【公务员类职业资格】2017年6月18日山东省聊城市东昌府区事业单位招录(教育基础知识)真题试卷及答案解析.doc

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资源描述

1、2017 年 6 月 18 日山东省聊城市东昌府区事业单位招录(教育基础知识)真题试卷及答案解析 (总分: 320.00,做题时间: 90 分钟 ) 一、单项选择题 (总题数: 60,分数: 120.00) 1.任何超越现实、超越阶段而急于求成的倾向都要努力避免,任何落后于实际,无视深刻变化着的客观事实而因循守旧、固步自封的观念和做法都要坚决纠正。这体现了 ( )。(分数: 2.00) A.实践对认识具有决定作用 B.事物是不断运动、变化和发展的 C.意识对物质的能动作用 D.矛盾的普遍性 2.“市肆之中多一工作之人,即田亩 之中少一耕稼之人。惟在平日留心劝导,使民知本业之为贵,崇尚朴实,不为

2、华巧。”材料反映统治者推行的政策是 ( )。(分数: 2.00) A.闭关锁国 B.重农抑商 C.工商皆本 D.休养生息 3.2016 年 12 月 2 日“全国交通安全日”,主题为“社会协同处理、安全文明出行”。这种在全国范围内组织的主题活动,使“全国交通安全日”的公共认知度不断提升,带动社会各界共同关注交通安全问题,共同建设汽车文明。这项活动 ( )。(分数: 2.00) A.践行了社会主义核心价值观,有利于提升公民的素养 B.加强公民思想道 德修养,能够促进科学文化修养 C.是我国文化建设的中心环节,可以减少交通安全事故 D.表明开展精神文明创建活动,必将推动社会文明进步 4.“李向明突

3、然听到楼上传来一阵急促的脚步声。”这句话的宾语是 ( )。(分数: 2.00) A.楼上 B.脚步声 C.传来一阵急促的脚步声 D.楼上传来一阵急促的脚步声 5.决定农作物品种、生长期和熟制的是 ( )(分数: 2.00) A.热量条件 B.灌溉水源 C.地形分布 D.土壤肥力 6.联合国海洋法公约规定专属经济区范围不超过 ( )。(分数: 2.00) A.150 海里 B.180 海里 C.200 海里 D.250 海里 7.在习近平总书记系列重要讲话这个科学理论体系中, ( )是居于引领地位的宏伟奋斗目标,凝结着 13 亿多中国人民的共同梦想,体现了我们党在理论和实践上的伟大创造。(分数:

4、 2.00) A.中国综合国力的提升 B.实现共同富裕 C.全面建成小康社会 D.实现中华民族伟大复兴 8.临时使用的土地不得修建永久性建筑物,并且临时使用的土地期限一般不超过 ( )年。(分数: 2.00) A.一 B.二 C.三 D.五 9.下列句子组成语 意连贯的语段,排序最恰当的一组是 ( )。 网络“新世代”将新的关注、新的表达、新的形式、新的状态,呈现于生机勃勃的网络世界。 不过,以变化为唯一不变的世界里,有一个明天却已经来临。 网络有着“无人可以预测的未来”,无数人在这里寻找下一个忽然而至的风口。 正如人民网舆情监测室 2016 中国互联网舆情分析报告得出的结论,网民的迭代正在完

5、成。(分数: 2.00) A. B. C. D. 10.小李收到了一份通知邮件,附件里有一个 PDF 文件,关于这个文件说法正确的是 ( )。(分数: 2.00) A.这是一个图像文件,可以通过图像查看器查看 B.这是一个 Word 文件,可以通过 Word 程序查看 C.这是一个便携式文档文件,需要通过专门的阅读工具查看 D.这是一个压缩文件。需要先用压缩软件进行解压缩 11.学生在完成数学题时进行“一题多解”,这是在训练学生的 ( )。(分数: 2.00) A.形象思维 B.发散思维 C.逻辑思维 D.辐合思维 12.问题解决的灵感往往 ( )。(分数: 2.00) A.在高度紧张的思索时

6、出现 B.在冥思苦想之后的紧张状态下产生 C.在高度紧张的思索之前出现 D.在冥思苦想之后的放松状态下产生 13.一个反应速度快而灵活,善于交往,待人亲切、热情、精力旺盛,容易交上朋友,但友谊常不巩固的人,其气质类型为 ( )。(分数: 2.00) A.胆汁质 B.多血质 C.抑郁质 D.黏液质 14.一位地理老师在讲解太阳与地球的距离时,做了这样一个比喻:假如我们从地球出发去太阳的话,若乘火箭得 3 年时间,坐超音速飞机需要 15 年,坐火车需要 85 年,步行的话至少也得需要 3500 年。教师的这一教学片段主要体现了下面哪一教学原则 ?( )(分数: 2.00) A.启发性教学原则 B.

7、直观性教学原则 C.循序渐进教学原则 D.因材施教教学原则 15.个体调控自己的认识活动以提高认知操作水平的能力指的是 ( )。(分数: 2.00) A.认知策略 B.智慧技能 C.自我认知 D.自我监控 16.开学不久,陈老师发现杨朗同学有许多毛病,陈老师心想,像这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次,陈老师找他谈话:“你有缺点,但也有不少优点,可能你自己还没发现。这样吧,我限你两天内找到自己的一些长处,不然我可要批评你了。”第三天,杨朗很不好意思地找到陈老 师,满脸通红地说:“我心肠好,力气大,毕业后想当兵。”陈老师听了之后说:“这些就是了不起的长处。心肠好,乐于助人,这种人到哪里都

8、需要。你力气大,想当兵保家卫国,是很光荣的事,你的理想很实在。不过当兵同样需要科学文化知识。需要有真才实学。”听了老师的话,杨朗高兴极了,露出自信的微笑。这一德育过程主要体现了哪一德育原则 ?( )(分数: 2.00) A.在集体中教育的原则 B.教育影响的一致性原则 C.严格要求与尊重学生相结合的原则 D.疏导原则 17.在柯尔伯格的儿童品德发展阶段理论中,以普通的道德原则和 良心为评价基本原则的阶段是 ( )。(分数: 2.00) A.前习俗水平 B.后习俗水平 C.习俗水平 D.习俗后水平 18.利用优良的校风和班风,对学生进行潜移默化地影响,以达到培养品德、净化灵魂的目的。这种德育方法

9、属于情感陶冶中的 ( )。(分数: 2.00) A.人格感化 B.环境陶冶 C.文化熏陶 D.道德感化 19.从发展取向的教学评价的基本内涵来看,教学评价关注的是 ( )。(分数: 2.00) A.教学效果 B.学生的心理发展 C.教学内容 D.教与学的过程 20.根据工作需要,经 山东省教育行政部门同意,中小学优秀教师可到教研室担任一定年限的兼职教研员。建立教研员流动工作制度,教研员在岗工作满五年,要到基层学校从事教育教学实践 ( )。(分数: 2.00) A.半年 B.一年 C.半年至一年 D.一年至一年半 21.现阶段,我国基础教育的管理体制是 ( )。(分数: 2.00) A.国家办学

10、中央集权 B.地方办学地方自治 C.分级办学分工负责 D.国家办学地方负责 22.在每节课或单元教学结束之后,通过日常观察、作业评定等手段来考查学生是否达到教学目标的要求,指出缺点并提出建 议,力求改进学习过程、调整教学方案,这样一种“监控式”的评价属于 ( )。(分数:2.00) A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.个体内差异评价 23.斯霞老师曾经谈到:凡是要学生做到的,老师必须先做到;凡是要学生不做的,教师自己也一定不要做。教师的工作作风、学习态度、劳动习惯、待人接物等都会给学生一定影响,甚至教师的板书、服饰、发型、言语、举止,学生都爱模仿。斯霞老师的这一主张,集中体现了

11、师德规范的 ( )。(分数: 2.00) A.爱岗敬业 B.关爱学生 C.教书育人 D.为人 师表 24.中国政府有关强迫义务教育的第一道正式法令是 ( )。(分数: 2.00) A.钦定学堂章程 B.学制系统改革令 C.义务教育法 D.强迫教育章程 25.我国教育法制建设步人正轨,依法治教新局面逐步形成的标志是颁布 ( )。(分数: 2.00) A.中华人民共和国教师法 B.中华人民共和国教育法 C.中华人民共和国职业教育法 D.中华人民共和国高等教育法 26.在班额太大这样一个现实情况下,为了维持课堂纪律,有的教师将所谓的“问题学生”安排到教室的角落,只要 他们不影响课堂教学的正常进行,教

12、师对他们便不予理睬,关于教师的这一做法,下列说法正确的是 ( )。(分数: 2.00) A.教师做法合理,照顾了大部分学生的需求 B.教师做法合理,有效防止了“问题学生”扰乱课堂 C.教师做法不合理,不利于师生间的和平共处 D.教师做法不合理,忽略了“问题学生”的需求,侵犯了学生的受教育权 27.我国将个人自学、社会助学和国家考试有机结合的、国家承认学历的高等教育考试制度是 ( )。(分数:2.00) A.自学考试 B.资格考试 C.毕业考试 D.课程考试 28.下 列选项中不属于学籍管理范围的是 ( )。(分数: 2.00) A.注册 B.升级 C.借读 D.转学 29.国家机关及其工作人员

13、以及社会团体和广大公民在自己的实际活动中使法律规范得到实现指的是 ( )。(分数: 2.00) A.法律的遵守 B.法律的适用 C.法律的制定 D.法律的实施 30.全部教育法规的“母法”是 ( )。(分数: 2.00) A.宪法 B.民法 C.教育法 D.教师法 31.对于转化“后进生”,李镇西认为:从某种意义上讲,就是还他们以本来应该拥有的“幸福和充实的精神生活” 这,又必须从每一位“后进学生”独特的精神需要人手。这体现的教育原则是 ( )。(分数:2.00) A.因材施教原则 B.知行统一原则 C.循序渐进原则 D.集体教育和个别教育相结合的原则 32.负责认定教师资格的部门或学校,对符

14、合认定条件的教师颁发相应的教师资格证书,颁发教师资格证书的时限是自受理期限终止之日起 ( )。(分数: 2.00) A.10 日 B.15 日 C.30 日 D.60 日 33.被撤销教师资格的,自撤销之日起,不得重新申请认定教师资格的时限是 ( )。(分数: 2.00) A.3 年 之内 B.5 年之内 C.10 年之内 D.终身不得申请 34.语文课上,老师在范读课文时,配上一支轻音乐以加深学生对文章内容的理解与感悟。教师这一做法反映了感觉 ( )的规律。(分数: 2.00) A.适应 B.对比 C.相互影响 D.错觉 35.红楼梦中对王熙凤的描写:一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条

15、,体格风骚。学生看完这段描写之后,头脑中立即就呈现出一位长相漂亮、精明能干而又泼辣的女人的形象。这种想象属于 ( )。(分数: 2.00) A.无意想象 B.再造想象 C.创造想象 D.幻想 36.1980 年 2 月,第五届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议通过了建国后由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律,这部法律是 ( )。(分数: 2.00) A.中华人民共和国教育法 B.中华人民共和国义务教育法 C.中华人民共和国教师法 D.中华人民共和国学位条例 37.在我国,对教育管理具有最高的和最终的决定权的机关是 ( )。(分数: 2.00) A.国家权力机关 B.国家行政机关 C.国

16、家司法机关 D.国家教育行政机关 38.学校事故的责任形式主要是 ( )。(分数 : 2.00) A.行政法律责任 B.刑事法律责任 C.综合法律责任 D.侵权民事责任 39.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益,或者对学校和其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应在接到申诉的一定期限内作出处理。这个一定期限是指 ( )。(分数: 2.00) A.15 日 B.30 日 C.90 日 D.180 日 40.学生申诉制度建立的法律依据是 ( )。(分数: 2.00) A.中华人民共和国教育法 B.中华人民共和国行政申诉法 C.中华人民共和国 义务教育法 D.中

17、华人民共和国教师法 41.把教育纳入到国家活动中,用立法的手段保障国家对教育的影响和控制,用行政的手段发展公立学校体制,确立义务性质的国民教育体制,这就是近代史上的教育 ( )。(分数: 2.00) A.现代化趋势 B.社会化趋势 C.国家化趋势 D.法制化趋势 42.决定现代各国教育权力的性质和内容的是该社会形态中占统治地位的 ( )。(分数: 2.00) A.生产关系和生产力水平 B.生产关系和政治制度 C.教育制度和教育法规 D.政治制度和经济制度 43.教师既要引导 学生明确目前的学习目的和任务,同时,又要让他们明了长远的学习目标和意义。使他们认识到学习的重要性和肩负的责任,把自己个人

18、的学习与社会需要及自己的前途联系起来,培养学生对学习结果的兴趣。这是教师运用 ( )的规律进行教学。(分数: 2.00) A.无意注意 B.有意注意 C.有意后注意 D.注意分配 44.目前,我国公立中小学的学校管理体制是 ( )。(分数: 2.00) A.党委领导下的校长负责制 B.校长负责制 C.党委领导下的校长分工负责制 D.校务委员会制 45.教师讲课时要注意语言的轻重缓急 、抑扬顿挫,对重、难点部分,声音要洪亮,速度要放慢。或者采用突然停止说话的方式以引起学生的注意,针对这些做法,下列关于教师运用感知规律组织教学的描述正确的是 ( )。(分数: 2.00) A.适当的刺激强度,有利于

19、其清晰的感知 B.利用感觉器官的适应性,提高感知效果 C.利用对象和背景的对比,突出感知对象 D.利用不同感觉的相互作用,提高感知效果 46.教育督导是由教育督导机构根据本级人民政府、教育行政部门或上级督导机构的决定组织实施,分为综合督导、经常性督导和 ( )。(分数: 2.00) A.教学督导 B.个别督导 C.质量督导 D.专项督导 47.早在 1972 年,联合国教科文组织国际教育发展委员会就对成人教育进行了描述,发表该描述的报告书名称是 ( )。(分数: 2.00) A.论大教育 B.学会生存 C.成人教育论 D.被压迫的学习者 48.国家建立以 ( )为主、其他多种渠道筹措教育经费为

20、辅的体制,逐渐增加对教育的投入。保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。(分数: 2.00) A.财政拨款 B.自筹资金 C.社会捐赠 D.差额拨款 49.体育教师在进行动作演示时,总 是辅之以生动的语言讲解,这是利用 ( )来组织教学。(分数: 2.00) A.知觉的整体性 B.知觉的选择性 C.知觉的理解性 D.知觉的恒常性 50.学生的合法权益集中体现是 ( )。(分数: 2.00) A.学校的合法权益 B.教育行政部门的合法权益 C.公民的合法权益 D.社区的合法权益 51.我国教育督导任务的一大特色是既要监督、检查教育行政部门和学校的工作,又要监督 ( )。(分数:2.00) A.学校

21、的党务工作 B.教育行政部门的党务工作 C.党委的教育工作 D.政府的教育工作 52.一位教师在教落花生一课时,学到“花生的好处很多,必须挖出来才知道”时,教师组织学生就此展开讨论。学生积极参与,情绪高涨,“花生派”和“桃子石榴派”针锋相对,结果呢 ?“不但对别人有用而且要讲体面”的观点占了上风,追求“默默无闻”的“花生派”则非常尴尬。下面关于这一教学片段的看法错误的是 ( )。(分数: 2.00) A.教师这一做法活跃了学生的思维,调动了学生的学习积极性 B.为学生提供了自我展示的平台。能够尊重学生的独特体验 C.尽管辩论能提升学生的语言表达能力,但教师在这一地方展开辩论不合 理 D.教师缺

22、乏有效的组织与引导,没有发挥出教师的主导作用,从而使辩论偏离了文本的价值取向 53.瑞士心理学家皮亚杰认为 11 15 岁的儿童,其思维已超越对具体可感知事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,进入 ( )。(分数: 2.00) A.感知运动阶段 B.形式运算阶段 C.前运算阶段 D.具体运算阶段 54.新课改下理想的师生关系是民主平等、相互尊重的,但是在现实的教育实践中,很多老师还是放不下老师的架子,不甘心与学生平起平坐。因为自古以来,我们就有“师道尊严”“一日为师,终身为父”的传统。这一现象 反映了 ( )属性。(分数: 2.00) A.教育的继承性 B.教育的永恒性 C.教育的阶段性 D.教

23、育的独立性 55.孔子说:“用政令来治理百姓,用刑罚来整顿他们,老百姓只求能免于犯罪受惩罚,却没有廉耻之心;而用道德引导百姓,用礼制去同化他们,百姓不仅会有羞耻之心,而且有归服之意。”孔子这一观点集中体现了教育的哪一功能 ?( )(分数: 2.00) A.教育的社会功能 B.教育的经济功能 C.教育的文化功能 D.教育的个体发展功能 56.随着我国二孩政策的全面放开,人社部指出要根据学龄人口高峰迁移 做适当的师资储备,这是因为 ( )。(分数: 2.00) A.人口的数量和增长速度对教育发展起着制约作用 B.人口质量制约着教育的质量 C.人口结构对教育发展起着制约作用 D.教育对人口的再生产作

24、用 57.有的人生于富贵,在良好的环境中成长,却不一定有多成就;有人生于贫困,在恶劣的环境中却能有所作为。屈原放逐而赋离骚,司马迁遭宫刑而作史记,这说明 ( )。(分数: 2.00) A.环境是人身心发展不可缺少的外部条件 B.环境推动和制约人身心发展速度和水平 C.环境使遗传提供的发展可能变为现实 D.环境不决定人的发展,人对环境的反映是能动的 58.有的学生聪明灵活,接受能力强,学习速度快,一教就会;有的学生反应速度慢,教师要想教会学生就必须采用适当的方法并放慢进度。有的学生喜欢在与别人的讨论中学习;有的学生则偏爱自己独立学习。有的学生数学学得不错,但美术音乐却很差;而有的学生则恰恰相反。

25、这就要求 ( )。(分数: 2.00) A.教育要适应个体发展的顺序性,循序渐进地促进人的发展 B.教育要适应人身心发展的阶段性,教育工作中不能“一刀切” C.教育要适应个体身心发展的不平衡性,抓住关键期 D.教育要适应个体发展的差异性,做到因材施教 59.有位教师匆匆去上课,到了教室门口却发现门紧关着,直到上课铃响了,也没有人开门。此情此景,着实令这位教师火冒三丈。他转身从后门走进教室,教室里顿时寂静无声。学生们都在等待“电闪雷鸣”的到来。可这位教师却和蔼而幽默地说:“当今社会的确有人喜欢走后门,但我不喜欢,今天是个例外,以后我坚决不走,也希望同学们不要让我再走了。”学生们一下子就大笑起来,

26、紧张的气氛也随之缓和下来。教师这一教育机智体现了教师劳动的什么特点 ?( )(分数: 2.00) A.复杂性 B.间 接性 C.示范性 D.创造性 60.学校的人际关系状况,学风、班风,班级独特的管理方式,以及校园环境、教室布置等,属于哪一课程类型 ?( )(分数: 2.00) A.隐性课程 B.活动课程 C.拓展型课程 D.实践性课程 二、多项选择题 (总题数: 50,分数: 100.00) 61.利用 Excel 的分类汇总功能我们可以很方便地对工作中的一些数据和报表进行统计分析,下面关于分类汇总功能的说法不正确的是 ( )。(分数: 2.00) A.分类汇总前应先按分类字段值对记录排序

27、B.分类汇总就是按分类进行求和 C.可以按多个字段进行分类汇总 D.进行分类汇总前要选中数据区域 62.梁启超曾说,“我想中国历史上有意义的革命,第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。”关于辛亥革命的叙述正确的是 ( )。(分数: 2.00) A.推翻了专制王朝 B.具有广泛的群众基础 C.改变了社会性质 D.促进了中国的近代化 63.在发达国家的少数特大城市出现逆城市化现象,引发这一现象的因素有 ( )。(分数: 2.00) A.中心区环境恶化 B.中心区交通拥堵严重 C.城市外围基础设施不断完善 D.汽车家庭拥有率提高 64.下面作品属于“晚清四大谴责小说”的是 ( )。(分数: 2.00

28、) A.孽海花 B.老残游记 C.官场现形记 D.儒林外史 65.我们既要绿水青山。也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。我们绝不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展。这就要求我们在今后的改革发展中要 ( )。(分数: 2.00) A.促进人与自然的和谐相处 B.尊重事物发展的内在规律 C.坚持用联系的观点看待问题 D.正确看待事物发展阶段的各种矛盾 66.建设社会主义法治国家, 推进 ( ),加快建设法治经济和法治社会,把经济社会发展纳入法治轨道。(分数: 2.00) A.科学立法 B.严格执法 C.公正司法 D.全民守法 67.为落实乡村教师支持计划 (2

29、015 2020 年 )有关要求, 2017 年中央财政进一步加大投入力度。支持和引导地方加强乡村教师队伍建设,提升教师队伍素质。这些措施包括 ( )。(分数: 2.00) A.对各地落实乡村教师生活补助政策给予综合奖补 B.扩大特岗教师招聘规模、提高补助标准 C.支持选派义务教育阶段教师到边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区支 教 D.明确乡村教师工资标准不低于当地公务员工资水平 68.事业单位工作人员处分暂行规定中适用从轻处分情节有 ( )。(分数: 2.00) A.主动交代违法违纪行为的 B.主动采取措施,有效避免或者挽回损失的 C.检举他人重大违法违纪行为,情况属实的 D.配合调查有立

30、功表现的 69.地方各级政府应当建立地方政府性债务风险事件报告制度,发现问题及时报告,不得瞒报、迟报、漏报、谎报。下列关于报告方式说法正确的有 ( )。(分数: 2.00) A.一般采取书面报告形式 B.紧急情况下可采取先电话报告、后 书面报告的方式 C.必须采取书面报告形式 D.一般采取电话形式 70.习近平总书记指出,办好中国特色社会主义大学,要坚持立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程;强化思想引领,牢牢把握高校意识形态工作领导权。之所以高度重视意识形态工作,是因为 ( )。(分数: 2.00) A.社会意识对社会存在具有能动反作用 B.社会存在决定社会意识 C.意识

31、形态工作是中国特色社会主义事业的重要组成 D.意识形态工作对经济社会发展有重要影响 71.根据使用的主要教学方法可以将课分为 ( )。(分数: 2.00) A.讲授课 B.演示课 C.练习课 D.实验课 72.学校管理改革的趋势有 ( )。(分数: 2.00) A.学校管理自主化 B.学校管理开放化 C.学校管理民主化 D.学校管理技术手段现代化 73.学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响。那么学生间认知方式的差异主要表现在 ( )。(分数: 2.00) A.场独立型和场依存型 B.沉思型和冲动型 C.辐合型和发散型 D.可控型和不可控型 74.从批判传统的系统教育论出发

32、,范例教学强调克服教材内容的繁琐,要求从 日常生活中选取典型案例,并在教学内容上提出了基本性、基础性和范例性三条原则。其基本性原则,要求教给学生基本的知识结构,包括 ( )。(分数: 2.00) A.基本概念 B.基本科学规律 C.基本生活经验 D.学科的基本结构 75.低年级的语文教学中,教师在板书生字时,经常把形近字的相同部分与相异部分用不同颜色的粉笔标识出来,关于教师这一做法,下列说法正确的是 ( )。(分数: 2.00) A.教师这样做的目的是加大形近字的区别,便于学生掌握 B.这一做法符合知觉的理解性规律 C.这一做法符合知觉的选择 性规律 D.这一做法符合感觉相互作用中的同时对比规

33、律 76.下列可以归人建构主义教学模式的是 ( )。(分数: 2.00) A.情境教学 B.随机访问教学 C.支架式教学 D.程序教学 77.某同学表现为抑制、胆小、脆弱、消极、防御等品质,下面关于对该同学的教育方式的陈述,正确的是( )。(分数: 2.00) A.严厉批评,触动其思想 B.表扬时应恰如其分,不可夸张 C.多表扬鼓励,不公开批评、指责 D.引导其多参加集体活动,消除疑虑,鼓舞勇气 78.实施素质教育是历史发展的必然选择,它有助于提 高中华民族的整体素质。下列关于素质教育的命题,错误的是 ( )。(分数: 2.00) A.素质教育是面向全体学生、促进学生全面发展的教育 B.素质教

34、育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育 C.素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者 D.素质教育就是多开展课外活动,多上文体课,会影响升学率 79.下列描述符合教育目的的精神实质的有 ( )。(分数: 2.00) A.为经济建设培养各级各类人才 B.为社会全面发展培养各级各类人才 C.注重提高全民族素质 D.社会主义是我国教育性质的根本所 在 80.下列描述属于马克思主义关于人的全面发展的内涵的有 ( )。(分数: 2.00) A.个体生产力的全面发展 B.人的才能的全面发展 C.人自身的全面发展 D.人的自由发展 81.王老师是三年级六班的语文课教师,他认为严师才能出高徒,所

35、以常常对班里纪律不好的同学实行体罚,以督促其学习,对此以下表述错误的是 ( )。(分数: 2.00) A.王老师因材施教,遵循了尊重学生与严格要求相结合的教学原则 B.王老师依法实施指导评价权 C.学校可将纪律差的同学单独编班,或将其送至专门学校继续接受教育 D.尽管学生有错在先,但其人身权受到了教师的侵犯 82.下列描述属于现代学校教育发展的基本特征的是 ( )。(分数: 2.00) A.与社会联系的普遍性和直接性 B.学制的开放性、梯形化和弹性化 C.教育的现代化 D.教育的民主化 83.教育对人口的影响具体体现在 ( )。(分数: 2.00) A.具有控制人口增长的作用 B.具有提高人口

36、素质的作用 C.具有使人口结构合理化的作用 D.具有提高人口质量的作用 84.一位教师在讲课文项链 (莫泊桑的短篇小说 )时,最后总结课文主旨“讽刺了小资产阶级的虚荣 心和追求享乐的思想”时,有一位同学说:“我觉得玛蒂尔德也挺可怜的,并且她有担当,能为自己的选择而负责,也挺了不起的。”教师并没有因为这位同学的想法与自己的备课不符而忽视或批评学生,而是表扬了这位同学有新意的想法,并引导学生从玛蒂尔德身上“择其善者而从之,其不善者而改之”。对教师的这一课堂教学,下列说法正确的是 ( )。(分数: 2.00) A.教师的这一教学行为符合新课程改革的要求,教学不仅是课程传递和执行的过程,也是一个生成与

37、开发的过程 B.这位教师的教学实现了课程意义的建构与提升,有利于培养学生的创造性 思维 C.教学中体现出了民主、融洽的师生关系,有利于发挥学生的主体作用 D.这一教学行为反映了该教师正确的教师观和学生观 85.下列关于班级授课制的运用,正确的说法有 ( )。(分数: 2.00) A.有利于增强教学的灵活性 B.有利于发挥教师主导作用 C.有利于发展学生个性特长 D.有利于发挥班集体作用 86.教学作为学校教育的重要环节,其作用有 ( )。(分数: 2.00) A.教学是社会经验再生产的一种手段 B.教学为个人全面发展提供科学的基础和实践 C.教学是教育工作构成的主体部分,又是教 育的基本途径

38、D.教学是学生学习的唯一途径 87.下列描述属于隐性课程特点的是 ( )(分数: 2.00) A.隐蔽性 B.全程性 C.鲜明性 D.非预期性 88.对于认知风格属于场独立型的学生,下列方法中适合场独立型学生的做法是 ( )。(分数: 2.00) A.多鼓励学生自学 B.教师给学生提供一些明确的指导和讲解 C.为学生提供无结构的材料,让其自己探索 D.给学生充分的时间。让其总结出结构性的知识 89.下列关于场依存型和场独立型的描述正确的是 ( )。(分数: 2.00) A.场依存型较多 地受其所看到的环境信息的影响 B.场独立型较多地受来自身体内部线索的影响 C.场依存型认知风格者偏好的学习方

39、式是合作学习 D.场独立型认知风格者偏好的学习方式是自主学习 90.教师的知识结构包括 ( )。(分数: 2.00) A.精深的专业知识 B.广博的文化科学知识 C.丰富的教育理论知识 D.显性知识 91.下列描述属于我国教育目的的基本特点的是 ( )。(分数: 2.00) A.要求促进受教育者的心理发展 B.要求促进受教育者的品德发展 C.要求促进受教育者具有独立个性 D.要求促进受教 育者全面发展 92.课程现代化的特点具体表现为 ( )。(分数: 2.00) A.重视课程内容的现代化 B.重视课程内容的综合化 C.强调知识的系统化、结构化 D.重视个别差异 93.下列选项中对教学过程的本

40、质认识正确的是 ( )。(分数: 2.00) A.教学过程是一种特殊的认识过程 B.教学过程是一种联结强化的过程 C.教学过程是具有多质性的过程 D.教学过程是促进学生身心发展的过程 94.一位语文教师在教三顾茅庐这一课时,针对刘备责备张飞的话:“孔明是当今大贤,怎么可以随便派个人去呢 ?”教 师先后提出了这样的问题:“你们知道武艺十分高强的人叫什么 ?”“家里钱非常多的人叫什么 ?”“能够做一手美味佳肴的人叫什么 ?”“文学艺术方面有高深造诣的人叫什么 ?”学生依次做出了这样的回答“大侠”“大款”“大厨”“大师”。在这一基础上教师再引导学生真正理解“大贤”的内涵,关于这一教学片段,下列评价中

41、肯的是 ( )。(分数: 2.00) A.教师引导学生联系实际生活,符合直接经验与间接经验相统一的教学规律 B.教师从生活问题人手,欲擒故纵,激发了学生的学习兴趣 C.教师采用“层层铺垫”的方法,既完成了词义的教学 ,又凸显了浓厚的人文性 D.教师注重从内容人手理解词义,着力追求对词义的整体感悟和探究,使学生在理解词义的同时还领悟了词语构成的内在规律 95.下列心理学家的学习理论属于联结主义学派的有 ( )。(分数: 2.00) A.华生 B.桑代克 C.马斯洛 D.奥苏伯尔 96.班杜拉认为观察学习的过程包括 ( )。(分数: 2.00) A.注意过程 B.保持过程 C.复制过程 D.动机过

42、程 97.数学教师在讲“对数表”一课时,拿出一张 A4 纸,告诉学生:“这张纸的厚度是 0 083 毫米,现在我将这张纸对折 3 次,厚度还不到 1 毫米,那么请同学们想一想,如果能够对折 30 次的话,它的厚度会是多少呢 ?”学生有的回答 10 厘米,有的说 1 米多,老师却说:“我已经计算过了。如果我没算错的话,这厚度要远远超过珠穆朗玛峰的高度。”学生们惊讶不已,甚至有人认为老师搞错了。在这样一种氛围下,教师顺势引入到“对数表”的教学。在这一教学过程中,教师运用了哪些教学方法 ?( )(分数: 2.00) A.讲授法 B.练习法 C.谈话法 D.演示法 98.下列选项中能够影响迁移效果的有

43、 ( )。(分数: 2.00) A.学习材料间的相似性 B.原有知识的巩固程度 C.原有经验的可利用性 D.学习定势 99.实际教学中,有的教师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法,针对这一做法,下列陈述正确的是 ( )。(分数: 2.00) A.这种做法违背记忆的规律,也是行之无效的 B.学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关,在一定的时间不宜过多,否则,易引起学生过度的疲劳,降低记忆的效果 C.这一做法容易使学生丧失学习兴趣和记忆的信心和主动性 D.这一做法有效地运用了关于过度学习的记忆规律,能巩固学生的记忆 100.根据思维过程探索目标的 方向不同可以将思维分为 ( )。(分数

44、: 2.00) A.求同思维 B.求异思维 C.直觉思维 D.常规思维 101.按照中华人民共和国教师法的规定,教师有下列哪些情形,可由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘 ?( )(分数: 2.00) A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 B.体罚学生的 C.品德不良、侮辱学生,影响恶劣的 D.歧视“差生”,背离教育宗旨的 102.社会学习是学习者通过观察榜样的示范进行的,有效的榜样具有的特点有 ( )。(分数: 2.00) A.榜样示范的行为具有可行性 B.榜样的示范要特点突出、生动鲜明 C.榜样本身的特点与观察者愈相似 D.榜样示范的行为要具有可信任性

45、103.下面关于教育法的描述正确的是 ( )。(分数: 2.00) A.富于变动性 B.具有公定力 C.具有强制性 D.在教育法之上不存在统一的法典 104.按评价的方式可将教育评价分为 ( )。(分数: 2.00) A.诊断性评价 B.定性评价 C.选拔性评价 D.定量评价 105.国家举办各种学校,普及初等义务教育,发展 ( ),并且发展学前教育。(分数: 2.00) A.社会教育 B.中等教育 C.职业教育 D.高等教育 106.下列关于教学方法的描述,正确的是 ( )。(分数: 2.00) A.演示法是教师在课堂上通过展示各种直观教具或进行示范性试验,指导学生经过观察获得感性认识的教学

46、方法。它是一种以直观感知为主的教学方法 B.讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法。它是一种注入式的教学方法 C.演示法广泛应用于各年级、各学科的教学。但它主要应用于传授新知识的教学,通常作为辅助方法配合讲授法、谈话法使用 D.选择和运用教学方法,必须认 识到“教学有法、教无定法”这一客观规律。正确处理好“有法”与“无定法”之间的矛盾关系 107.“选贤与能”是西周以前就已出现的用人观念。就我国封建社会的教育而言,下列关于朝代与选士制度的匹配正确的是 ( )。(分数: 2.00) A.两汉:察举制 B.魏晋:九品中正制 C.隋唐以后:科举制 D.两汉:九品中正制 108.现代社会基

47、本教育权的结构包括 ( )。(分数: 2.00) A.国家教育权 B.家庭教育权 C.社会教育权 D.学校教育权 109.下列描述中属于国家在实施义务教育中的职责的是 ( )。(分数: 2.00) A.合理设置学校,保证办学标准 B.发展师范教育,培养培训师资 C.筹措教育经费,并予以保证 D.进行免费教育,帮助贫困学生就学 110.下列关于气质与性格的论述,正确的是 ( )。(分数: 2.00) A.气质主要是先天的,较多的受生物学的制约;性格主要是后天的,是“先天与后天的合金” B.气质与性格作为人的个性心理的重要组成,无好坏之分 C.气质影响性格形成与发展的速度 D.各种气质类型的人,即

48、便形成统一的性格特征,也不可避免的保留其各自的色彩 三、判断题 (总题数: 50,分数: 100.00) 111.在 Windows 系统中对 U 盘上的一个文件夹执行删除操作时。该文件夹会被放人回收站。(分数: 2.00) A.正确 B.错误 112.公私合营模式 (PPP)比较适用于公益性较强的废弃物处理或其中的某一环节,如有害废弃物处理和生活垃圾的焚烧处理与填埋处置环节。(分数: 2.00) A.正确 B.错误 113.依法治国是党治理国家的基本方略,民主执政是中国共产党执政的基本方式。(分数: 2.00) A.正确 B.错误 114.行政公文中应用最广泛、使用频率最高的是“报告”。(

49、分数: 2.00) A.正确 B.错误 115.半殖民地半封建社会是指政治上半殖民地性质,经济上半封建性质的社会。(分数: 2.00) A.正确 B.错误 116.公益性养老服务设施用地,可以依法使用国有划拨土地或者农民集体所有的土地。(分数: 2.00) A.正确 B.错误 117.地球上的淡水主要以冰川的形式储存于高纬高寒地区。(分数: 2.00) A.正确 B.错误 118.渔樵问答梅花三弄十面埋伏牡丹亭这四首曲目都是中国的十大古典名曲。(分数:2.00) A.正确 B.错 误 119.人民政协是中国共产党领导的爱国统一战线组织,是人民民主的重要实现形式,体现了中国特色社会主义制度的鲜明特色。(分数: 2.00) A.正确 B.错误 120.“两个一百年”的奋斗目标,是指在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。(分数: 2.00) A.正确 B.错误 121.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是中国特色解决民族问题的重要内容和制度保障。(分数: 2.00) A.正确 B.错误 122.

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