(新课改省份专版)2020高考化学一轮复习10.4实验方法(2)物质的检验与鉴别课件.ppt

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资源描述

1、,01,02,03,课时跟踪检测,目 录,物质的检验,物质的鉴别,考点一,物质的检验,考点一 物质的检验,考点一 物质的检验,考点一 物质的检验,考点一 物质的检验,考点一 物质的检验,考点一 物质的检验,考点一 物质的检验,考点一 物质的检验,考点一 物质的检验,考点一 物质的检验,考点一 物质的检验,考法精析,考点一 物质的检验,考法,溶液中离子的检验,一,考点一 物质的检验,考点一 物质的检验,备考方略,考点一 物质的检验,考点一 物质的检验,考法,常见气体的检验,二,考点一 物质的检验,考点一 物质的检验,备考方略,考点一 物质的检验,观察颜色法,无现象:N2等,变浑浊:CO2,通入澄

2、清石灰水法,产生轻微爆鸣声:H2等,使带火星的木条复燃:O2,点燃法,湿润品红试纸褪色:SO2,湿润醋酸铅试纸变黑:H2S,湿润红色石蕊试纸变蓝:NH3,试纸检测法,在空气中由无色变为红棕色:NO,在空气中形成白雾:HCl,黄绿色:Cl2,红棕色:NO2,考点一 物质的检验,考法,固体物质的检验,三,考点一 物质的检验,考点一 物质的检验,备考方略,考点一 物质的检验,考点一 物质的检验,综合训练,考点一 物质的检验,考点一 物质的检验,考点一 物质的检验,考点二,物质的鉴别,考点二 物质的鉴别,考点二 物质的鉴别,操作简便,区别Cl和SO时,只能用BaCl2溶液不能用AgNO3溶液,防止干扰

3、,使待鉴别的物质之间的现象对比度较大,现象明显,能用物理方法鉴别的不用化学方法,能用一种试剂鉴别的不用多种试剂,考点二 物质的鉴别,物 理 方 法,抓住所加试剂与待鉴别物质间反应生成沉淀的差异来区分。如硝酸银和硝酸钾的鉴别,沉淀法,抓住所加试剂与待鉴别物质间反应生成气体的差异来区分。如碳酸钠和氢氧化钠的鉴别,气体法,抓住物质的水溶液酸、碱性的差异用酸碱指示剂、pH试纸来区分物质。如HCl、NaOH、NaCl三种无色溶液的鉴别,指示 剂法,抓住物质热稳定性差异进行区分。如KClO3和KCl的鉴别,加热法,化 学 方 法,抓住物质的溶解性及溶解后现象的差异进行区分。如硝酸铵和氢氧化钠的鉴别,水溶法

4、,抓住物质的特殊气味进行区分。如氧气和氨气的鉴别,气味法,抓住物质的特殊颜色、状态等差异性进行区分。如铁和铜的鉴别,观察法,考点二 物质的鉴别,考法精析,考点二 物质的鉴别,考法,不用任何试剂鉴别多种物质,一,考点二 物质的鉴别,考点二 物质的鉴别,备考方略,考点二 物质的鉴别,特征 连锁法,即两两混合,列出表格,记录反应现象,比较、分析表格的不同混合现象确定出每一种物质,简明 列表法,首先利用两种物质(或溶液)之间的特征反应鉴别出两种物质(或溶液),再利用此两种物质逐一鉴别出其他物质,逐一 检出法,利用两溶液互滴现象不同加以鉴别,互滴法,利用焰色反应将待检物质的不同阳离子加以鉴别,焰色 反应法,若待检物均无明显外观特征,可考虑用加热出现不同现象加以鉴别,加热法,先鉴别出某一特征的物质(根据色、味、态、硬度、挥发性、水溶性等),再用这种物质去鉴别其他物质,进行连锁式鉴别,考点二 物质的鉴别,考法,外加试剂鉴别多种物质,二,考点二 物质的鉴别,考点二 物质的鉴别,综合训练,考点二 物质的鉴别,考点二 物质的鉴别,考点二 物质的鉴别,考点二 物质的鉴别,

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