【考研类试卷】考研生态学-3及答案解析.doc

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1、考研生态学-3 及答案解析(总分:118.00,做题时间:90 分钟)一、名词解释 lilist-style-ty(总题数:5,分数:10.00)1.污染物的迁移(分数:2.00)_2.生物富积(分数:2.00)_3.优势度(dominance)(分数:2.00)_4.旱生植物(分数:2.00)_5.土壤污染(分数:2.00)_二、选择题(总题数:20,分数:20.00)6.最小因子法则是由哪一位科学家提出的U /U。 A.Tansley B.Liebig C.Haeckel D.Shelford(分数:1.00)A.B.C.D.7.植物开始生长和进行净生产所需要的最小光照强度称为U /U。

2、A.光饱和点 B.光补偿点 C.光照点 D.光辐射点(分数:1.00)A.B.C.D.8.关于生物地理群落的论述,不正确的是U /U。 A.生物地理群落=植物群落+动物群落+微生物群落 B.生物地理群落含义与生态系统相近 C.生物地理群落不仅包括植物、动物、微生物,还包括生物之间、生物与环境之间复杂的能量、物质关系 D.生物地理群落的概念是 B.H.苏卡乔夫首先提出来的(分数:1.00)A.B.C.D.9.关于群落与环境关系的论述,不正确的是U /U。 A.群落只是被动受环境制约 B.群落在环境制约下具有一定的分布和特征 C.群落可形成内部特殊环境 D.需要特殊环境的群落对环境具有指示意义(分

3、数:1.00)A.B.C.D.10.某植物群落中,植物生长缓慢,分解速度慢,腐殖质积累多,群落分层不多,该群落应该是U /U。 A.北方针叶林 B.温带落叶阔叶林 C.温带草原 D.热带雨林(分数:1.00)A.B.C.D.11.稳态的英文是( )。 A.homeostasis B.homeotherm C.homogenons D.homologous(分数:1.00)A.B.C.D.12.瑞典植物学家 H. Gams 的第二级层片相应于U /U。 A.一个群落中一个种的个体的总体 B.同一生活型的不同种类植物的总体 C.不同生活型的不同种类植物的总体 D.相同生态位的不同种类植物的总体(分

4、数:1.00)A.B.C.D.13.最利于植物生长的土壤质地是U /U。 A.黏土 B.砂土 C.壤土 D.黄土(分数:1.00)A.B.C.D.14.在自然环境条件下所诱发的生物生理补偿变化通常需要较长时间,这种补偿变化称为U /U。 A.实验驯化 B.气候驯化 C.人工驯化 D.休眠(分数:1.00)A.B.C.D.15.阳地植物光补偿点的位置较阴地植物U /U。 A.高 B.低 C.一样 D.不确定(分数:1.00)A.B.C.D.16.具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为U /U。 A.环境 B.生境 C.内环境 D.地球环境(分数:1.00)A.B.C.D.17.某生态系统中

5、含有鹿、蛇、猫头鹰、草、兔、鼠等生物,能使猫头鹰增多的因子是U /U。 A.蛇多、鹿多、草少 B.鹿少、蛇多、鼠少 C.兔少、草少、鼠少 D.蛇少、草多、鹿少(分数:1.00)A.B.C.D.18.臭氧层破坏属于( )。 A.地区性环境问题 B.全球性环境问题 C.某个国家的环境问题 D.某个大陆的环境问题(分数:1.00)A.B.C.D.19.下列表述正确的是( )。 A.生态学是研究生物形态的一门科学 B.生态学是研究人与环境相互关系的一门科学 C.生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学 D.生态学是研究自然环境因素相互关系的一门科学(分数:1.00)A.B.C.D.20.环境

6、中影响生物的形态、生理和分布等的因素叫做U /U。 A.环境因素 B.生物因素 C.非生物因素 D.生态因素(分数:1.00)A.B.C.D.21.下列哪一生态因子可归人生物因子U /U。 A.人为因子 B.土壤因子 C.地形因子 D.气候因子(分数:1.00)A.B.C.D.22.某生态系统中含有鹿、蛇、猫头鹰、草、兔、鼠等生物,能使猫头鹰增多的因子是U /U。 A.蛇多、鹿多、草少 B.鹿少、蛇多、鼠少 C.兔少、草少、鼠少 D.蛇少、草多、鹿少(分数:1.00)A.B.C.D.23.拉恩基尔(C. Raunkiaer)频度定律表明U /U。 A.属于低级频度的种类通常较多 B.低频度种的

7、数目较高频度种的数目少 C.频度越高的种的数目越低 D.频度越高的种的数目越高(分数:1.00)A.B.C.D.24.下面哪种环境问题不属于有毒物质污染?U /U A.工业三废 B.农药 C.放射性物质 D.植被破坏(分数:1.00)A.B.C.D.25.热带季雨林区的年降雨量约为U /U。 A.2000mm B.1500mm C.1000mm D.800mm(分数:1.00)A.B.C.D.三、填空题(总题数:20,分数:53.00)26.臭氧层消耗物质主要有_和_等。(分数:2.00)填空项 1:_27.我国从东南到西北受海洋季风和湿气流的影响程度逐渐减弱,依次有湿润、半湿润、半干旱和干旱

8、的气候,相应的变化植被依次出现_、_和_三大植被区域。(分数:3.00)填空项 1:_28.污染的生态效应包括三个层次:_、_和_。(分数:3.00)填空项 1:_29.森林减少的主要原因有_、_、_、_、_等。(分数:5.00)填空项 1:_30.发育起点温度又称为 1。(分数:1.00)填空项 1:_31.达到气候顶极之前的一个较稳定的演替阶段称 1。(分数:1.00)填空项 1:_32.某一物种的盖度与盖度最大物种的盖度比称为 1。(分数:1.00)填空项 1:_33.光的生态作用表现在_、_、_。(分数:3.00)填空项 1:_34.环境中影响生物的_、_和_等的因素叫生态因素,生态因

9、素可分为_和_两类。(分数:5.00)填空项 1:_35.农业生态系统的特点:_;_;_;_;_;_。(分数:6.00)填空项 1:_36.哈-温定律(Hardy-Weinberg law)认为,在一个_、_和_的种群中,_将世代保持稳定不变。(分数:4.00)填空项 1:_37.如果具有两个或两个以上同等重要的建群种,就称该群落为 1。(分数:1.00)填空项 1:_38.进入食物链中的_物质沿营养级逐级向前移动,浓度越来越高,产生了_作用。(分数:2.00)填空项 1:_39.生活在海洋高渗环境中的动物,其获得水分的主要方式有_、_和_。(分数:3.00)填空项 1:_40.人类环境包括_

10、和_两部分。(分数:2.00)填空项 1:_41.1866 年,德国生物学家 1 把“生态学”这一术语引入科学研究。(分数:1.00)填空项 1:_42.生态学的第二步重大发展是开展 1 的研究。(分数:1.00)填空项 1:_43.污染物在环境中的迁移主要有_、_和_三种方式。(分数:3.00)填空项 1:_44.生态系统中的物理信息一般包括_、_、_。(分数:3.00)填空项 1:_45.影响陆地生物群落分布的主要因素是_、_和_。(分数:3.00)填空项 1:_四、论述题(总题数:5,分数:35.00)46.绘图表示湖泊受污染后发生的正反馈。(分数:5.00)_47.图解生产者的能量合成

11、与转化过程。(分数:5.00)_48.影响生物富集的因素有哪些?(分数:10.00)_49.用图表示能量流动与物质循环的关系。(分数:5.00)_50.试论演替理论模型有哪些?(分数:10.00)_考研生态学-3 答案解析(总分:118.00,做题时间:90 分钟)一、名词解释 lilist-style-ty(总题数:5,分数:10.00)1.污染物的迁移(分数:2.00)_正确答案:(是指污染物在环境中发生的空间位置的移动及其引起的富集、分散和消失过程。)解析:2.生物富积(分数:2.00)_正确答案:(生物个体或处于同一营养级的许多生物种群,从周围环境中吸收并积累某种元素或难降解的化合物,

12、导致生物体内该物质的浓度超过环境中浓度的现象,叫生物富集,又称生物浓缩。)解析:3.优势度(dominance)(分数:2.00)_正确答案:(是确定物种在群落中生态重要性的指标,优势度大的种就是群落中的优势种。确定植物优势度时,指标主要是种的盖度和密度,即:(密度比+盖度比)/2100%。动物一般以个体数或相对多度来表示。)解析:4.旱生植物(分数:2.00)_正确答案:(适于在干旱环境中生长,能较长时间地忍受干旱胁迫、维持水分平衡并进行正常的生长发育,它们能耐受的土壤水分张力上限大于 4MPa。根据旱生植物对水分胁迫(这里指水分亏缺引起的胁迫)的响应方式,可以区分出避免干旱胁迫的植物(避旱

13、植物)和忍耐干旱胁迫的植物(耐旱植物)两个大类。)解析:5.土壤污染(分数:2.00)_正确答案:(指人类活动产生的污染物进入土壤并积累到一定程度,引起土壤质量恶化的现象。土壤污染物主要来自工业和城市的废水和固体废物、农药和化肥、牲畜排泄物、生物残体及大气沉降物等。)解析:二、选择题(总题数:20,分数:20.00)6.最小因子法则是由哪一位科学家提出的U /U。 A.Tansley B.Liebig C.Haeckel D.Shelford(分数:1.00)A.B. C.D.解析:7.植物开始生长和进行净生产所需要的最小光照强度称为U /U。 A.光饱和点 B.光补偿点 C.光照点 D.光辐

14、射点(分数:1.00)A.B. C.D.解析:8.关于生物地理群落的论述,不正确的是U /U。 A.生物地理群落=植物群落+动物群落+微生物群落 B.生物地理群落含义与生态系统相近 C.生物地理群落不仅包括植物、动物、微生物,还包括生物之间、生物与环境之间复杂的能量、物质关系 D.生物地理群落的概念是 B.H.苏卡乔夫首先提出来的(分数:1.00)A. B.C.D.解析:9.关于群落与环境关系的论述,不正确的是U /U。 A.群落只是被动受环境制约 B.群落在环境制约下具有一定的分布和特征 C.群落可形成内部特殊环境 D.需要特殊环境的群落对环境具有指示意义(分数:1.00)A. B.C.D.

15、解析:10.某植物群落中,植物生长缓慢,分解速度慢,腐殖质积累多,群落分层不多,该群落应该是U /U。 A.北方针叶林 B.温带落叶阔叶林 C.温带草原 D.热带雨林(分数:1.00)A. B.C.D.解析:11.稳态的英文是( )。 A.homeostasis B.homeotherm C.homogenons D.homologous(分数:1.00)A. B.C.D.解析:12.瑞典植物学家 H. Gams 的第二级层片相应于U /U。 A.一个群落中一个种的个体的总体 B.同一生活型的不同种类植物的总体 C.不同生活型的不同种类植物的总体 D.相同生态位的不同种类植物的总体(分数:1.

16、00)A.B. C.D.解析:13.最利于植物生长的土壤质地是U /U。 A.黏土 B.砂土 C.壤土 D.黄土(分数:1.00)A.B.C. D.解析:14.在自然环境条件下所诱发的生物生理补偿变化通常需要较长时间,这种补偿变化称为U /U。 A.实验驯化 B.气候驯化 C.人工驯化 D.休眠(分数:1.00)A.B. C.D.解析:15.阳地植物光补偿点的位置较阴地植物U /U。 A.高 B.低 C.一样 D.不确定(分数:1.00)A. B.C.D.解析:16.具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为U /U。 A.环境 B.生境 C.内环境 D.地球环境(分数:1.00)A.B.

17、C.D.解析:17.某生态系统中含有鹿、蛇、猫头鹰、草、兔、鼠等生物,能使猫头鹰增多的因子是U /U。 A.蛇多、鹿多、草少 B.鹿少、蛇多、鼠少 C.兔少、草少、鼠少 D.蛇少、草多、鹿少(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:18.臭氧层破坏属于( )。 A.地区性环境问题 B.全球性环境问题 C.某个国家的环境问题 D.某个大陆的环境问题(分数:1.00)A.B. C.D.解析:19.下列表述正确的是( )。 A.生态学是研究生物形态的一门科学 B.生态学是研究人与环境相互关系的一门科学 C.生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学 D.生态学是研究自然环境因素相互关系的一门

18、科学(分数:1.00)A.B.C. D.解析:20.环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素叫做U /U。 A.环境因素 B.生物因素 C.非生物因素 D.生态因素(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:21.下列哪一生态因子可归人生物因子U /U。 A.人为因子 B.土壤因子 C.地形因子 D.气候因子(分数:1.00)A. B.C.D.解析:22.某生态系统中含有鹿、蛇、猫头鹰、草、兔、鼠等生物,能使猫头鹰增多的因子是U /U。 A.蛇多、鹿多、草少 B.鹿少、蛇多、鼠少 C.兔少、草少、鼠少 D.蛇少、草多、鹿少(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:23.拉恩基尔(C. Raunk

19、iaer)频度定律表明U /U。 A.属于低级频度的种类通常较多 B.低频度种的数目较高频度种的数目少 C.频度越高的种的数目越低 D.频度越高的种的数目越高(分数:1.00)A. B.C.D.解析:24.下面哪种环境问题不属于有毒物质污染?U /U A.工业三废 B.农药 C.放射性物质 D.植被破坏(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:25.热带季雨林区的年降雨量约为U /U。 A.2000mm B.1500mm C.1000mm D.800mm(分数:1.00)A. B.C.D.解析:三、填空题(总题数:20,分数:53.00)26.臭氧层消耗物质主要有_和_等。(分数:2.00)填

20、空项 1:_ (正确答案:氟利昂(CFC) 哈龙)解析:27.我国从东南到西北受海洋季风和湿气流的影响程度逐渐减弱,依次有湿润、半湿润、半干旱和干旱的气候,相应的变化植被依次出现_、_和_三大植被区域。(分数:3.00)填空项 1:_ (正确答案:湿润森林区 半干旱草原区 干旱荒漠区)解析:28.污染的生态效应包括三个层次:_、_和_。(分数:3.00)填空项 1:_ (正确答案:生物个体污染效应 生物群落污染效应 生态系统污染效应)解析:29.森林减少的主要原因有_、_、_、_、_等。(分数:5.00)填空项 1:_ (正确答案:砍伐林木 开垦林地 采集薪材 大规模放牧 空气污染)解析:30

21、.发育起点温度又称为 1。(分数:1.00)填空项 1:_ (正确答案:生物学零度)解析:31.达到气候顶极之前的一个较稳定的演替阶段称 1。(分数:1.00)填空项 1:_ (正确答案:亚顶极)解析:32.某一物种的盖度与盖度最大物种的盖度比称为 1。(分数:1.00)填空项 1:_ (正确答案:盖度比)解析:33.光的生态作用表现在_、_、_。(分数:3.00)填空项 1:_ (正确答案:生长 发育 形态建成)解析:34.环境中影响生物的_、_和_等的因素叫生态因素,生态因素可分为_和_两类。(分数:5.00)填空项 1:_ (正确答案:形态 生理 分布 生物因素 非生物因素)解析:35.

22、农业生态系统的特点:_;_;_;_;_;_。(分数:6.00)填空项 1:_ (正确答案:受人控制 净生产力高 组成要素简化,自我稳定性能较差 开放性 受自然与社会“双重”规律制约 明显的区域性)解析:36.哈-温定律(Hardy-Weinberg law)认为,在一个_、_和_的种群中,_将世代保持稳定不变。(分数:4.00)填空项 1:_ (正确答案:巨大的 随机交配 无其他干扰因素基因频率和基因型频率)解析:37.如果具有两个或两个以上同等重要的建群种,就称该群落为 1。(分数:1.00)填空项 1:_ (正确答案:共优种群落(共建种群落))解析:38.进入食物链中的_物质沿营养级逐级向

23、前移动,浓度越来越高,产生了_作用。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:有毒 富集)解析:39.生活在海洋高渗环境中的动物,其获得水分的主要方式有_、_和_。(分数:3.00)填空项 1:_ (正确答案:经常吞入海水以补充水分 排尿少,以减少失水,排出极少的低渗尿 随吞海水进入体内多余盐靠鳃排出体外)解析:40.人类环境包括_和_两部分。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:自然环境 社会环境)解析:41.1866 年,德国生物学家 1 把“生态学”这一术语引入科学研究。(分数:1.00)填空项 1:_ (正确答案:Ernest Haeckel)解析:42.生态学的第二步重大

24、发展是开展 1 的研究。(分数:1.00)填空项 1:_ (正确答案:生态系统)解析:43.污染物在环境中的迁移主要有_、_和_三种方式。(分数:3.00)填空项 1:_ (正确答案:机械迁移 物理-化学迁移 生物迁移)解析:44.生态系统中的物理信息一般包括_、_、_。(分数:3.00)填空项 1:_ (正确答案:声 光 电)解析:45.影响陆地生物群落分布的主要因素是_、_和_。(分数:3.00)填空项 1:_ (正确答案:经度 纬度 海拔)解析:四、论述题(总题数:5,分数:35.00)46.绘图表示湖泊受污染后发生的正反馈。(分数:5.00)_正确答案:(湖泊受污染后发生的正反馈 *)

25、解析:47.图解生产者的能量合成与转化过程。(分数:5.00)_正确答案:(生产者的能量合成与转化过程图解 *)解析:48.影响生物富集的因素有哪些?(分数:10.00)_正确答案:(1)污染物浓度与富集。一般来说,水中污染物的浓度越高,生物体对污染物的积累越多。 (2)不同器官富集的差异。生物体的不同部位(器官)富集毒物的量是不同的。如植物对重金属的富集特点是生命活动旺盛的部位(吸收根和绿叶)含量高,营养物质的储存器官(籽粒、块根、块茎)含量较低。 (3)毒物性质与富集。毒物性质也是决定植物体内分配差异的主要原因。以农药为例,渗透力强的种类,有较强的穿透力,能穿透表皮并转移到内部组织,而渗透

26、力弱的种类,则多停留在植物表面上。 (4)污染物浓度与富集系数。生物体内污染物含量与环境介质中污染物的浓度呈显著相关,但富集系数与环境中毒物浓度没有显著相关。实验结果表明,在一定浓度范围内,富集系数不依赖于水体中污染物的浓度,污染物浓度过高或过低,富集系数均有较大变化。 (5)环境因子与生物富集。温度、盐度、pH 和光照等环境因子,能明显影响生物对污染物的吸收和积累。如较高的温度,能促进巨蛎对镉的吸收。 (6)生物因素。能影响生物个体对污染物吸收的因素很多,如年龄、体重、不同发育阶段、性别等。 (7)食物链与生物富集。食物链和食物网是污染物在生态系统中迁移和转化的重要途径。有关污染物沿着食物链

27、转移和扩大的过程是一个复杂问题,目前的研究能够证明的是:多数污染物能够沿着食物链转移,部分污染物在一定条件下,能够沿着食物链扩大。污染物是否沿着食物链积累,决定于 3 个条件,即污染物在环境中必须是比较稳定的,是能够被生物吸收的,是不易被生物体在代谢过程中所分解,如 DDT。)解析:49.用图表示能量流动与物质循环的关系。(分数:5.00)_正确答案:(能量流动与物质循环的关系 *)解析:50.试论演替理论模型有哪些?(分数:10.00)_正确答案:(1)单元顶极假说。 (2)多元顶极理论。 (3)顶极-格局假说外。 (4)初始植物区系学说:Egler(1954)认为任何一个地点的演替都取决于

28、哪些物种首先到达那里。植物种的取代不一定是有序的,每一个种都试图排挤和压制任何新来的定居者,使演替带有较强的个体性。 (5)适应对策演替理沦:Grime(1989)认为,次生演替过程中的物种对策格局是有规律的,是可预测的。一般情况下,先锋种为 R对策,演替中期的种多为 C 对策,而顶极群落中则多为 S 对策种。该学说对从物种的生活史、适应对策方面而理解演替过程作出了新的贡献。 (6)资源比率理论:Tilmam(1985)认为,一个种在限制性资源比率为某一值时表现为强竞争者,而当限制性资源比率改变时,因为种的竞争能力不同,组成群落的植物种已随之改变。 (7)等级演替理论:Pickett(1987)认为演替的一般性原因是裸地的可利用性,物种对裸地利用能力的差异,物种对不同裸地的适应能力;演替的基本原因分解为不同的生态过程,比如,裸地可利用性决定于干扰的频度和程度,对裸地的利用能力决定于种繁殖体生产力、传播能力、萌发和生长能力等;演替详细的机制水平,包括立地一种因素和行为及其相互作用,这些相互作用是演替的本质。)解析:

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