1、2018 年 7 月 JLPT 日语等级考试 N1 级真题新编及答案解析(总分：105.00，做题时间：150 分钟)一、语言知识（文字?词汇?语法）(总题数：6，分数：40.00)問 題 1 _ 言 葉 読 方 最 A、B、C、D 一 選 （分数：6）(1).佐藤氏 1 年努力回顧、次語。（分数：1）A.B.C.D.(2).説、鈴木氏 2 0 年前初唱。（分数：1）A.B.C.D.(3).売上最近落込、問題点箇条書。（分数：1）A.B.C.D.(4).彼女話多少偽思。（分数：1）A.B.C.D.(5).詐欺手口巧妙化。（分数：1）A.B.C.D.(6).地域北側、丘陵地帯広。（分数：1）A.
2、B.C.D.問 題 2 ( ) 入 最 、A、B、C、D 一 選 。（分数：7）(1).本大変人気、本屋（ ）状態。（分数：1）A.設置B.所持C.在庫D.残留(2). 絵 （ ）明方。（分数：1）A.B.C.D.(3).会社困難乗越、長年来（ ）経営続 。（分数：1）A.安泰B.堅実C.安易D.切実(4).國電柱土中埋 、町景観（ ）改善。（分数：1）A.莫大B.大幅C.膨大D.大量(5).輸 入 牛 肉 安 全 問 題 （ ）長引。（分数：1）A.B.C.D.(6).会社杜撰管理強怒覚、友人（ ）、少気持落着 。（分数：1）A.宥B.親C.勧D.委(7).会社留学、人生大（ ）。（分数：1
3、）A.勝手B.賭C.覚悟D.関係問 題 3 _ 言 葉 意 味 最 近 、A、B、C、D 一 選 。（分数：6）(1).彼意志主張漠然。（分数：1）A.B.C.D.(2).広告基本概念。（分数：1）A.B.C.D.(3).大学中退話持出、案定両親猛反対。（分数：1）A.思B.思C.思D.思(4).妨害、。（分数：1）A.B.邪魔C.D.騙(5).田中毎朝、丹念新聞目通。（分数：1）A.B.C.D.(6).過 去 2 7 年、間終感。（分数：1）A.久B.充分C.充実D.短問 題 4 次 言 葉 使 方 最 、A、B、C、D 一 選 。（分数：6）(1).巧（分数：1）A.花子観察力巧、小見逃。
4、B.全員読書祭意見募集、巧寄。C.巧技術作出器。D.田中計算速、算数巧。(2).一（分数：1）A.宗教関係、結婚式。B.第始。C.開会式長思。D.横浜人気高、行列。(3).（分数：1）A.食品火、深味。B.何回、画像乱。C.大学応援新人、声 。D.引倒銅像、白日下。(4).乗 出 （分数：1）A.野菜買、料理乗出。B.娘大学卒業、社会人新道乗出。C.法律改正協力、政府関係者乗出。D.少子化深刻化、政府調査乗出。(5).（分数：1）A.子廊下騒、何B.食当、夕胃腸痛C.手応感、採点結果待D.高層完成、必展望台登(6). （分数：1）A.頃病気、外出控。B.論文完成、審査通自信。C.塩砂糖間違、捨
5、。D.大工見習弟腕問 題 5 次 文 （ ） 入 最 、A、B、C、D 一 選 。（分数：10）(1).科学技術進歩世中実便利、便利（ ）失少 。（分数：1）A.相B.C.引換D.(2).解予想、天才数学者（ ） 解難問。（分数：1）A.B.C.D.(3).出席状況 学業成績（ ）、奨学金支給停止。（分数：1）A.B.C.D.(4).結核現代薬治、少前命（ ）病気。（分数：1）A.及B.危C.関D.至(5). 子 （ ）、成績悪宿題。（分数：1）A.B.C.D.(6).A :遅。B :遅！ 1 0 分遅刻、何考？A :少遅（ ）？（分数：1）A.B.C.D.(7).山遭難上空見、声（ ）助求
6、。（分数：1）A.限B.込C.限D.極(8).画 評 論 家 指 摘 （ ）、超大作映画。（分数：1）A.加B.先立C.D.(9).彼解方完全（ ）、正解無理。（分数：1）A.間違B.間違C.間違D.間違以上(10).母隠、実父会社経営苦知（ ）。（分数：1）A.B.C.D.問 題 6 次 文 _ 入最、A、B、C、D 一選。(問題例 )_ _ _ _山田。1 2 見 3 4 人(解 答 仕 方 ）正 文 。_ _ _ _山田。1 2 見 3 4 人_ 入番号解答用紙。（例） （分数：5）(1).司赤見、_ _ _ _ 7 。（分数：1）A.微笑B.可愛C.思D.(2).今日年一度_ _ _
7、_客 。（分数：1）A.開店B.日C.D.同時(3).客身勝手_ _ _ _、 。（分数：1）A.B.C.物売側D.文句言(4).宇宙空間_ _ _ _。（分数：1）A.活動B.規制C.準拠D.国際法(5).中国_ _ _ _呼。（分数：1）A.人形B.影響受C.大阪人気D.近世発達二、言语知识?阅读(总题数：7，分数：30.00)問 題 7 次 文 章 読 、41 45 中 入 最 、A、B、C、D 一 選 。弁 当 文 化先日先生日本学、日 本 弁 当 題 材（41） 日本文 匕論論文取上。 日本子供学校幼稚園持 弁当。、子供学校昼食方、日本非常違 、給食、一斉弁当持、 力人少驚。、弁当持
8、 、学校売店買、弁当持上何買 。、何人驚、論文 、日本子供弁当素晴手込芸術品様相呈 、母親腕見所、事実。子供弁当 、袋一、本、一 、母親手。私 世話先生宅、両親大学教授忙、朝子供 自分冷蔵庫適当食物集持。 伝 統（42） 、黄色卵緑、赤見目美飾、作思 及。著者、日本社会母親割合重要性、 弁当優秀母親優秀計、母子緊密関係、 同素晴弁当持集団主義、日本文化 女方議論広。弁当、 風考（43）、大変面白感。 、本当母親女関日米文化的差異来 ？私、根本食文化違思。 日本、子供弁 当限、各種駅弁始、高級料亭弁当、弁当芸術的 食物作文化。 、美子供弁当生余地。、母親女考前、日本美 弁当文化、問題。問題（分数
9、：5）(1). 日本文化論論文何。（分数：1）A.給食、弁当持B.日本子供弁当芸術品、母親重要仕事C.日本弁当芸術的食物作文化D.日本、学校昼食方非常違(2). 伝統伝統。（分数：1）A.弁当持伝統B.弁当自分作伝統C.藝術品弁当作伝統D.母親弁当手伝統(3). 風考、論文弁当論。論選。（分数：1）A.日本社会母子緊密関係B.日本社会母親役割重要性C.同弁当持集団主義D.日本芸術的弁当文化(4).文章考羅列日本子供弁当組合正 選。日 本 A 顔卵焼 * * 、*B * *鳥揚*形C *野菜D 卵焼*鶏揚 *氺形 （分数：1）A.B.C.D.(5).筆者日本子供弁当違思。（分数：1）A.日米母親
10、女関文化的差異B.日米給食関文化的差異C.日米食関文化的差異D.日米母子関係文化的差異問 題 8 次 （1) （4) 文 章 読 、後 問 対 答 最 、A、B、C、D 一 選 。（分数：4）(1).（1）細菌逆襲。中公新書出 1995 年。当時、東大医科学研究所教授吉川昌之介著副題 卜細菌生存競争。帝京大病院、独協医大病院多剤耐性 一多剤耐性大腸菌感染例相次、題思浮。、 、赤痢、結核感染症人類最大病苦。 医学進歩 抗生物質生、恐怖制圧。伝染病院結核 歴史的使命終、細菌感染症完全勝利考 。、細菌。（ ) 制圧側油断 言。 抗菌剤耐性。耐 性菌逆襲多剤耐性生。細菌存在知、院内感染無 防備、行政報
11、告遅。細菌逆襲許。防御固 。（ ）中入最適当言葉何。（分数：1）A.B.C.D.(2).（2）汗痩水飲戻間違。体水分常欠。補充。、糖分避。飲料水携帯。 2 0 分前水 1 杯 、帰水分補給十分。歩慣汗 必要。渴感時点、体水分不足 、水分摂。携帯水茶、才 、入便利。、一度大 量飲、少。(野沢秀雄強腹筋成美堂出版）文章内容合（分数：1）A.痩、水分補給。B.水糖分。C.水分一度大量補給。D.水分少補給。(3).（3）教育体制維持保守的側面、新社会創造革新的側面 、環境教育後者。1 9 8 9 年日本政府主催地球環境 関東京会議提唱環境倫理、従来環境教育目指 、生活基盤。環境教育目指人間像、 時間的
12、次世代、空間的全世界視野入、行動人間。環境 教育非常幅広、範囲規定。従来行 自然(保持)教育、野外教育、保全教育、公害教育環境教育含 、自然科学、人間思考行動様式反映、人 文 社会科学 芸術等新創造的求。 戦 争最大環境破壊、今日環境問題構造的暴力 引起考慮、平和教育、国際理解教育人権教育環境教 育密接関係。 文 章 環境教育教育。（分数：1）A.将来世界全体考、社会作教育B.今受継社会次世代残教育C.住社会守、新体制否定教育D.世界中回、生活碁盤環境倫理広教育(4).（4）日本湯水使言方。金湯水使 、考、使意味。日本、昔水豊考。雨多川多。特東京 大阪大川都市、水不自由。、日本人風呂好。入湯、
13、湯使体 洗。実気持。 、最近、湯水言方 、待感。世界至所水不足 。 日本国例外、大川流域、川水国同士 争。雨降、作物全国多。、温泉別、湯燃料必要。石油 、決無限。、燃時出二酸化炭素、地球温 暖化原因。、日本人、湯水、文字通湯水使 。湯湯水使理由正。（分数：1）A.地球温暖化影響、湯量減B.温泉作、石油燃料使C.温泉出二酸化炭素、地球悪影響与D.水湯使石油、問 題 9 次 （1) （3) 文 章 読 、後 問 対 答 最 、A、B、C、D 一 選 。（分数：9）(1).（1）日本語大特徴、母音多以外、唇使、口 奥構音（言葉）点。、口元動、喉言 葉感。、日本語、能面 無表情顔。外国人、不気味思 。
14、（中略）試、鉛筆何、横向。日本語聞、例英語、何言 。 日本語口奥構音、英語口先構音 。 口先口、。中国語口、何言。 発音自体、不可能。同隣国 、全然違。母音多、発音、日本語喉 声向。逆日本語、喉声完成。 日本語喉語。(中野純日本人鳴声N T T 出版） 、何。（分数：1）A.母音多B.表情変話C.喉音出D.発音違(2).文 中 口説明正。（分数：1）A.口元見能面顔B.口開、唇閉C.唇動、細長横D.小声話、口布(3). 喉語何。（分数：1）A.口元動、口奥言葉特徴持言語B.口元動、口奥言葉特徴持言語C.横、発音不可能言語D.横話、母音聞取言語(4).（2）地図空白現在、地理的冒険探険行為、時間
15、 経不可能。本多勝一氏、 冒険条件命 危 険 性 I 行為主体性二、近代 冒険、後者重要。自己表現問題密接関 。表現、地図上誰軌跡描意 味。人類歩俯瞰、隙間見、自分方法 空白埋行為言換。、登山 、8 000 峰無酸素登、厳冬期 横断、大陸最高峰全部登、 。未踏地、点点結誰。 点点結厳土地、難場所、思 卜形成、注目度増。冒険世界、海山 空、志向必存在。 白紙絵描 表現力必要、地理的空白時代生現代 冒険家、特別自分題材見。 冒険者。(石川直樹最後冒険者）筆者近代冒険、後者重要述、 意味。（分数：1）A.誰難関感対象探、命挑戦重要B.先駆者偉業成遂場所、新決意挑戦重要C.新冒険対象見、独自方法挑戦重
16、要D.誰踏入場所、独創的方法挑戦重要(5).地理的空白。（分数：1）A.誰考冒険。B.自分方法冒険場所。C.冒険値行尽。D.誰冒険場所。(6).筆者、 冒険者述。（分数：1）A.冒険者創造性自己表現求B.冒険者表現力注目度増C.冒険者自然向合自己表現D.冒険者主体的表現許(7).（3）世界食糧供給頭打、日本同、経済成長農業衰 退、一方食生活向上図動、私暮輸入 大国基盤意外脆。私、 食糧危機管理体制考必要。危機管理、起時、生産流通、前 体制作考。体制制度、食料確保 程度強制力持政策実施不可能。畑 類優先的植。個人的嫌人、国民最 小限栄養協力必要。点制度化方 良、。平和時、制度眠。時政府発動 。普
17、段、政府食料生産流通介入。 立場人、自由活動出来環境整役割 。 何時、食料管理責任持仕組移行。多 場合、異常事態過去一時的措置。（中略）食糧危機管理体制、非常事態備生産流通仕組作 。発動祈、制度検討必要 。(中村靖彦回転寿司） 食糧危機管理体制考必要、。（分数：1）A.今食糧確保国民一人一人生活守B.中心食料生産流通非常事態起C.食糧確保今後難予想D.食糧輸出国危機管理体制確固(8).体制制度、。（分数：1）A.生産流通体制考B.国民活動体制整C.政府主導実施出来仕組作D.生産流通国民責任持仕組作(9).政府検討食糧危機管理体制、筆者考合 。（分数：1）A.必要生時、国民同意得実施B.今実施方
18、良、速制度化C.平常時実施必要、制度自体早整D.平和時限、国民自由活動出来環境整問 題 1 0 次 文 章 読 、後 問 対 答 最 、A、B、C、D 一 選 。心目見。客観的知。、心意識 面倒考、目見、定規測考 。考人不思議。行動主義心理学呼流派、押 行動訓練、行動動物心探。 動物 押頼。例、初実験室 、気。、押？二。待。 少目標近。例、少見。与 。 何度繰返、注意次第向。 止。、 、色試始。我慢。試行錯誤中、手 伸待。手少伸、与 。、適切、少目標行動近 。私方、大学院生頃、助手先生教。教科書書 。、実際、衝撃体験。右手持、白黒、行動見 。私念。振向、振向。伝思 伝。近。 、 送。紛。訓練、
19、徐気持。、気 持、訓練格段早進。行動見、 実、訓練心。心行動 。 、手中心思 。私、学問本当大事、教科書書 知。(金沢創心体観測朝日新聞）(注 1)行動主義心理学:人間動物行動観察研究学問(注 2 ):機器操作動棒(注 3)紛：間違(注 4)実：実際（分数：4）(1).押目的何。（分数：1）A.訓練、人間意図読取B.訓練、動物持見能力開発C.行動通、動物対人間心動探D.行動通、目見動物心意識研究(2).実験室内訓練、人間対対応。（分数：1）A.近連行、目標行動B.押指示、目標行動待C.指示、人間期待次行動 D.見、人間期待次行動待 (3).、。（分数：1）A.繰返送人間行動違 B.送過程通、心
20、感 C.押訓練進、筆者心分感 含D.押訓練教科書書行動解明 (4).筆者訓練何。（分数：1）A.動物目標行動近訓練、通動物人間慣 大切B.動物訓練気持重要、自分体験 初C.動物心理探、教科書書実践 大事D.動物心目見行動注目大切、 教科書書問 題 1 1 次 意 見 文 読 、後 問 対 答 最 、A、B、C、D 一 選 。A自動車間題、一自動車対不信超、自動 車産業全体広。特品質原因疑事故犠牲者米国、車風 厳。 対象車 、設計品質製造品質両面、早急原因究明改善進 。一方、問題深刻化背景、自動車甘雰囲 気社内外、検証必要。一3 豹変。一昨年、世界一自動車 褒。 、品質問題発覚、急速 成長品質悪
21、化遠因指摘。 新興国市場急拡大必死 対応日本自動車産業成長戦略、否定 一。 _B1 採用慎重、大規模問題余波、先、販売伸悩 可能性影響。米国販売減少、米 両工場 4 月 1 4 日間稼動休止実施。販売減少、国 内生産影響及予想。警戒感、開発 技術職採用 3 8 0 人、直近 0 5 年度半分以下絞。、人件費抑制政策逆競争力引張懸 念。技術職採用抑制、車次世代環境車開 発競争遅出限。黒字転換目指採用抑制進中、 競争力取課題。（分数：2）(1). 記事触内容。（分数：1）A.自動車車種B.問題関報道C.問題後自動車課題D.自動車新規採用状況(2).自動車動述、正。（分数：1）A.新興国市場急成長、品質悪化原因究明。B.新車種開発、業界先頭立技術職採用増。C.消費者安心、通謝罪新。D.問題原因究明改善進同時、人件費抑制。問 題 1 2 次 文 章 読 、後 問 対 答 最 、A、B、C、D 一 選 。都心昼飯戦争話題、行列作食 大都会厳昼飯事情。、 昼時食堂相席当前。相席願一、 何言。、知人向合座気詰 、状態食落着。 大急込席。飽食時代言 、日本人食事風景貧、寒思。知人同席相席習慣日本 、一般広以前考、 。他人一緒食事、満員電車知人顔突 合立時
