1、第一部分 系统复习 成绩基石板块三 学法用法 加强自我保护,知识网络导航,七年级下册 第15、16课 八年级上册 第7课,主题 1 法律的含义、特征 一般违法行为与犯罪,考点梳理过关,考点1 正确认识法律 6年1考,考点2 一般违法行为与犯罪 6年1考,命题点 学法用法,六年真题全练,命题解读本考点属于重点考查内容，以选择题为主，结合新发布法律法规、违法犯罪事件等考查学生对法律的基本知识和违法犯罪的掌握。,12017潍坊，4题，3分2017年“两会”上的最高人民法院工作报告指出：2016年，各级法院审结贪污贿赂等案件4.5万件6.3万人，其中，被告人原为省部级以上干部35人，厅局级干部240人
2、你对这一报告内容的正确理解是( ) 公民在法律面前人人平等，不允许任何人有超越法律的特权 我国全面推进依法治国，建设社会主义法治国家 惩治贪污腐败是全面依法治国的核心 权力至上，权力是国家通过宪法和法律所确认并保障的 A B C D,A,22017潍坊，10题，3分2016年11月28日，我市召开首批实体地方性法规新闻发布会。禁用限用剧毒高毒农药条例、电梯安全条例和文物保护条例三件法规成为我市首批实体地方性法规。下列对这些地方性法规的认识，你认为正确的是 ( ) A不是国家制定或认可的，因而不同于其他法律，不具有法律效力 B与宪法、国家法律具有同等法律效力 C规定了我市公民的基本权利和义务 D
3、在我市相应方面起着规范人们的行为和维护公民合法权益的作用,D,32014潍坊，8题，2分2014年4月13日，13岁的李某出于好玩心态，编造“6名潍坊人被杀害”的谣言并在微博发布。公安机关及时查处，依法对其进行批评教育，并责令其父母严加管教。下列评论你认为正确的是( ) A未满14周岁的人犯罪不负刑事责任，即使犯了错也不必害怕 B散布网络谣言不具有社会危害性，不受处罚 C在网络上匿名发表言论，不必顾忌现实中的“条条框框” D不良行为要及时改正，否则可能会滑向违法犯罪的深渊,D,猜押预测,1.“上网厌学逃学辍学赌博偷窃、抢劫”，中学生小林的这一堕落过程警示我们( ) 可以大错不犯，小错不断 要学
4、会防微杜渐，防患于未然 勿以恶小而为之 自觉抵制生活中的不良行为 A B C D,D,2.“小洞不补，大洞吃苦”；“小时偷针，大时偷金”说明的道理有( ) 沾染不良习气是违法犯罪的开始 一般违法与犯罪之间没有严格的界线 一般违法的人如不悬崖勒马极易跌入犯罪的深渊 要从小事做起，预防违法犯罪 A B C D 3.自2015年11月1日起施行的刑法修正案(九)中，新增了“代替考试罪”等罪名。替考入刑是因为( ) 公平是社会稳定的“天平” 惩治犯罪是当前党和国家的工作重心 依法治国是我国的治国方略 替考损害了公共利益和他人正当权益 A B C D,A,C,七年级下册 第16课,主题 2 未成年人的特
5、殊保护和自我保护,考点梳理过关,考点1 未成年人的特殊保护 6年4考,考点2 未成年人的自我保护 6年2考,六年真题全练,本主题属于重点内容，考查方式多样，多结合有关未成年人的热点事件考查学生对四种特殊保护的区分和青少年自我保护的能力与意识。2018年可能会以校园欺凌事件等社会热点为背景材料进行考查。,12014潍坊，2题，2分近年来，使用“代步车”接送未成年学生的老人越来越多。但据调查，部分代步车为非法生产，质量堪忧，不少老人没有驾驶证，应对突发情况的能力较弱，从而导致安全事故频发。你对解决这一问题的建议是 ( ) 交警应人性化执法，对违规驾驶的老人免于处罚 企业要依法生产，对消费者负责 被
6、接送的未成年人可自己驾驶，减轻老人负担 政府要合理配置校车，解决家长的后顾之忧 A B C D,B,命题点1 对未成年人的特殊保护,22013潍坊，12题，2分2012年12月，我市发出通知，要求全市各相关部门对所属中小学、幼儿园及社会培训机构全面开展安全隐患大排查，同时严格落实学校安全隐患问责前置制度。这一举措( ) A反映出对未成年人的司法保护 B提高了未成年人的自我防护能力 C体现了对未成年人的社会保护 D使未成年人的生命健康权有了根本保障,C,32012潍坊，7题，2分截至2012年5月，由寿光市政府投资购置的320辆新标准校车全部投入运营，基本满足了接送学生的需求。对寿光市政府的这一
7、举措，下列认识你认为不正确的是( ) A这是政府在认真贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，施政为民 B青少年是祖国的未来和希望，这是社会对他们的特殊保护 C这是依法维护学生生命健康权的具体体现 D这能从根本上保证校园安全事故不再发生,D,42015潍坊，16(2)题，4分小明有一本成长日记，用以记录自己成长过程的点点滴滴。下面是他近期记录的生活中遇到的困惑，请提出你的解决建议。 日记二：夏天到了，小区附近跳广场舞的人又多了起来。他们常常跳到很晚，而且放的音乐声音太大。面时这种情景，我实在静不下心来。 我的建议：_。与跳广场舞的人们协商，希望他们降低音量，缩短时间；向有关部门反映，希望他们协调解决
8、等。,命题点2 依法保护自己的权利,52014潍坊，21(2)题，4分为保证未成年人健康成长，某校邀请各界人士召开了“我与孩子共成长”座谈会。请你就会上提到的问题，写出解决办法。 民警：有些学生遇到暴力侵犯，又一时无力制服歹徒时，往往会放弃努力，任人宰割。即使出现逃脱机会，也想不出具体办法。 我至少可以尝试两种机智脱身的办法：_。呼救法、周旋法、认亲法、假意屈从法、出其不意攻击法等。,62015潍坊，18题，15分增强法治观念 构建和美家庭 材料一 近年来，我国家庭暴力案件呈现多发态势。据统计，我国大约有24.7%的家庭存在不同程度家庭暴力，涉及家庭暴力的故意杀人案件，占到全部故意杀人案件的近
9、10%。足见家庭暴力之严重。 材料二 2015年3月4日，最高人民法院、最高人民检察院、公安部和司法部联合发布关于依法办理家庭暴力犯罪案件的意见，对依法办理家庭暴力犯罪案件提出了指导意见，这是我国第一个全面反家庭暴力刑事司法指导性文件。,有些家庭暴力案件严重侵犯了未成年人的合法权益，为此某校开展了“勇敢对家暴说不！”主题班会活动，请你一起参加吧。 【现场采访】在主题班会上，同学们围绕日常生活中了解到的侵犯未成年人权益的家庭暴力现象，各抒己见。 (1)在互动环节，假如让你以校园小记者的身份就同学身边的侵犯未成年人权益的家庭暴力现象及看法进行现场采访调查。请列出你的采访提纲。(至少三条)你在家庭中
10、是否遇到过家庭暴力？你认为引起家庭暴力的原因一般有哪些？你对待家庭暴力的态度是怎样的？你认为家庭暴力的危害有哪些？你认为应如何制止家庭暴力事件的发生？等等。(答出3条即可，其他言之成理的答案亦可),【积极呼吁】通过这次主题班会，同学们围烧“如何制止和解决侵犯未成年人权益的家庭暴力现象”这一问题达成了许多共识。 (2)班会结束，请在你班级的论坛里发布几条建议，呼吁全社会行动起来，切实预防侵害青少年儿童的家庭暴力事件不再发生。国家立法机关加快制定反家庭暴力法。做到有法可依。政府部门要严格执法，做好对未成年人合法权益的保护工作。司法机关要运用法律手段保护未成年人的合法权益，做到违法必究。家长要转变教
11、育观念，增强法律意识，切实保护未成年人的合法权益。未成年人要学会与父母沟通，增强法律观念，学会依法维权等。(能答出3点即可，其他言之成理的答案亦可),猜押预测,1.七年级学生陈某在放学回家的路上，受到社会青年李某的敲诈。对此，陈某应该这样做( ) A忍气吞声，让其勒索 B巧妙周旋，然后想法求助或报警 C不顾一切，与其搏斗 D现场配合，事后再找人伺机报复,B,2.下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是( )A. B C. D,B,3.2017年5月11日，在全国第九个“防灾减灾日”到来之际，溆浦县人协办联合县教育局、应急办、地震办在屈原学校举行防空防震应急疏 散演练。2800多
12、名师生参加了演练。开展这种应急避险演练活动，有利于( ) A有效地预防青少年违法犯罪 B增强中小学生安全防范意识和自我保护能力 C消除中小学生的学习压力 D未成年人把全部精力和时间用来参加减灾防震活动,B,4.2017年东营两会期间，小记者的身影成为一道生动靓丽的风景。他们近距离对话人大代表、政协委员，抛出同龄人关心的“小问题”，并得到了积极回应。小记者问题：“小饭桌”饭菜质量不高；适合青少年的课外读物数量少，且有些书籍涉及穿越、暴力等不良内容，质量差；校车司机闯红灯、强行变道，乘车同学在车上打闹，校车存在安全隐患；有的学生受到敲诈勒索，忍气吞声。代表、委员答复：国家已出台中华人民共和国食品安
13、全法未成年人保护法预防未成年人犯罪法校车安全管理条例山东省校车管理办法等法律法规，加强对食品、校车的安全管理，保障学生人身安全和身体健康；针对青少年读物少，质量差问题，在未成年人保护法中明确规定：鼓励新闻、出版等单位和作家、艺术家、科学家以及其他公民，创作或者提供有利于未成年人健康成长的作品；在第六十四条规定：制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息的，由主管部门责令改正，依法给予行政处罚。同时，教育部、国家食品药品管理总局、公安部等多部委也纷纷表态要加强监管，严格执法。我们作为代表、委员也一定会向有关部门积极反应
14、，推动问题早日解决，为你们的健康成长保住一方沃土，撑起一片蓝天！,请回答： (1)分析代表、委员的答复，请你归纳出国家是如何为未成年人的健康成长保驾护航的？实施依法治国的基本方略；制定完备的法律体系，加强对未成年人的特殊保护；严格执法，依法查处打击各种侵犯未成年人合法权益的不法行为。(2)针对小记者提出的上述问题，我们青少年该如何积极应对？(请从道德与法治角度分别回答)道德：避免盲目从众，抵制不良诱惑；明辨是非善恶，对自己的行为负责；遵守制度、规则和程序。(道德角度答出其中两点即可) 法治：学会运用法律武器来维护自己的合法权益；依法行使监督权，积极同违法犯罪行为作斗争；依法规范自己的行为，自觉守法；加强自我保护意识，提高自我保护能力。,
