函数与方程,第,八,节,课前双基落实 想一想、辨一辨、试一试，全面打牢基础,课堂考点突破 自主研、合作探、多面观，全扫命题题点,课后三维演练 基础练、题型练、能力练，全练力保全能,想一想、辨一辨、试一试，全面打牢基础,课,前,双,基,落,实,必,过,教,材,关,必,过,易,错,关,自主研、合作探、多面观，全扫命题题点,课,堂,考,点,突,破,直接法,先对解析式变形，在同一平面直角坐标系中，画出函数的图象，然后数形结合求解,数形结合法,先将参数分离，转化成求函数值域问题加以解决,分离参数法,直接根据题设条件构建关于参数的不等式，再通过解不等式确定参数范围,
