1、考研政治（思想道德修养与法律基础、当代世界经济与政治）-试卷9 及答案解析(总分：66.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：13，分数：26.00)1.一、单项选择题。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。（分数：2.00）_2.爱因斯坦曾经说过：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础我叫它猪栏的理想。”这段话凸显了（分数：2.00）A.理想具有实践性和实现可能性B.理想具有时代性和阶级性C.理想不仅具有现实性而且具有预见性D.理想源于现实又超越现实3.既是一个民族得以延续
2、的“精神基因”，又被称为国家和民族的“胎记”的是（分数：2.00）A.民族心理B.文化传统C.民族精神D.民族个性4.改革创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。在所有的创新中，对社会发展和变革起到先导作用的是（分数：2.00）A.理论创新B.制度创新C.科技创新D.文化创新5.人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。它决定着人们实践活动的目标和人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。其核心是（分数：2.00）A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生道路6.只有促进人与社会的和谐，才能为人生价值的实现创造良好的社会环境。促进
3、个人与社会和谐的关键是（分数：2.00）A.正确认识个人在社会中的定位B.正确认识个体性与社会性的统一关系C.正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系D.正确认识个人利益与社会整体利益的关系7.中国传统道德是中国历史上不同时代人们的行为方式、风俗习惯、价值观念和文化心理的体现，是中国古代思想家对中华民族道德实践经验的总结、提炼和概括。其中，中国传统道德的根本要求是（分数：2.00）A.诚实守信B.宽容仁爱C.公义胜私欲D.谦虚礼让、克骄防矜8.在社会主义社会，人民当家作主，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的。因而，要正确处理三者之间的关系。调节国家、集体和个人三者利益关系的最重要原
4、则是（分数：2.00）A.为人民服务B.集体主义C.保护个人正当利益D.维护国家统一9.职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵守的具有职业特征的道德要求和行为准则。职业道德的最基本要求是（分数：2.00）A.爱岗敬业B.诚实守信C.奉献社会D.办事公道10.资本主义法律尽管强调形式上的平等和自由，但仍然属于剥削类型的法律的原因在于（分数：2.00）A.它反应的是统治阶级意志B.它是由国家制定或认可的C.它主要是依靠国家强制力保证实施的D.它是建立在生产资料私有制的经济基础之上11.一般来说，主权是指国家的最高权力。人民主权指的是（分数：2.00）A.人民所拥有的政治生活的权利和自由B.
5、人基于生存和发展所必需的自由、平等权C.国家绝大多数人拥有国家的最高权力D.国家最高权力归属于这个国家的所有公民12.以法治价值和法治精神为导向，运用法律原则、规则和方法思考和处理问题的思维模式是（分数：2.00）A.法治思维B.法治理念C.法律思维D.法律意识13.我国宪法法律赋予公民广泛的权利，这些权利一旦受到损害或侵犯，公民可以采取权利救济的手段，予以补救、恢复或对损害或侵害行为予以纠正和惩罚。被视为社会正义的最后一道防线的救济方式是（分数：2.00）A.行政救济B.司法救济C.自主救济D.政治救济和社会救济二、多项选择题(总题数：16，分数：32.00)14.二、多项选择题。下列每题给
6、出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。（分数：2.00）_15.作为调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种重要手段的思想道德与法律，二者的不同点主要体现在（分数：2.00）A.调节领域B.调节方式C.调节目标D.追求目标16.建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。要实现这一共同理想就要做到（分数：2.00）A.坚持共产主义远大理想B.坚定走中国特色社会主义道路C.坚定实现这一共同理想的信心D.坚持中国共产党的领导17.爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。具体体现在（分数：2.00）A.中
7、华民族优良道德传统之中突出强调了要把国家、民族的利益放在首位B.爱国主义仅是一种约束人们行为的行为规范C.我国宪法明确规定了公民有维护国家统一和民族团结、安全、荣誉和利益的义务D.港澳台以及海外侨胞，可以不要求他们拥护社会主义，但是他们必须拥护祖国统一18.人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面，因而，人生价值实现的条件必然也存在两个方面。其中人生价值实现的主观条件有（分数：2.00）A.要不断增强实现人生价值的能力和本领B.客观认识自己，实事求是地确定人生价值目标C.实现人生价值要在社会存在的客观条件范围内进行D.人生价值目标要与社会主义核心价值体系保持一致19.中国革命道德内
8、容丰富、历久弥新，对中国革命、建设和改革事业发挥着极其重要的作用。在协调推进“四个全面”战略布局、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的过程中，大力弘扬中国革命道德依然具有极其重要的现实意义。具体体现在（分数：2.00）A.有利于培育和弘扬社会主义核心价值观B.有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想与信念C.有利于培育良好的社会道德风尚，抵制腐朽思想的侵蚀D.有利于引导人们树立正确的道德观，积极投身于社会主义建设事业20.择业是指个人根据自己的意愿和社会的需要，选择自己所从事的工作的过程。但是，在选择工作的过程中，要树立正确的择业观。正确的择业观包括（分数：2.00）A.
9、要以自己的需求为唯一出发点B.要树立崇高的职业理想C.要服从社会发展的需要D.要做好充分的择业准备21.国家创制法律规范的方式主要有两种，一是制定，二是认可。其中，国家机关在法定的职权范围内，依照法律程序制定法律的形式，除补充、修改规范性法律文件的活动外，还包括（分数：2.00）A.制定规范性法律文件的活动B.赋予某些先前判例以法律效力的活动C.赋予某些既存社会规范以法律效力的活动D.废止规范性法律文件的活动22.法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。这个过程包括（分数：2.00）A.立法B.守法C.执法D.司法23.人民代表大会制度是我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创
10、造，是近代中国发展的必然选择，是中国共产党带领全国各族人民长期奋斗的重要成果，反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望，在实践中显示出强大的生命力和巨大的优越性。其强大的生命力和巨大的优越性体现在（分数：2.00）A.它保障了人民当家作主，充分调动了人民群众的积极性、主动性、创造性B.它能使广大人民在国家政治生活中直接行使民主权利C.它保证了国家机关协调高效运转D.有利于维护国家统一和民族团结24.仲裁是指纠纷当事人在自愿基础上达成协议，将纠纷提交非司法机构的第三者审理，由第三者作出对争议各方均有约束力的裁决的一种解决纠纷的制度和方式。我国制定了仲裁法，其基本原则有（分数：2.00）A.自愿B.
11、仲裁独立C.一裁终局D.罪行法定25.全面依法治国，必须坚持走中国特色社会主义法治道路。中国特色社会主义法治道路包括坚持党的领导、坚持中国特色社会主义制度、贯彻中国特色社会主义法治理论三个方面的核心要义。这三个核心要义与依法治国的关系具体体现在（分数：2.00）A.党的领导是社会主义法治的根本保证B.法律面前人人平等是依法治国的基本方式C.中国特色社会主义法治理论是全面依法治国的行动指南D.中国特色社会主义制度为全面依法治国提供了根本制度保障26.公平正义是指社会的政治利益、经济利益和其他利益在全体社会成员之间合理、平等地分配和占有。公平正义主要包括（分数：2.00）A.权利公平B.机会公平C
12、.规则公平D.救济公平27.人民是国家的主人翁，是法治国家的建设者和捍卫者，尊重法律权威是其法定义务和必备素质。自觉维护法律权威，不但要遵守法律，还要（分数：2.00）A.信仰法律B.遵守法律C.从事法律职业D.维护法律28.法律义务是指法律规定的、以作为或者不作为的方式履行的责任。其特点主要体现在（分数：2.00）A.其内容和履行方式是随着经济社会的发展和人权保障的进步而不断调整和变化B.法律义务的设定会因一个国家或地区的具体情况的不同而不同C.法律义务必须由国家机关依照法律程序设定D.在履行的过程中可能会因一些特殊情形的出现而出现转化、派生或者免除29.物质帮助权是指公民在法定条件下获得国
13、家物质帮助的权利。其特点是（分数：2.00）A.物质帮助权是表达权利的前提B.实现物质帮助权的义务主体是国家和社会C.权利主体是特定公民，而非社会全体公民D.权利的内容是特定主体从国家和社会获得物质帮助三、分析题(总题数：2，分数：8.00)30.三、分析题。要求结合所学知识分析材料回答问题，请将答案写在答题纸的指定位置上。（分数：4.00）_结合材料回答问题： 材料 1 1999 年 3 月 25 日6 月 10 日，以美国为首的北约以南斯拉夫联盟共和国科索沃省出现“人道主义灾难”为借口，未经联合国授权便以“国际社会”的名义对一个主权国家进行了为期 78 天的空袭，世人称之为科索沃战争。南联
14、盟最终向北约屈服。通过这场战争，美国成功地通过武力树立起某种道义榜样而且基本上未损一兵一卒。但令人意外的是，当主流媒体大肆渲染胜利的时刻，美国的普通民众却并没有显示应有的欢呼和热情。 摘编自美国公众舆论对科索沃战争的反思(时事出版社，2002 年) 材料 2 910 事件发生以后，美国认定藏匿在阿富汗并受到塔利班庇护的本拉登是恐怖袭击的主谋。2001 年 10 月 7 日，美国对阿富汗实施大规模军事打击。12 月初，这个美国 30 年前扶植起来的塔利班政权垮台。尽管美国赢得了阿富汗战争，推翻塔利班政权，也击毙了包括“基地”组织领导人本拉登等在内的恐怖组织头目，但同时也给这个国家带去了深重的灾难
15、，此起彼伏的人肉炸弹让美国也陷入了恐怖袭击的泥潭，恐怖袭击目标也从美国、欧洲等西方国家向广大发展中国家蔓延，“基地”组织阿拉伯半岛分支在也门兴起，阿富汗、伊拉克、利比亚等混乱国家正在成为滋生恐怖主义新的温床，美国土生土长的恐怖嫌疑人也不断出现，尤其是 2009 年 12 月的袭击航班未遂事件和纽约时代广场袭击阴谋，更令全美风声鹤唳，后拉登时代恐怖分子各行其是的恐怖袭击，更加难以防范。甚至有学者形容美国的反恐之路是“越反越恐”! 2003 年 3 月 20 日(伊拉克时间)，美国以伊拉克隐藏有大规模杀伤性武器并暗中支持恐怖分子为借口，绕开联合国安理会，公然单方面决定对伊拉克实施大规模军事打击。随
16、着萨达姆政权被推翻。截止到 2010 年 3 月 7 日，由于宗教、民族、政党等各种矛盾突出，各派别利益纠葛，各派围绕组建新政府的谈判仍未取得突破，伊拉克处于“政治真空”之中。时至今日，伊拉克局势进一步恶化，进而影响到伊朗、叙利亚和约旦等周边国家。 2011 年 2 月 15 日，利比亚的和平反政府示威遭到政府军的武力镇压后引发起义，进而爆发了反政府势力的武装力量同利比亚政府军之间的激烈军事冲突。为了支持反对派，美、法、英等国推动联合国安理会于 3 月 17 日通过在利比亚设立“禁飞区”的决议。而后，法、美、英等国先后空袭了利比亚。10 月 20 日卡扎菲被杀，战斗结束。但截至目前，利比亚战乱
17、一直连绵不断。 摘编自新华网、中国新闻网、人民网(2014 年 6 月 27 日) 材料 3 在叙利亚的问题上，美国政府仅凭其情报部门的一面之词，便认定叙利亚政府在 2012 年数次对反对派使用了化学武器，可能导致100 到 150 人死亡。虽然这与叙利亚内战期间 9 万人的死亡人数相比是“一小部分”，但是，美国认为，已越过总统奥巴马设定的“红线”。美国一直想推动联合国授权对叙利亚进行武装干涉，但因中国和俄罗斯的坚决反对和其盟友的“不坚定”而告终。在叙利亚接受了俄罗斯所提议的“化武换和平”方案后，美国依然表示，不放弃对叙利亚使用武力的可能。 摘编自中国新闻网(2013 年 6 月 14 日)、
18、京华时报(2013 年 9 月 11 日)（分数：4.00）(1).谈谈以美国为首的西方国家发动利比亚战争与发动科索沃战争、伊拉克战争和阿富汗战争的异同。（分数：2.00）_(2).为什么中东地区战争和内乱持续不断?（分数：2.00）_考研政治（思想道德修养与法律基础、当代世界经济与政治）-试卷9 答案解析(总分：66.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：13，分数：26.00)1.一、单项选择题。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。（分数：2.00）_解析：2.爱因斯坦曾经说过：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我
19、从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础我叫它猪栏的理想。”这段话凸显了（分数：2.00）A.理想具有实践性和实现可能性B.理想具有时代性和阶级性C.理想不仅具有现实性而且具有预见性 D.理想源于现实又超越现实解析：解析：此题考查的知识点是对理想特征的理解。四个选项均是理想的特征之一，但是，在解题过程中，考生应将题干中的关键词“凸显”这一词与爱因斯坦的话结合起来。“凸显”一词意味着直接、表面意义，考生不要将隐含意义考虑其中。理想的现实性和预见性指的是：一方面，理想是人们一定社会实践的产物，同时它又超越了今天的实践；另一方面，理想必须通过人们的实践活动才能实现，同时又指明了进一步实践的方
20、向。这恰恰符合了爱因斯坦的话的意义。考生容易将 CD 两个选项模糊，D 选项的“超越现实”在题干中没有直接体现。故 C 选项最合题意，是正确选项。3.既是一个民族得以延续的“精神基因”，又被称为国家和民族的“胎记”的是（分数：2.00）A.民族心理B.文化传统 C.民族精神D.民族个性解析：解析：文化传统作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”，是培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”，是民族凝聚力的重要基础。ACD 选项包含在 B 选项中。故 B 选项正确。4.改革创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。在所有
21、的创新中，对社会发展和变革起到先导作用的是（分数：2.00）A.理论创新 B.制度创新C.科技创新D.文化创新解析：解析：一个国家的事业不停顿，首先要求理论上不能停顿。实践基础上的理论创新才是社会发展和变革的先导。制度创新是其他一切创新的保障，科技创新是国家竞争力的核心，文化创新是繁荣社会主义先进文化的需要。A 选项正确。5.人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。它决定着人们实践活动的目标和人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。其核心是（分数：2.00）A.人生目的 B.人生态度C.人生价值D.人生道路解析：解析：人生观的主要内容包括人生目的、人生态
22、度和人生价值三个方面。这三个方面是相互联系、相辅相成，统一为一个有机整体。其中人生目的是人生观的核心，有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度，就会追求什么样的人生价值。A 选项正确。6.只有促进人与社会的和谐，才能为人生价值的实现创造良好的社会环境。促进个人与社会和谐的关键是（分数：2.00）A.正确认识个人在社会中的定位 B.正确认识个体性与社会性的统一关系C.正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系D.正确认识个人利益与社会整体利益的关系解析：解析：促进个人与社会的和谐，关键是把握个人在社会中的定位。BCD 三个选项都包含在 A 选项中，因此 A 选项正确。7.中国传统道德是中国历史
23、上不同时代人们的行为方式、风俗习惯、价值观念和文化心理的体现，是中国古代思想家对中华民族道德实践经验的总结、提炼和概括。其中，中国传统道德的根本要求是（分数：2.00）A.诚实守信B.宽容仁爱C.公义胜私欲 D.谦虚礼让、克骄防矜解析：解析：中华民族优良道德传统包含很多方面和内容，但最根本的是强调注重集体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。公私之辩始终是中国传统道德演化过程中的一条主线。因而 C 选项正确。8.在社会主义社会，人民当家作主，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的。因而，要正确处理三者之间的关系。调节国家、集体和个人三者利益关系的最重要原则是
24、（分数：2.00）A.为人民服务B.集体主义 C.保护个人正当利益D.维护国家统一解析：解析：此题考查的知识点是社会主义道德建设的原则，是一道识记为主、理解为辅的试题，难度适中。集体主义是社会主义道德建设的原则，也是调节国家、集体和个人三者利益关系的最重要原则。B 选项正确。9.职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵守的具有职业特征的道德要求和行为准则。职业道德的最基本要求是（分数：2.00）A.爱岗敬业 B.诚实守信C.奉献社会D.办事公道解析：解析：爱岗敬业是社会主义职业道德的最基本要求，奉献社会是最高层次要求，体现了社会主义职业道德的最高目标指向。A 选项正确。10.资本主义法律
25、尽管强调形式上的平等和自由，但仍然属于剥削类型的法律的原因在于（分数：2.00）A.它反应的是统治阶级意志B.它是由国家制定或认可的C.它主要是依靠国家强制力保证实施的D.它是建立在生产资料私有制的经济基础之上 解析：解析：此题考查的知识点是法律的本质和法律的产生与发展，是一道理解为主、识记为辅的试题，难度适中。资本主义法律是资产阶级共同意志的体现，其根本任务是维护资产阶级的政治、经济和社会秩序。资本主义法律规定的自由、民主、平等等价值原则是形式上的，归根结底是维护资产阶级的根本利益，因为它是建立在生产资料私有制这一经济基础之上的上层建筑，因而，依然属于剥削类型的法律。D 选项正确。ABC 三
26、个选项讲述的是所有法律类型的特性。11.一般来说，主权是指国家的最高权力。人民主权指的是（分数：2.00）A.人民所拥有的政治生活的权利和自由B.人基于生存和发展所必需的自由、平等权C.国家绝大多数人拥有国家的最高权力 D.国家最高权力归属于这个国家的所有公民解析：解析：此题考查的知识点是宪法确立的基本原则。A 选项既是宪法规定的公民权利之一，也是人权的重要组成部分；B 选项指的是人权；D 选项表述不严谨，所有公民中有被剥夺政治权利者。故 C 选项正确。12.以法治价值和法治精神为导向，运用法律原则、规则和方法思考和处理问题的思维模式是（分数：2.00）A.法治思维 B.法治理念C.法律思维D
27、.法律意识解析：解析：此题考查的知识点是法治思维的概念，是一道理解性试题，难度适中。解题的关键是看“以法治价值和法治精神为导向”，抓住“法治”排除 CD 选项，抓住“思维模式”排除法治理念，最后得出结论，答案是 A 选项法治思维。13.我国宪法法律赋予公民广泛的权利，这些权利一旦受到损害或侵犯，公民可以采取权利救济的手段，予以补救、恢复或对损害或侵害行为予以纠正和惩罚。被视为社会正义的最后一道防线的救济方式是（分数：2.00）A.行政救济B.司法救济 C.自主救济D.政治救济和社会救济解析：解析：此题考查的知识点是公民依法救济权利，是一道理解与识记相结合的试题，难度较小。我国公民的权利救济方式
28、主要包括：司法救济、行政救济、政治救济和社会救济、自主救济。ABCD 均属于公民的权利救济方式。其中，司法救济被视为社会正义的最后一道防线。故选项 B 为正确答案。二、多项选择题(总题数：16，分数：32.00)14.二、多项选择题。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。（分数：2.00）_解析：15.作为调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种重要手段的思想道德与法律，二者的不同点主要体现在（分数：2.00）A.调节领域 B.调节方式 C.调节目标 D.追求目标解析：解析：此题考查的知识点是思想道德与法律的关系，是一道理解与识记相结合的试题，
29、难度适中。思想道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。虽然二者在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同，但是二者作为上层建筑的重要组成部分，共同服务于经济社会健康有序的发展。ABC 选项正确。其中，二者“共同服务于经济社会健康有序的发展”，指的是二者追求的目标的一致性，都是通过规范人们的行为来维护社会秩序，实现经济社会的稳定和发展。故而是共性，不选。 此题还可以考查二者的相同点和二者的相辅相成关系；本题内容也可以与本课程后面的内容结合进行考核，例如，道德与法律的评价标准的不同、维系运行的手段和方式的不同等。16.建设中国特色社会主义、实现中华
30、民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。要实现这一共同理想就要做到（分数：2.00）A.坚持共产主义远大理想B.坚定走中国特色社会主义道路 C.坚定实现这一共同理想的信心 D.坚持中国共产党的领导 解析：解析：此题考查的知识点是实现中国特色社会主义共同理想的要求。虽然追求共产主义远大理想与坚定中国特色社会主义共同理想是统一的，但本题考查的是实现现阶段的共同理想，因而，A 选项与问题无关，BCD 选项正确。17.爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。具体体现在（分数：2.00）A.中华民族优良道德传统之中突出强调了要把国家、民族的利益放在首位 B.爱国主义仅是一种
31、约束人们行为的行为规范C.我国宪法明确规定了公民有维护国家统一和民族团结、安全、荣誉和利益的义务 D.港澳台以及海外侨胞，可以不要求他们拥护社会主义，但是他们必须拥护祖国统一 解析：解析：此题考查的知识点是对爱国主义要求的理解。爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，说明爱国主义在道德、法律中都有相关要求。在政治角度上，爱国主义也是一种政治要求。ACD 正确。B 选项的错误在于，爱国主义不仅仅是一种行为规范，还包括思想和情感上的要求。18.人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面，因而，人生价值实现的条件必然也存在两个方面。其中人生价值实现的主观条件有（分数
32、：2.00）A.要不断增强实现人生价值的能力和本领 B.客观认识自己，实事求是地确定人生价值目标 C.实现人生价值要在社会存在的客观条件范围内进行D.人生价值目标要与社会主义核心价值体系保持一致解析：解析：此题考查的知识点是人生价值的实现条件，是一道理解性试题，难度较小。AB 选项正确。CD 选项是人生价值实现的社会条件，是客观条件。19.中国革命道德内容丰富、历久弥新，对中国革命、建设和改革事业发挥着极其重要的作用。在协调推进“四个全面”战略布局、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的过程中，大力弘扬中国革命道德依然具有极其重要的现实意义。具体体现在（分数：2.00）A.
33、有利于培育和弘扬社会主义核心价值观 B.有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想与信念 C.有利于培育良好的社会道德风尚，抵制腐朽思想的侵蚀 D.有利于引导人们树立正确的道德观，积极投身于社会主义建设事业 解析：解析：此题考查的知识点是弘扬中国革命道德的重大意义，是一道理解性试题，难度很小。ABCD均是正确选项。20.择业是指个人根据自己的意愿和社会的需要，选择自己所从事的工作的过程。但是，在选择工作的过程中，要树立正确的择业观。正确的择业观包括（分数：2.00）A.要以自己的需求为唯一出发点B.要树立崇高的职业理想 C.要服从社会发展的需要 D.要做好充分的择业准备 解析：解析：此题考查的知
34、识点是大学生的择业与创业，是一道理解性试题，难度较小。BCD 选项正确。A 选项的错误在于，其违背了社会主义核心价值观的要求。因为，人不能单单考虑个人需要的满足，要同时考虑国家和社会的需要。21.国家创制法律规范的方式主要有两种，一是制定，二是认可。其中，国家机关在法定的职权范围内，依照法律程序制定法律的形式，除补充、修改规范性法律文件的活动外，还包括（分数：2.00）A.制定规范性法律文件的活动 B.赋予某些先前判例以法律效力的活动C.赋予某些既存社会规范以法律效力的活动D.废止规范性法律文件的活动 解析：解析：此题考查的知识点是法律特征中的国家创制法律的形式，是一道识记为主、理解为辅的试题
35、，难度适中。法律制定，即国家机关在法定的职权范围内依照法律程序，制定、补充、修改、废止规范性法律文件的活动。AD 两个选项正确。BC 两个选项是创制法律形式之中“认可”的方式。22.法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。这个过程包括（分数：2.00）A.立法 B.守法 C.执法 D.司法 解析：解析：此题考查的知识点是法律的运行，是一道识记性试题，难度很小。法律的过程主要包括法律制定(立法)、法律遵守(守法)、法律执行(执法)、法律适用(司法)等环节。ABCD 四个选项均正确。23.人民代表大会制度是我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造，是近代中国发展的必然选择，是中国
36、共产党带领全国各族人民长期奋斗的重要成果，反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望，在实践中显示出强大的生命力和巨大的优越性。其强大的生命力和巨大的优越性体现在（分数：2.00）A.它保障了人民当家作主，充分调动了人民群众的积极性、主动性、创造性 B.它能使广大人民在国家政治生活中直接行使民主权利C.它保证了国家机关协调高效运转 D.有利于维护国家统一和民族团结 解析：解析：此题考查的知识点是人民代表大会制度的优越性，是一道理解性试题，难度较小。ACD 选项正确。B 选项的错误在于，人民通过人民代表组成的人民代表大会在国家政治生活中间接行使民主权利，而不是直接行使权利。24.仲裁是指纠纷当事人在
37、自愿基础上达成协议，将纠纷提交非司法机构的第三者审理，由第三者作出对争议各方均有约束力的裁决的一种解决纠纷的制度和方式。我国制定了仲裁法，其基本原则有（分数：2.00）A.自愿 B.仲裁独立 C.一裁终局 D.罪行法定解析：解析：此题考查的知识点是我国的程序法律部门，是一道识记性试题为主、理解为辅的试题，难度适中。ABC 选项正确。D 选项不选的原因在于，罪刑法定是刑法的基本原则之一。同时，仲裁是由非司法机构进行的审理，而有罪无罪只能是司法机关作出判决。因而，也不能选。25.全面依法治国，必须坚持走中国特色社会主义法治道路。中国特色社会主义法治道路包括坚持党的领导、坚持中国特色社会主义制度、贯
38、彻中国特色社会主义法治理论三个方面的核心要义。这三个核心要义与依法治国的关系具体体现在（分数：2.00）A.党的领导是社会主义法治的根本保证 B.法律面前人人平等是依法治国的基本方式C.中国特色社会主义法治理论是全面依法治国的行动指南 D.中国特色社会主义制度为全面依法治国提供了根本制度保障 解析：解析：此题考查的知识点是坚持走中国特色社会主义法治道路与依法治国的关系，是一道识记与理解相结合的试题，难度适中。ACD 选项正确。B 选项的错误在于，法律面前人人平等是依法治国的基本原则，而不是方式。同时，B 选项也不是讲述三个核心要义与依法治国的关系。故不选。26.公平正义是指社会的政治利益、经济
39、利益和其他利益在全体社会成员之间合理、平等地分配和占有。公平正义主要包括（分数：2.00）A.权利公平 B.机会公平 C.规则公平 D.救济公平 解析：解析：此题考查的知识点是公平正义的内容，是一道理解与识记相结合的试题，难度较小。公平正义主要包括：权利公平、机会公平、规则公平和救济公平。ABCD 均为正确选项。27.人民是国家的主人翁，是法治国家的建设者和捍卫者，尊重法律权威是其法定义务和必备素质。自觉维护法律权威，不但要遵守法律，还要（分数：2.00）A.信仰法律 B.遵守法律 C.从事法律职业D.维护法律 解析：解析：此题考查的知识点是尊重法律权威的基本要求，是一道理解与识记相结合的试题
40、，难度较小。尊重法律权威，对公民个人来说，一是信仰法律，二是遵守法律，三是服从法律，四是维护法律。但是，尊重法律权威，与职业无关。28.法律义务是指法律规定的、以作为或者不作为的方式履行的责任。其特点主要体现在（分数：2.00）A.其内容和履行方式是随着经济社会的发展和人权保障的进步而不断调整和变化 B.法律义务的设定会因一个国家或地区的具体情况的不同而不同 C.法律义务必须由国家机关依照法律程序设定 D.在履行的过程中可能会因一些特殊情形的出现而出现转化、派生或者免除 解析：解析：此题考查的知识点是法律义务的概念和特点，是一道理解与识记相结合的试题，难度较大。法律义务的特点： 第一，法律义务
41、是历史的。其内容和履行方式是随着经济社会的发展和人权保障的进步而不断调整和变化的。 第二，法律义务来自于实现集体或个人利益的现实需要。一个国家或地区的制度性质、历史传统、文化背景、宗教信仰和安全形势等因素，会对法律义务的设定发生重要影响。 第三，法律义务必须依法设定。法律义务必须由具有法律职权的国家机关依照法律程序设定，其他国家机关不得对公民违法设定法律义务。 第四，法律义务可能发生变化。公民和社会组织承担的法律义务，在履行的过程中可能会因一些特殊情形的出现而出现转化、派生或者免除。ABCD 均是正确选项。29.物质帮助权是指公民在法定条件下获得国家物质帮助的权利。其特点是（分数：2.00）A
42、.物质帮助权是表达权利的前提B.实现物质帮助权的义务主体是国家和社会 C.权利主体是特定公民，而非社会全体公民 D.权利的内容是特定主体从国家和社会获得物质帮助 解析：解析：此题考查的知识点是物质帮助权利与义务，是一道识记为主、理解为辅的试题，难度适中。BCD 选项正确。A 选项的错误在于，思想自由才是表达权利的前提。三、分析题(总题数：2，分数：8.00)30.三、分析题。要求结合所学知识分析材料回答问题，请将答案写在答题纸的指定位置上。（分数：4.00）_解析：结合材料回答问题： 材料 1 1999 年 3 月 25 日6 月 10 日，以美国为首的北约以南斯拉夫联盟共和国科索沃省出现“人
43、道主义灾难”为借口，未经联合国授权便以“国际社会”的名义对一个主权国家进行了为期 78 天的空袭，世人称之为科索沃战争。南联盟最终向北约屈服。通过这场战争，美国成功地通过武力树立起某种道义榜样而且基本上未损一兵一卒。但令人意外的是，当主流媒体大肆渲染胜利的时刻，美国的普通民众却并没有显示应有的欢呼和热情。 摘编自美国公众舆论对科索沃战争的反思(时事出版社，2002 年) 材料 2 910 事件发生以后，美国认定藏匿在阿富汗并受到塔利班庇护的本拉登是恐怖袭击的主谋。2001 年 10 月 7 日，美国对阿富汗实施大规模军事打击。12 月初，这个美国 30 年前扶植起来的塔利班政权垮台。尽管美国赢
44、得了阿富汗战争，推翻塔利班政权，也击毙了包括“基地”组织领导人本拉登等在内的恐怖组织头目，但同时也给这个国家带去了深重的灾难，此起彼伏的人肉炸弹让美国也陷入了恐怖袭击的泥潭，恐怖袭击目标也从美国、欧洲等西方国家向广大发展中国家蔓延，“基地”组织阿拉伯半岛分支在也门兴起，阿富汗、伊拉克、利比亚等混乱国家正在成为滋生恐怖主义新的温床，美国土生土长的恐怖嫌疑人也不断出现，尤其是 2009 年 12 月的袭击航班未遂事件和纽约时代广场袭击阴谋，更令全美风声鹤唳，后拉登时代恐怖分子各行其是的恐怖袭击，更加难以防范。甚至有学者形容美国的反恐之路是“越反越恐”! 2003 年 3 月 20 日(伊拉克时间)
45、，美国以伊拉克隐藏有大规模杀伤性武器并暗中支持恐怖分子为借口，绕开联合国安理会，公然单方面决定对伊拉克实施大规模军事打击。随着萨达姆政权被推翻。截止到 2010 年 3 月 7 日，由于宗教、民族、政党等各种矛盾突出，各派别利益纠葛，各派围绕组建新政府的谈判仍未取得突破，伊拉克处于“政治真空”之中。时至今日，伊拉克局势进一步恶化，进而影响到伊朗、叙利亚和约旦等周边国家。 2011 年 2 月 15 日，利比亚的和平反政府示威遭到政府军的武力镇压后引发起义，进而爆发了反政府势力的武装力量同利比亚政府军之间的激烈军事冲突。为了支持反对派，美、法、英等国推动联合国安理会于 3 月 17 日通过在利比
46、亚设立“禁飞区”的决议。而后，法、美、英等国先后空袭了利比亚。10 月 20 日卡扎菲被杀，战斗结束。但截至目前，利比亚战乱一直连绵不断。 摘编自新华网、中国新闻网、人民网(2014 年 6 月 27 日) 材料 3 在叙利亚的问题上，美国政府仅凭其情报部门的一面之词，便认定叙利亚政府在 2012 年数次对反对派使用了化学武器，可能导致100 到 150 人死亡。虽然这与叙利亚内战期间 9 万人的死亡人数相比是“一小部分”，但是，美国认为，已越过总统奥巴马设定的“红线”。美国一直想推动联合国授权对叙利亚进行武装干涉，但因中国和俄罗斯的坚决反对和其盟友的“不坚定”而告终。在叙利亚接受了俄罗斯所提
47、议的“化武换和平”方案后，美国依然表示，不放弃对叙利亚使用武力的可能。 摘编自中国新闻网(2013 年 6 月 14 日)、京华时报(2013 年 9 月 11 日)（分数：4.00）(1).谈谈以美国为首的西方国家发动利比亚战争与发动科索沃战争、伊拉克战争和阿富汗战争的异同。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：不同之处： 第一，发动战争的理由和借口不同。 第二，对待联合国的态度不同。利比亚战争表面上取得了联合国授权的设立“禁飞区”的决议，以往完全绕过联合国。 第三，参与战争的主要力量不同。利比亚战争全力扶持反政府武装打内战，以往是直接参战。 第四，对新政权的干预程度不同。利比亚是直接插手“后卡扎菲时代”的政治
