三年级语文上册第6单元17《古诗三首》课件1新人教版.ppt

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1、17 古诗三首,部编版三年级上册,古诗是中华传统文化之林中的一朵奇葩。本课所选的三首古诗,描绘了长江波涛汹涌的壮观、西湖婀娜多姿的美妙、月光下洞庭山湖的空灵之美。让我们在品读古诗中领略祖国的大好河山吧!,新课导入,望天门山,饮湖上初晴后雨,望洞庭,李白:(701一762年),字太白,号青莲居士。是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜欢交朋友。主要作品:蜀道难将进酒梦游天姥吟留别等。后人评价:笔落惊风雨,诗成泣鬼神。,资料宝袋,苏轼:(1037-1101),字子瞻,号东坡居士。其诗、词、赋、散文,成就极高,善书法和绘画,是中国文学史上罕见的全才。主要作品:念奴

2、娇赤壁怀古水调歌头丙辰中秋前赤壁赋等。自勉对联:总是万般寻路无,不堕野地随人居。,资料宝袋,刘禹锡:(772-842)唐代文学家、哲学家,字梦得,洛阳人,有“诗豪”之称。主要作品:陋室铭竹枝词、杨柳枝词、乌衣巷等。,资料宝袋,天门山:位于安徽省和县与芜湖市长江两岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫东梁山(古代又称博望山)。两山隔江对峙,形同天设的门户,天门由此得名。,资料宝袋,资料宝袋,春晓苏堤,断桥残雪,雷峰夕照,曲院风荷,西湖美景,洞庭湖:湖外有湖,湖中有山,风景迤逦,景色优美。 在古代曾被称为云梦、九江和重湖,位于中国湖南省北部,长江荆江河段以南,是中国第三大湖,仅次于青海湖、鄱阳湖,也是中

3、国第二大淡水湖。,资料宝袋,d,帆,断,ch,楚,zh,至,孤,yn,饮,ch,初,jn,镜,dun,会写字,字词乐园,pn,盘,未,m,磨,yo,遥,yn,银,wi,会写字,字词乐园,楚:下面部分是“疋”。 孤:左半部分是“子”,不要写成“犭”。,易错提示,字词乐园,亦,字词乐园,会认字,组词:人云亦云 亦步亦趋,y,宜,组词:相宜 便宜 事不宜迟,y,抹,组词:涂抹 抹黑 门庭若市,m,字词乐园,会认字,未,组词:未来 未必 前所未有,wi,庭,组词:洞庭 庭院 门庭若市,tn,字词乐园,会认字,磨,组词:磨面 磨练 磨合,m,盘,组词:盘子 算盘 托盘,pn,中断:江水从中间割断两山。,

4、至此:东流的江水在这转向北流。,楚江:即长江。古代长江中游地带属楚国,所以叫楚江。,开:劈开。,字词乐园,词语解释,出:出现。,日边:天边。,方:正。,亦:也。,潋滟:水光波动的样子。,空蒙:云雾迷茫的样子。,字词乐园,词语解释,西子:西施,春秋时代越国的美女。,湖光:湖面的波光。,和:和谐,优美。,洞庭:湖名,在今湖南省北部。,两:指湖光和秋月。,字词乐园,词语解释,潭面:指湖面。,多音字,字词乐园,古诗朗读,边读边想:古诗主要写了什么?,课文朗读,1.三首古诗主要写了什么?,望天门山描绘了长江流经天门山时的壮观景象及作者的内心体验。,初步感知,初步感知1,饮湖上初晴后雨作者以生动传神的笔墨

5、描绘了西湖在不同气候下呈现的不同风姿。,望洞庭作者从月夜遥望的角度,通过丰富的想象和形象的比喻,将月夜的洞庭美景描绘得惟妙惟肖,跃然纸上。,2.通过读这三首古诗,你发现这三首古诗有什么相同之处?,这三首古诗描写的都是祖国的山水景色,都透露出了作者热爱大自然,热爱祖国山山水水的情感。,初步感知,初步感知2,望天门山,重难点解析,解译诗题,这首诗是唐代诗人李白于开元十三年(725年)赴江东途中行至天门山时所创作的一首七绝。,远远地看,重难点解析,望天门山 唐 李白 天门/中断/楚江/开, 碧水/东流/至此/回。 两岸/青山/相对/出, 孤帆/一片/日边/来。,诵读指导,重难点解析,诗句赏析,天门中

6、断楚江开,,断开,楚江将天门山分开,碧水东流至此回。,江水因撞击到山而折回去,人山相望,重难点解析,诗句赏析,两岸青山相对出,,孤帆一片日边来。,迎接李白,奔向李白,人山相融,重难点解析,诵读全诗,说说哪些词语用得好。,小讨论,望天门山,板书设计,山河壮美,重难点解析,解译诗题,饮湖上初晴后雨,1703年,苏轼任杭州通判期间曾在西湖饮酒游赏,开始时阳光明丽,后来下起了大雨,两种不同的景致,他都很欣赏,于是写下了这首诗。,饮酒,重难点解析,饮湖上初晴后雨北宋(苏轼) 水光/潋滟/晴/方好,山色/空蒙/雨/亦奇。 欲把/西湖/比/西子,淡妆/浓抹/总/相宜。,诵读指导,重难点解析,诗句赏析,水光潋

7、滟晴方好,你想到了哪些词语?,波光粼粼,晴天,波光闪闪,浮光跃金,重难点解析,诗句赏析,山色空蒙雨亦奇,雾气迷蒙,景物若隐若现,朦朦胧胧,雨天,隐隐约约,若隐若现,你想到了哪些词语?,淡妆浓抹总相宜。,重难点解析,诗句赏析,欲把西湖比西子,,美的化身和代名词,都非常合适,晴雨西湖,重难点解析,诗人为什么把西湖比作西子?二者之间有什么相似之处?,小讨论,饮湖上初晴后雨,板书设计,西湖美景,重难点解析,解译诗题,望洞庭,这首诗是刘禹锡唐穆宗长庆四年(824年)秋赴和州任职刺史经洞庭湖时所作。,洞庭湖,重难点解析,望洞庭唐 刘禹锡湖光/秋月/两相和,潭面/无风/镜未磨。遥望/洞庭/山水色,白银/盘里

8、/一青螺。,诗文诵读,潭面无风镜未磨。,重难点解析,诗句赏析,湖光秋月两相和,,月光和湖水交融 在一起非常和谐,近景柔美,水平如镜,湖面无风,迷迷蒙蒙的湖面宛如未经打磨的铜镜。,重难点解析,诗句赏析,近景柔美,白银盘里一青螺。,重难点解析,诗句赏析,遥望洞庭山水翠,,远看,君山,远景壮美,洞庭湖,月光下,君山更加更加青翠,洞庭水更加清澈,山水浑然一体。,重难点解析,诗句赏析,远景壮美,重难点解析,诗人为什么把潭面比喻成未打磨的铜镜?,小讨论,望洞庭,板书设计,孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 李白送孟浩然至广陵,古诗中的大好河山,黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 王之涣凉州词,拓展延伸,和:和谐。 镜未磨:没有打磨的镜子。,潋滟:波光闪动的样子。,课堂演练,1.写出蓝色词语的意思。,2.按提示从这三首诗中找出相应的句子。,(1)使人联想到山势奇险的句子。( )(2)把山比喻成人的句子。( ),天门中断楚江开,碧水东流至此回。,两岸青山相对出,一片孤帆日边来。,课堂演练,3.苏轼在饮湖上初晴后雨写了西湖怎样的景象?,晴天、雨天各自不同的美景。,课堂演练,2.古往今来,人们用美好的语言赞美歌颂祖国的大好河山,你积累了多少,写几句。,1.用自己的话写出这三首诗的意思。,课下作业,

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