1、画家笔下的质感,观察比较：,请同学们观察、触摸以下几种物质，分组讨论完成下表。,质感：指触觉或视觉对不同物质的特质的感觉。,自主学习活动一：,轻巧、柔软,飘逸、柔美,坚硬、粗糙,顽强、坚毅,光泽、柔软、细腻,华丽、典雅,柔软、蓬松,温暖、舒适,透明、高光反光强烈,晶莹、纯净,光滑、温和,清新、高雅,思考练习 想一想，在生活中或旅行中有哪 些质感给自己留下了深刻印象，试着 说出几组质感反差明显的物质。,斑驳沧桑的枯树,宁静迷蒙的湖面,鬼斧神工的奇石,古老朴实的石屋,磅礴壮观的瀑布,清晨的露珠，嫩绿的小草，大自然为我们带来无限美妙的自然质感之美。,分析领悟：,画家笔下的质感,任弼时 油画 邵增虎,
2、1.画家画了些什么？,2.这些物体有什么特点？,3.画家所表达的情感 主题是什么？,4.是怎样表现这一主 题的？,根油画 瞿亚申 贺大田,自主学习活动二：,分组讨论:你如何分析、欣赏、领悟这幅作品？（提示：是什么像什么什么质感什么主题如何表现等）,如此强调质感的表现，目的是什么？,重点总结,通过对物体质感的真实描绘，更好地突出作品的情感主题，增强作品的艺术感染力。,质感主题,自主学习活动三：,围绕冠军的诞生这一主题以小组为单位展开讨论。,你会怎么画？,要求：从绘画内容、绘画工具、材料、具体细节怎么表现等方面来讲。,冠军的诞生 油画 杨志坚,仿照冠军的诞生，选择自己喜欢的主题，用草图的形式绘制能体现质感的形象，并谈谈自己的想法。（注：可以用文字详细说明）,动手实践：,谢 谢 观 赏,
