1、1.1 长度和时间的测量,引言：为什么要测量？,AB长还是CD长？,中心的圆哪个面积大?,艾宾浩斯错觉,缪勒莱耶错觉,1. 测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。,2. 国际计量组织制成了一套国际统一的单位，叫国际单位制(SI) 。,一、长度的测量,1、长度的的单位,千米,米,分米,厘米,毫米,微米,纳米,km,m,dm,cm,mm,nm,m,103,10,1 cm,1 dm,1 m,2、常见的长度值,某同学的身高是1.67 ； 历史书的长度是2.52 ； 一支铅笔的长度是18 ； 一元硬币的厚度约为2 。,mm,m,dm,cm,在下列数据后面填上适当的单位：,3、正确使用刻度尺,（1
2、）会认,单位,零刻度线,量程,分度值,(2)会放,零刻度线对准被测物体一端;刻度线要紧靠被测物体且与所测长度平行，不能歪斜。,(3)会看,视线与刻度尺尺面垂直。,读数时，要估读到分度值的下一位.,2.78cm,(4)会读,分度值 ； 物体长度 .,分度值 ； 物体长度 .,(5)会记,记录的结果应由数字和单位组成。,记录的结果包含准确值和估读值。,测量八年级上册物理课本的宽度，记录一下测量值，并与同学交流，你们的测量结果一样吗？,二、时间的测量,1 时间的单位：,时,分,秒,h,min,s,60,60,2 时间的测量工具钟表,3、 停表（秒表）,（1）使用：第一次按下按钮开始计时， 第二次按下
3、按钮计时结束；第三次按下按钮指针归零。,（2）读数：,三、 误差,测量值和真实值之间必然存在差异，这个差异叫做误差。,2、误差产生的原因：,3、减小误差的方法：,1、误差：,（1）测量工具不可能绝对精确；,（2）实验的原理或方法不完善；,（3）观察、读取测量数据不可能绝对准确,（1）采用精密的测量仪器；,（2）改进实验方法；,（3）多次测量求其平均值。,关于误差，下列说法错误的是（ ） A. 误差是测量值和真实值之间的差异 B. 无论用什么精密的测量仪器，都不可能没有误差 C. 选用精密的仪器，改进测量方法，可减少误差 D. 误差是难免的，所以减少误差是不可能的,D,有趣的人体尺度,你用皮尺量一量拳头的周长，再量一下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。,课后作业：请为你的父母量一量脚长和身高，记录下来并比较脚长和身高之间有什么关系。,
