(通用版)2020高考语文一轮复习专题一文言文阅读第二步第3讲词类活用和文言句式课件.ppt

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1、第3讲 词类活用和文言句式,二、文言句式分类练,Contents,一、词类活用分类练,文言文基础强化综合练,一、词类活用分类练,像鸟张开翅膀一样,在朝廷上,每天,登记,命名,游水,杀,驻扎、驻军,使成为边境,使放下,把作为疆界,以为侣,以为友,逃亡者,出产的东西,收入的东西,到达的人,使担负,使活,使退却,为而死,为哀叹,缺少的东西,贤能的人,幽深昏暗使人迷乱的地方,美好的事物,难得的贤主和嘉宾,照明,与交好,显出白色,使变绿,使急,使安,以为美,以为羞(觉得羞耻),以为耻(把当作耻辱),二、文言句式分类练,示例,类型,不知木兰是女郎 (木兰诗),“是”字句,此则岳阳楼之大观也 (岳阳楼记)

2、此皆良实,志虑忠纯 (出师表) 当立者乃公子扶苏 (陈涉世家) 六国破灭,非兵不利 (六国论),用“乃、即、则、皆、必”等副词表判断,用“非”表否定判断,如今人方为刀俎,我为鱼肉(鸿门宴),“为”字句,刘备天下枭雄 (赤壁之战) 臣本布衣 (出师表) 今臣亡国贱俘 (陈情表),无标志句,君子生非异也,善假于物也 (劝学),“也”字句,同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄 (小石潭记) 沛公之参乘樊哙者也 (鸿门宴),“者”“者也”句,楚左尹项伯者,项羽季父也(鸿门宴),“者也”句,示例,类型,感斯人言 (琵琶行 并序) 而刘夙婴疾病 (陈情表),无标志句 (意念被动句),舞榭歌台,风流总被雨打风吹去

3、 (永遇乐京口北固亭怀古),“被”字句,有如此之势,而为秦人积威之所劫 (六国论) 不者,若属皆且为所虏 (鸿门宴),“为所” “为所”句,吾属今为之虏矣 (鸿门宴),“为”字句: 为动词,吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人 (赤壁之战),“受”字句: 受谓语于,秦城恐不可得,徒见欺 (廉颇蔺相如列传) 臣诚恐见欺于王而负赵 (廉颇蔺相如列传),“见”字句: 见谓语、 见谓语于,六艺经传皆通习之,不拘于时 (师说),“于”字句: 谓语于,用“之”或“是”为标志,强调宾语,否定句中代词作宾语,疑问句中代词作宾语,示例,类型,句读之不知,惑之不解 (师说) 唯利是图 (成语),然而不王者,未之有

4、也 (寡人之于国也),大王来何操(鸿门宴),示例,类型,因跪请秦王(击缶)。秦王不肯击缶 (廉颇蔺相如列传),蒙后省略,择其善者而从之,(择)其不善者而改之 (论语),承前省略,省略谓语,樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“(今日之事)甚急!” (鸿门宴),对话中省略,(公)度我至军中,公乃入 (鸿门宴),蒙后省略,沛公军霸上,(沛公)未得与项羽相见 (鸿门宴),承前省略,省略 主语,省略介词,省略宾语,示例,类型,使(之)快弹数曲 (琵琶行 并序),省略兼语,两岸青山相对出,孤帆一片(自)日边来(望天门山),介词“自”省略,陈胜、吴广皆(以)次当行 (陈涉世家),介词“以”省略,列坐(于)其次

5、 (兰亭集序),介词“于”省略,竖子不足与(之)谋 (鸿门宴),介词宾语省略,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告(之)以事 (鸿门宴),动词宾语省略,示例,类型,我持白璧一双,欲献项王 (鸿门宴),中心词数量词,蚓无爪牙之利,筋骨之强 (劝学),中心词之后置定语,石之铿然有声者 (石钟山记) 马之千里者,一食或尽粟一石(马说),中心词之后置定语者,求人可使报秦者 (廉颇蔺相如列传) 太子及宾客知其事者 (荆轲刺秦王),中心词后置定语者,示例,类型,甚矣,汝之不惠!(愚公移山),表感叹语气,谁为大王为此计者?(鸿门宴),表疑问语气,例句,翻译格式,句式标志,类型,公之视廉将军孰与秦王? (廉颇蔺

6、相如列传),跟比较,哪一个? 与相比,谁更?,孰与,与孰?,以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何? (愚公移山),对(把)怎么办(样)?,如何?,以五十步笑百步,则何如?(寡人之于国也),怎么?怎么样?怎么办?,何如?,沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?” (鸿门宴),怎么办?把怎么办?怎么?为什么?,奈何?奈何?,表示疑问的固定句式,奚以之九万里而南为? (逍遥游),哪里用得着呢?,奚以为?,有朋自远方来,不亦乐乎? (论语),不也是吗?,不亦乎?,吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎? (师说),哪里呢? 怎么呢?,庸乎? 安哉(乎)?,沛公不先破关中,公岂敢入乎? (鸿门宴),哪里

7、呢? 难道吗? 怎么呢?,岂(其)哉(乎、耶、邪)?,夫晋,何厌之有? (烛之武退秦师),有什么呢? 怎么能呢?,何之有?,如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? (鸿门宴),为什么要呢? 还要干什么呢?,何为?,表示反问的固定句式,例句,翻译格式,句式标志,类型,览物之情,得无异乎? (岳阳楼记),大概吧? 恐怕吧? 该不是吧?能吗?,得无耶? 得无乎?,无乃尔是过与? (季氏将伐颛臾),恐怕吧? 只怕吧?,无乃乎(与)?,表示揣度的固定句式,吾已无事可办,惟待死期耳。(谭嗣同),只是罢了,惟耳,曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。” (寡人之于国也),只不过罢了,直耳,表示感叹的固定句式,例句,

8、翻译格式,句式标志,类型,寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。” (鸿门宴),没有用来的东西、办法,没有什么用来,没有办法,不能,无以、无从,表陈述语气的固定句式,其正色邪?其远而无所至极邪? (逍遥游),是呢, 还是呢?,其邪(耶)? 其邪(耶)?,与其有誉于前,孰若无毁于其后;与其有乐于身,孰若无忧于其心。 (送李愿归盘谷序),与其, 不如,与其孰若,表示选择的固定句式,例句,翻译格式,句式标志,类型,且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力 (逍遥游),再说,而且,且夫,夫子之谓也。 (齐桓晋文之事),叫作,就是,才算;这就叫作;就是,说的就是,之谓,阿母谓府吏:“何乃太区区!”(孔雀东南飞 并序),怎么这样,何乃,其他常见的固定句式,例句,翻译格式,句式标志,类型,赵王岂以一璧之故欺秦邪?(廉颇蔺相如列传),所以,因为的缘故,以故,以故,臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。 (陈情表),所以,因此,因而,是以,是故圣益圣,愚益愚。 (师说),所以,因此,是故,其他常见的固定句式,例句,翻译格式,句式标志,类型,Thank You!,

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