1、,温故而知新,1.不可用于加热的仪器有哪些？ 2.为什么要用酒精灯的外焰给物质加热？ 3.某液体体积是20mL，倒出部分液体后，俯视凹液面最低处读数为12mL则该学生倒出的液体的体积是_8mL。,观察活动,喷雾写字 试验方法：在一张事先准备好的白纸上，用装有装有另一种无色溶液的喷雾器向纸上喷雾，观察有什么现象发生？ 实验现象：白纸上出现四个红色大字“化学变化”。,？,1.白纸上是否已用什么化学药液写下了隐形字？ 2.喷雾器里装的是什么化学药品？ 3.两种化学药品接触后发生了什么变化，使白纸上显出字来？,观察活动,上述变化过程中，有的只发生物质形状或状态的变化，有的物质的形状和状态都发生了变化，
2、但它们的本质没有变化，即没有生成新物质。,一、物理变化,定义：物质发生变化时没有生成新物质，这种变化叫做物理变化。,特征：没有新物质生成。,观察活动,演示实验1-5、1-6,以上变化中，有新物质生成（物质的本质有变化）。,二、化学变化,定义：物质发生变化时生成新物质，这种变化叫做化学变化，又叫做化学反应。,特征：有新物质生成。,讨论交流,完成下表后回答：从哪些方面比较镁条燃烧前后的不同点？,观察化学反应通常要注意以下三个阶段的现象：反应前的现象反应进行时的现象反应后的现象。,观察活动,演示实验1-7、1-8、1-9,化学变化常伴随现象：发光、发热、变色、放出气体、生成沉淀等。,思考题： 但是如
3、果有这些现象，能不能说明一定发生了化学变化？为什么？,物理变化与化学变化区别与联系,二者本质区别：是否生成新物质,二者联系：化学变化和物理变化是相互联系的，二者常常同时发生（物质发生化学变化时一定伴随发生物理变化，而发生物理变化时不一定伴随发生化学变化）。,课堂练习,1.下列变化中属于化学变化的是（D） A.灯泡通电时发光发热 B.将冰块罩在烧杯中，烧杯壁有水珠 C.锅炉爆炸 D.在蜡烛火焰上方罩一个烧杯，烧杯内壁有水珠,课堂小结,物质变化 一、物理变化（无新物质生成） 二、化学变化（有新物质生成） 三、两者的区别与联系 1.区别：是否生成新物质。 2.联系：二者常常同时发生。 四、观察化学实验的方法 反应前的现象反映进行时的现象反应后的现象,
