1、第一单元 你我同行,第1课 男生和女生,书桌上的“三八线”,同学们，今天老师上课想跟大家交流一下，为了方便大家讨论，现在你们的座位可以随意调换，也就是说，你们可以跟自己喜欢的人做同桌。,书桌上的“三八线”,老师发现许多男生和男生坐在了一起，许多女生和女生坐在了一起，你们感觉这样好一些，是吗？,童年趣事,童年趣事,现场调查,请同学们闭上眼睛，根据我的提问做手势，答案是肯定的要举手，答案是否定的不要举手。（注：在整个过程中不要睁开眼睛看别人的选择。）,现场调查,（1）你们小时候做游戏时，是否愿意和异性同学在一起玩呢？ （2）你们小时候排座位时，是否不反对和异性同学坐在一起呢？,深入探究,从刚才的调
2、查中发现，小时候和异性同学一起玩，没有距离，很开心，很自然；可到了十一二岁的时候，总觉得和异性同学相处不自然，这是什么原因呢？,深入探究,因为我们长大了，发现男女生之间的差异，性别意识越来越强烈了，这是每个人都会经历的成长阶段。,深入探究,小调查,男生说女生很小心眼，为一点小事就生气；女生还很凶，动不动就发火。,男同学们，你们有同感吗？,深入探究,讨论,男生举例讨论，女生也可参与。,深入探究,小调查,女生说男生很烦，总是招惹女生；男生很自以为是，总觉得自己很了不起。,女同学们，你们有同感吗？,深入探究,讨论,女生举例谈感受，男生也可参与。,你们觉得画面中的这个男同学为什么会这样？,深入探究,小结,同学们都了解了： 男生爱表现、要强的心理特点。 女生很敏感、好静的心理特点。,深入探究,讨论,在男女生交往的过程中，我们怎样避免男生尴尬、女生委屈的局面呢？,深入探究,男女生交往不烦恼的方法：,做到相互尊重，换位思考。,深入探究,另类烦恼,男女生在交往中，总有一些同学在背后冷言冷语，甚至说些不好听的话。这些闲言碎语在某种程度上阻碍了男生和女生的正常交往。,深入探究,理解和尊重那些和异性同学交往的同学。,解决办法,总结,在男女生交往的过程中，了解异性同学的特点，理解彼此的差异，相互尊重、相互谅解，就会使我们的交往减少烦恼、找到快乐、实现和谐。,谢谢！,
