三年级语文上册第6单元19《航天飞机》课件苏教版.ppt

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1、19 航天飞机,庞然大物,俯冲 机舱 捞回 翻筋斗 脑袋 手臂 维修 翅膀 突然 心思 究竟 (竞赛) 无影无踪 智慧老人 自由自在 航天飞机 人造地球卫星,一架飞机在天空自由自在地飞着。,一架飞机在天空自由自在地飞着。他一会儿俯冲,一会儿爬升,一会儿翻 筋斗,觉得很得意。,一架飞机在天空自由自在地飞着。他一会儿俯冲,一会儿爬升,一会儿翻筋斗,觉得很得意。,突然一声呼啸,一个庞然大物腾空而起。,突然一声呼啸,一个庞然大物腾空而起。,学习要求:,读第二节,在文中画出介绍航天飞机样子的有关词句,再读一读。,只见他三角形 的翅膀,尖尖的 脑袋,方方的机 尾,转眼间便飞 得无影无踪了。,飞机想:“这是

2、什么呀?怎么飞得这样快呢?”,哥伦比亚号航天飞 才 机总长约56米,展 开的两个翅膀宽约24米,起飞重量约2040吨。每次飞行最多可载8名宇航员,飞行时间7至30天。,你知道吗?,突然一声呼啸( ),一个庞然大物腾空而起。只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。飞机想:“这是什么呀?怎么飞得这样快呢?”,自 我 介 绍(一),我的名字叫( ),我是一个( )。你瞧我( )的脑袋,( )的翅膀,( )的机尾,多么( )呀!,猜猜我是谁?( )的脑袋,( )的 翅膀,( )的机尾。我可不是一架普通的飞机,我是太空中的常客( )。,究竟,这件事他想问个究竟。( ),究竟是

3、怎么回事?( ),大家想知道个究竟。( ),1、到底 2、结果 3、清楚明白,3,1,2,他找到智慧老人,想问个究竟。,默读课文第3节,想一想,智慧老人从哪几个方面 介绍了航天飞机。,他比你飞得更高飞得更快。你能飞两万米高,他却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原,你要飞行四个多小时,他只需要7分钟。,他比你飞得更高飞得更快。你能飞两万米高,他却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原,你要飞行四个多小时,他只需要7分钟。,航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈,在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修。,读例句,想象划线的句子起什么作

4、用。再在另外两个句子前面写上起同样作用的句子。,例:航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈,在太空释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修。,(1) 普通飞机能飞两万米高,而航天飞机能飞几十万米高。,(2) 从东海之滨到帕米尔高原,普通飞机要飞行四个多小时,航天飞机只需要7分钟。,如果你是航天飞机,会怎样向大家介绍你的本领呢?,我当智慧小博士,自 我 介 绍(二),1、我飞得可高了! 。 2、我飞得可快了! 。 3、我的本领可大了! 。,航天飞机和宇宙飞船一样,需要用运载火箭从发射台垂直发射。在重返大气层后,它和普通飞机一样能在机场跑道上滑行着

5、陆。航天飞机每次飞行后,经过短时间的检修,又可以重新发射升空,而且可以反复使用100次。从外形上看,航天飞机是一个带翼飞行器,与普通飞机相似。它有一对呈三角形的机翼。在飞行器的主发动机旁边,还安装了两台火箭发动机,用来改变航天飞机的轨道,并使它减速返回地球。另外,在机身的下面还装有,可收起的轮子,可在跑道上着陆行驶。航天飞机飞得快,飞得高,来去自如。它的本领是用来发射、维修和回收卫星,甚至还能用来截获和破坏敌方卫星。航天飞机不仅能用来击毁对方的飞船和卫星,还能拦截敌方正在飞行中的导弹,甚至还能装载导弹去袭击敌方的重要目标。,“航天飞机有他的长处,你也有你的长处。你的作用也是航天飞机替代不了的呀

6、!”,智慧老人看出了飞机的心思,亲 切地说:“航天飞机有他的长处,你 也有你的长处。你的作用也是航天飞 机替代不了的呀!”,各有所长,不可替代,神舟五号发射升空,杨利伟,聂海胜 费俊龙,神舟六号,景海鹏,翟志刚,刘伯明,神舟七号,作业:为航天飞机写一段自我介绍, 还可以配上航天飞机的图片。,(外形、名字、飞得高、飞得快、本领大),我有一个新朋友,他叫航天飞机。你们看,他_的脑袋,_的机尾,两侧长着_。他速度惊人,从东海之滨到帕米尔高原只需要_!航天飞机专程来往于地球和空间轨道之间,能_,能_,还能_,他的本领真是神通广大啊!我为有这样一个朋友而感到 _。,1、多音字组词xng( ) zhun( ) du ( )行 转 斗hng( ) zhun( ) du ( ),2、在括号内填上合适的词语。( )地飞着 ( )地演算 ( )地望着( )地批评 ( )地学习 ( )地走路,3、读句子,学习用划线的词语造句。 (1) 他一会儿俯冲,一会儿爬升,一会儿翻筋斗,觉得很得意。 (2)从东海之滨到帕海原,他只需要飞行7分钟。,

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