七年级音乐下册第3单元《友谊天长地久》教案花城版.doc

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1、1第 3 单元友谊天长地久1 新设计 1.让每个同学学会歌曲之余能深深感受友谊的重要性。2.学习其他关于友谊的歌曲,并且对着你的好朋友或者和你的好朋友一起演唱。3.以后毕业都不忘挚友之情。.2 教学目标 1.学唱歌曲友谊地久天长,能够用抒情柔美的声音演唱歌曲。2.通过学习歌曲友谊地久天长,让学生懂得朋友间珍贵的友谊和友情,并喜欢以歌唱的方式抒发友爱和惜别的感情。3 学情分析 学生在以往的学习中掌握了不少的乐理知识,加上本学期的试唱和模唱训练同学们也能试唱出简单的旋律,这些均可作为本课的重要经验资源。4 重点难点 1、学唱歌曲友谊地久天长 。2、体验朋友间的真挚情感及表达方式。 教学难点:弱起和

2、附点节奏的准确把握。5 教学过程 5.1 第一课时 5.1.1 教学活动 活动 1【导入】引入新课 1、让学生聆听着歌曲朋友走进教室。2、老师:刚才老师播放的这首歌是什么歌名?是以什么为主题创作的? 学生:周华健朋友创作主题:友情!(友谊)3、老师:人的生活离不开友谊,友情是人间一种珍贵的情感,友谊使人感到温暖。(片段欣赏,引出歌曲友谊地久天长活动 2【讲授】新课讲授 1、作品简介友谊地久天长源自于一首古老的苏格兰民歌过去的好时光 。18 世纪,这首古老的民歌,经苏格兰农民诗人罗伯特彭斯加工整理之后,订为友谊地久天长 。20 世纪 40年代,美国著名影片魂断蓝桥将这首歌曲作为主题歌曲。后来,这

3、首歌曲被评为奥斯卡金曲,在社会上广为传唱并久唱不衰,歌曲的中心思想是记歌唱友谊、珍重友谊,祝愿友谊地久天长。2、再次聆听歌曲问:这首歌曲的情感是活泼还是深情呢?3、学生跟音乐哼唱,把握好歌曲的节奏弱起节奏与附点节奏的掌握4、歌曲情感的处理,男女生分段演唱 5、完整有感情的演唱歌曲活动 3【活动】开拓活动 我们为什么需要友谊?答:友谊需要真诚去播种,友谊需要热情去灌溉,友谊需要原则去培养, 友谊需要谅解去护理。我们任何人在世界上都至少有一个好朋友,这个好朋友会与你一起学习,一起游戏,共同完成2学业。不论你现在处境如何,你的朋友都会在你的身边。当你失败时,他会给你雪中送炭,嘘寒问暖。当你成功时,他会送给你一个淡淡的微笑,以祝贺你获得成功。所以,我们更加需要珍惜友谊。活动 4【测试】小小测试 同学们,不管我们来自何处,相逢是缘,相逢就是一首歌,让我们伸出热情的手,奉上真诚的心,共同走过风风雨雨、坎坎坷坷。朋友,让我们一生一起走。让每一组同学试唱出歌曲并体会歌词。

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