1、10.在牛肚子里旅行,蟋蟀,(1)读通课文,字字音准,句句通顺。 (2)读了课文,你了解些什么? (3)还有哪些问题不明白?,旅行 咱们 可怜 救命 拼命 轻扫 肠胃 管理 刚才 流泪 偷偷 答应 卷到 一骨碌 牙齿细嚼慢咽 吞到 悲哀 几乎 算作 笑眯眯 贮藏 蹭来蹭去,l zn lin ji mng pn 旅行 咱们 可怜 救命 拼命 so wi gun n li li 轻扫 肠胃 管理 刚才 流泪 tu dyng jun g l ch 偷偷 答应 卷到 一骨碌 牙齿jio yn tn bi j sun 细嚼慢咽 吞到 悲哀 几乎 算作 m zh cng 笑眯眯 贮藏 蹭来蹭去,多音字我能
2、分,应:应该( ) 答应( ) 答:问答( ) 答应( ) 骨:骨头( ) 一骨碌( ) 几:几个( ) 茶几( ),yng,yng,d,d,g,g,j,j,指储藏物品。( ) 远行;去外地办事或游览。 ( ) 慢慢地吃东西。引申为慢慢去体味。( ),猜猜我是谁 根据意思说出对应词语。,细嚼慢咽,贮藏,旅行,写红头要到牛肚子里旅行的原因。写红头要到牛肚子里旅行的过程。,(1-7段),(8-20段),默读17段,试着概括故事的起因。,“因为.所以.”,我会写,咱,怜,旅,命,刚,管,胃,流,算,zn l lin ji mng pn so,gun gng wi li sun li,救,拼,扫,泪,
3、算,流,救,10.在牛肚子里旅行 第二课时,旅 咱 怜 救 命 拼 扫 胃 管 刚 流 泪 偷 答应 卷 骨 碌 齿 嚼 咽 吞 悲 几 算 眯 贮 蹭,旅行 咱们 可怜 救命 拼命 轻扫 肠胃 管理 刚才 流泪 偷偷 答应 卷到 一骨碌 牙齿细嚼慢咽 吞到 悲哀 几乎 算作 笑眯眯 贮藏 蹭来蹭去,先.接着.然后.最后.,请同学们自由轻声读课文820段,把红头到过的地方圈出来。,“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。“你在哪儿?”青头急忙问。“我被牛吃了正在它的嘴里救命啊!救命啊!”青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去”
4、,表示说话内容的省略,青头又跳到牛身上,隔者牛肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的。!”,“那我马上就会死掉!”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。,牛一共有四个胃,前三个用来贮藏食物,只有第四个才是管消化的!,反刍过程,瘤胃,网胃,瓣胃,皱胃,“可是,你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。,反刍动物采食一般比较匆忙,特别是粗饲料,大部分未经充分咀嚼就吞咽进入瘤胃,经过瘤胃浸泡和软化一段时间后,食物经逆呕重新回到口腔,经过再咀嚼,再次混入唾液并再吞咽进入瘤胃的过程。也可以从瘤胃陆续进入网胃,再由网胃返回口中。经口腔中颊齿的细致咀嚼后再次咽回瘤胃,这一反刍和咀嚼过程可以再次重复进行,直至彻底嚼碎后,食物再从瘤胃经网胃而入瓣胃。,瘤胃,网胃,瓣胃,皱胃,读了这个故事,从哪些地方看出“红头和青头是非常要好的朋友”?请再次默读课文,至少找出三处来证明。,【牛肚子的构造】,【牛的吃食方式】,