介苗和牛痘B半岁内婴儿不易患天花C泪液、唾液的杀菌作用D患过天花的人不再患天花3免疫细胞主要是( )A淋巴细胞 B吞噬细胞C红细胞 D腺细胞,C,C,A,4下列属于特异性免疫的是( )A淋巴结对病原菌的过滤B皮肤对痢疾病原菌的屏障作用C患过天花的人对天花病毒具不感染性D人体唾液中的溶菌酶使大肠杆菌死亡 5天花病毒对人体来说是( )抗原

10、;抗体;传染源;病原体A、 B、C、 D、 6爱滋病是由什么引起的?( )A病菌 B病毒C寄生虫 D肿瘤细胞,c,D,B,二、判断 1免疫对人体既有保护作用,有时也有不利的因素。( ) 2医学上器官的移植,往往失败,从免疫学上看,是由于免疫系统队异体器官的排斥作用。( ) 三、填空 1婴儿要注射卡介苗,以预防_ _ 病; 2为了防止爱滋病传入我国,政府决定停止进口国外一切血制品,这是采取_的预防措施。 3爱滋病的病原体是_ _ (HIV),通过 、 、 母婴 等方式传播。,肺结核,切断传播途径,人类免疫缺陷病毒,不安全性行为 静脉注射毒品 血液和血液制品,四、将下面两组词语配对,在空格内填上右边相应词语的字母。 1)_ 免疫器官 a它的分泌物有杀菌作用 2)_ 抗原 b保卫人体的第二道防线 3)_特异性免疫 c引起人体产生抗体的物质 4)_吞噬细胞 d胸腺、脾脏和淋巴结等 5)_皮肤 e出生后产生的,只能对某 一特定的病原体起作用,d,c,b,a,e,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教学课件 > 中学教育

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1