假期有收获,用心过，有收获,第一课时,孩子们，你们喜欢夏天吗？夏天能给我们带来什么？,夏天的礼物，是烈日和蝉鸣， 夏天的礼物，是雷雨和彩虹。 夏天给我们最好的礼物， 是有滋有味、丰富多彩的暑假！,你能告诉我，你的暑假是怎么度过的吗？有什么收获吗？,什么是收获？ 1.收取成熟的农产品。 比喻获得成果或得到的战果。,有打算，不忙乱,第二课时,上节课通过大家的讲述、交流，我们了解到同学们的假期生活真是丰富多彩，精彩纷层呀！,小调查,你们的假期作业都写了吗？ 都是什么时候写的呢？,听同学们这么一说，我到想起了两个小朋友，他们跟你们的情况差不多，我们一起来看一看他们是怎么过暑假的？,展示活动：,展示一下自己制做的暑期计划表,暑假生活忙乱又快乐，要想过个有收获的暑假，你要做一个有打算的小朋友。 这节课你都学会了什么？,作业： 请你做一个国庆节假期计划表。,
