1、鸟巢 狗窝 蛇洞 兔窟马厩 虎穴 鸡笼 蜂房,kji xu lng,读一读,读一读,鸟巢 狗窝 蛇洞 兔窟马厩 虎穴 鸡笼 蜂房,红字都代表动物的家的意思。,鸟巢 狗窝 蛇洞 兔窟马厩 虎穴 鸡笼 蜂房,读一读，认一认,春风拂面 和风细雨 清风徐来 暴风骤雨 秋风送爽 凉风习习 寒风刺骨 狂风呼啸,这四组词语分别介绍了一年四季不同的风。,读一读，认一认,描写风的成语,风和日丽 云淡风轻 风清月明 晓风残月 北风怒号 寒风侵肌,写一写，背一背,身怕不动，脑怕不用。 人要有三个头脑：与生俱来的头脑，从书籍中得来的头脑，从生活中得来的头脑。,这两组名言介绍了用脑思考的重要性。,成语故事,1自由朗读，
2、读通短文，勾画写的美的词句。 2同桌合作读，结合生活体验交流自己读短文后的感受。 3指名读课文，指导读出感情。 4鼓励学生把喜欢的句子背下来。,成语故事,假：凭借。意为狐狸假借老虎的威势，借以比喻依仗别人的权势来欺压、恐吓人。,成语故事,其他成语,刻舟求剑 拔苗助长 亡羊补牢 掩耳盗铃 画蛇添足 守株待兔 叶公好龙 买椟还珠 南辕北辙 杞人忧天 削足适履 画龙点睛,探究与发现,1自由读，你发现了什么？ 2联系小伙伴的提示语，和同桌交流自己的发现。 3全班交流自己的发现。,春天：绿茵茵的草坪 夏天：荷花，鸣蝉 秋天：黄褐色的落叶、瓜果飘香 冬天：结冰的小河,探究与发现,绿茵茵的草坪,夏天的荷花,
3、探究与发现,瓜果飘香,探究与发现,黄褐色的落叶,结冰的小河,探究与发现,春季景色：天气变暖，河水融化，小草发芽,夏季景色：天气炎热，知了鸣叫,秋季景色：天气凉爽，庄稼丰收，树叶飘落,冬季景色：天气寒冷，雪花飘落,口语交际,我们在前面学习的许多关于“风”的词语，看谁说得多。 交流展示自己知道的关于“风”的词语。,明确要求,（1）大胆想象，表达美好愿望。 （2）表达清楚、具体，看谁说的最有趣。,发挥想象,你希望风是什么颜色的？,1.说说希望风是什么颜色的。 2.如风有颜色，世界会是怎样的呢？,集体评议,话语是否清楚、具体，想象是否其妙，是否表现了美好的愿望。,习作,同学们，你们希望自己的作品挂在学习园地里吗？，那就请快动笔，把你们心中想的话写下来吧。可以从四季角度去幻想风的颜色。可以运用多种修辞手法，如比喻、拟人、排比等。,假如风有颜色,修改提示,修改时一定要一分为二，既要讲一讲好的地方，也要讲一讲修改的位置。,
