1、中华人民共和国国家标准语言学习系统通用技术条件发布实施国家技术监督局发布中华人民共和国国家标准语言学习系统通用技术条件国家技术监督局批准实施本标准参照采用视听视频和电视设备及系统第部分声频学习系统主题内容与适用范围主题内容本标准规定了有线传输的语言学习系统的技术要求试验方法检验规则标志包装运输贮存等内容适用范围本标准适用于有线传输的语言学习系统作为研究设计评价生产检验使用运输和贮存等方面应予共同遵守的技术依据引用标准包装储运图示标志磁带录音机测量方法电工电子产品基本环境试验规程周期检查计数抽样程序及抽样表适用于生产过程稳定性检查学校课桌椅功能尺寸电子测量仪器电源频率与电压试验头戴耳机测量方法电
2、气技术中的文字符号制订通则电网电源供电的家用和类似一般用途的电子及有关设备的安全要求声频放大器测量方法视听视频和电视设备及系统一般术语解释传声器测量方法盒式磁带录音机可靠性要求和试验方法声系统设备互连的优选配接值视听视频和电视设备及系统音频盒式系统视听视频和电视设备及系统维护与操作的安全要求传声器通用技术条件电子测量仪器电气机械结构的基本要求视听视频和电视设备及系统第部分视听系统设备互连用连接器视听视频和电视设备及系统第部分符号与识别注上述标准由全国电声学标准化技术委员会提供译文术语符号和代号术语以下术语适用本标准其他术语符合语言学习系统包括一个主控制台和一定数量学生位置的系统声音信息可在该系
3、统的不同部件之间传输语言学习系统按其工作情况可分为型声频被动系统型声频主动系统型声频主动可比系统型声频被动可视系统型声频主动可视系统型声频主动可比可视系统主控制台用于控制分配信号和通话的设备主录音机为主控制台配置的录音机通常作节目源全通话教师向全体学生单向通话遥控教师在主控制台上对学生录音机的控制全倒带使全部学生录音机处于倒带状态的一种控制盒带锁定使学生录音机中盒带出盒功能失效的一种控制盒带释放使学生录音机中盒带出盒功能处于正常状态的一种控制组通话和全通话类似但教师仅向预先选定的一组学生单向通话组会议在预先选定的小组内全部学生之间的双向通话分组选择教师可将学生分成若干组使每个小组在传送节目小组
4、会议等方面和别的学生相互独立个别通话教师和一个选定的学生之间的双向通话监听教师监听某个学生的学习情况学生示范把一个学生的声音传给预先选定的一组学生或全体学生监录教师用一台和主控制台配置的录音机记录节目和一个学生的反映监录说明在监录前录下教师的声音以辨别监录的内容节目传送给学生的教学信息节目方式通常节目录在盒带上可从中选择一个节目单独工作节目分配节目传送到学生位置节目转录通过主录音机重放把节目记录到一台或多台学生录音机的教师磁迹上快速复制用比正常录放速度高的速度进行节目转录插话在播放节目时可把教师的解释与节目同时传送给学生学生录音机供学生使用的录音机重复倒带时磁头可同磁带接触或离开一定距离倒带结
5、束后自动进入放音状态磁头和磁带间的距离可以手控或自动控制学生磁迹学生录音机磁带上记录学生反映的磁迹教师磁迹学生录音机磁带上记录节目的磁迹学生侧音学生在耳机中同时听到自己的声音同时录音同时把节目和学生反映分别录在学生录音机的教师磁迹上和学生磁迹上单独工作在型语言学习系统中学生们自己操作学生录音机任意录下他们各自的反映和随意重放跟读在型语言学习系统中学生可以模仿耳机中听到的节目并从耳机中听到自己的声音对自己的声音可以任意录放呼叫教师学生发出信号到主控制台以引起教师的注意符号和代号符号由通用的字母符号数字和颜色组成可参见代号采用中所规定的文字代号不包括在上述标准中的符号代号应在用户说明书中解释清楚技
6、术要求型型语言学习系统按其不同要求分为两级语言学习系统中的视频部分和型由产品标准规定使用条件大气条件温度相对湿度大气压电源条件电源电压交流电源频率连接器系统中设备互连用连接器按的规定电配接值电配接值按的规定磁迹的组成磁迹的组成按的规定外观结构要求外观结构应符合的规定学生课桌椅高度应符合的规定功能要求这部分提出了型型语言学习系统的一系列功能要求由于特殊应用也可提供或要求其他功能型主控制台及辅助设备节目源主录音机外接节目源插孔例如教师的传声器外接录音机等节目分配外部节目的复制监听和个别通话全通话组通话当全通话时正在放送节目的主录音机自动暂停当组通话时正在放送节目的主录音机自动暂停组会议学生示范监录
7、和监录说明插话每一个学生呼叫教师的显示有音量控制的扬声器可连接头戴耳机传声器扬声器等整个系统的电源开关主录音机操作方式录音放音暂停快进快倒重复停止不按停止键能直接操作转换录音机的控制系统带清零装置的磁带计数器手动或自动磁带完自动停机由盒带上的防消片进行录音保护注标有的对级不做要求学生位置有头戴耳机传声器的插孔能对节目信号和学生传声器信号音量控制呼叫教师可连接外接录音机用于节目录音型主控制台和辅助设备在多路节目系统中显示的功能应能独立地对各学生组起作用并且每个学生属于哪一组也能在主控制台上显示出来节目源主录音机一台或几台外接节目源插孔例如教师的传声器外接录音机等节目转录外部节目的复制监听和个别通
8、话快速复制对学生录音机遥控全通话组通话当全通话时主录音机和全部学生录音机自动暂停节目快速复制时除外当组通话时主录音机和其有关组的学生录音机自动暂停该组在快速复制时除外组会议学生示范盒带锁定和盒带释放单独工作监录和监录说明插话每一个学生呼叫教师的显示有音量控制的扬声器可连接头戴耳机传声器扬声器等设备整个系统的电源开关注同条的注主录音机操作方式录音放音暂停快进快倒重复停止不按停止键能直接操作转换录音机的控制系统带清零装置的磁带计数器手动或自动磁带完自动停机由盒带上的防消片进行录音保护注同条的注学生位置操作方式在教师声道放音时学生声道可以固定电平录音教师和学生声道同时放音快进快倒重复停止带清零装置的
9、磁带计数器手动或自动磁带完自动停机有头戴耳机传声器插孔教师和学生声道放音时可以音量控制呼叫教师跟读注同条的注基本参数在本条中给出了语言学习系统见图和作为各个独立部分的传声器耳机和录音机的特性在测量系统前应先测量各分立部分图语言学习系统简图各部分间的传输链包括输入和输出链间的各部分电缆放大器和控制器它们不包括传声器和耳机以及录音机中的录放放大器传声器见图中标号表特性要求测量方法频率响应级典型频率响应曲线应在图中曲线所示的范围内任一传声器的频率响应曲线与典型频率响应曲线的误差应在以内级按照条中第条自由场灵敏度级测量以为基准声压级处灵敏度与时的额定灵敏度相差不超出以为基准级按照条中第条若用其他方法应
10、加以说明指向性图案指向性频率特性级角度非轴向的频率响应曲线与轴向的频率响应曲线在处重合两曲线相比其差不应超过当某入射角的频率响应低于相同频率轴向频率响应以上的频率处其偏差不考虑级按照条中第条指向性指数级范围内不小于级由产品标准规定中第条固有噪声的额定等效声压级计权级不大于级按照条中第条总谐波失真过载时级范围内声压级为以为基准时不大于级由产品标准规定中第条图传声器级典型频率响应容差范围头戴耳机见图中标号表特性要求测量方法频率响应级典型频率响应及容差范围见图单一耳机的频率响应曲线与典型频率响应曲线偏差不超过级频率响应曲线及容差由产品标准规定中第条注由于这种测量方法的特点若没有主观试听的依据用其他方
11、法应加以说明左右耳机的频率响应差别耦合腔频率响应范围内两个耳机频率响应偏差不应超过中第条电阻抗范围内电阻抗不应小于额定值额定阻抗系列为和为非优选值中第条最大噪声电压在频率响应范围内用电压表示的头戴耳机不小于用阻抗表示的头戴耳机不小于中第条特性电压级不大于阻抗不小于级用电压表示的头戴耳机不大于用阻抗表示的头戴耳机不大于中第条图头戴耳机级典型频率响应容差范围录音机见图中标号表特性要求测量方法带速及容差在与额定电源电压差的范围内额定带速级不劣于级不劣于中第条抖晃率计权峰值级不大于级不大于中第条全通道信噪比计权级不小于级不小于中第条放音通道频率响应全通道频率响应级频率响应曲线应在图给出的容差范围内级频
12、率响应曲线应在图给出的容差范围内中第条中第条消音效果级不小于级不小于中第条在教师声道重放时学生声道录音的串音级不大于级由产品标准规定试验设备按录音机置同时录音方式并调节到额定状态根据标准决定学生处侧音的增益限制有效频率范围并绘制响应曲线录音机置学生声道录音和教师声道放音位置调到额定条件测定项下的增益限制有效频率范围并画出同一轴上的响应曲线是侧音与串音的组合串音由项的曲线到项曲线的上升数值表示以分贝计续表特性要求测量方法学生信号在教师声道中同时录音时的串音级对不大于级对不大于试验设备按录音机切换到同时录音方式调节录音机到额定状态低于参考电平的电平在学生声道上先录下然后录下级机录信号而教师声道录音
13、放大器输入为零消去学生声道信号在放音时通过带通滤波器测量教师声道上在和级机的电压输出由串音带来的学生声道音量控制到极小位置学生声道消音对教师声道的影响级不大于不大于级不大于不大于试验设备按调节教师声道到额定状态学生声道控制调到极小录音机置同时录音方式以低于参考电平的电平在教师声道上先录信号再录级机录信号学生声道输入为零教师声道重放测在和级测的电压输出学生声道消音二次教师声道重放测在和级测的电压输出求与的电平差值以分贝计全通道谐波失真电压级不大于级不大于中第条图录音机级频率响应容差范围图录音机级频率响应容差范围系统见图下述特性见表适合于在系统内连接的输入和输出图中的和间信号传输表特性要求测量方法
14、频率响应型见表全通道频率响应中第条总谐波失真在额定频率范围内级不大于级不大于中第条串音衰减在额定频率范围内级不小于级不小于中第条信噪比计权级不小于级不小于中第条系统还应满足下述要求见表在主录音机录下合适的测试信号然后以各可能的速度转录在学生录音机上重放测试信号并在学生头戴耳机接点处测量表特性要求测量方法平均频偏级不劣于级不劣于加一测试信号测量重放频率平均频偏可由下式计算续表特性要求测量方法抖晃率计权峰值级不大于级不大于这项要求也同样适用在同一机上的录音重放中第条全通道信噪比计权级不小于级不小于中第条全通道频率响应在额定频率范围内级频率响应曲线应在图给出的容差范围内级频率响应曲线应在图给出的容差
15、范围内中第条全通道谐波失真级不大于级不大于中第条安全要求系统中设备的安全要求应符合中的第章其维护操作的安全要求应符合环境要求下列试验样品均不包括桌椅图系统频率响应级容差范围图系统频率响应级容差范围气候试验要求高温负荷试验能组成系统的一定数量样品在温度为时应能连续工作各种功能应正常高温贮存试验能组成系统的一定数量样品在温度为时搁置经恢复在测试条件下其性能应符合要求各种功能应正常恒定湿热试验能组成系统的一定数量样品在温度为相对湿度为的条件下搁置经恢复后在测试条件下其性能应符合要求各种功能应正常低温负荷试验能组成系统的一定数量样品在温度为的条件下应能连续工作各种功能应正常低温贮存试验能组成系统的一定
16、数量样品在温度为时搁置经恢复后在测试条件下其性能应符合要求各种功能应正常机械试验要求扫频振动试验能组成系统的一定数量样品按出厂要求包装好应能承受表规定的振动试验试验后在测试条件下其结构性能应符合要求各种功能应正常表频率范围位移幅值每一轴线上扫频循环次数要求在包装箱正常放置的三个互相垂直的轴线上依次振动碰撞试验能组成系统的一定数量样品按出厂要求包装好应能承受脉冲峰值加速度为脉冲持续时间为碰撞次数为次碰撞速度次的碰撞试验试验后在测试条件下其结构性能应符合要求各种功能应正常自由跌落试验能组成系统的一定数量样品按出厂要求包装好应按表的规定进行自由跌落试验试验后在测试条件下其结构性能应符合要求各种功能应
17、正常表包装样品重量面跌落棱角跌落跌落高度跌落面跌落高度跌落棱跌落角跌落次数按顺序跌落为正面为底面跌落棱为跌落角的三条棱跌落角为样品正面下边的任一角各一次可靠性要求主控制台的平均无故障时间不得低于录音机的平均无故障时间下限值不得低于试验方法测试条件正常大气条件温度相对湿度大气压电源条件电源电压交流电源频率外观结构检查系统处于非工作状态用目测法检查整套系统外观结构均应符合条要求安全试验按中第条进行检查应符合第条要求功能检查系统处于工作状态检查整套系统功能均应符合第条要求基本参数测试按表表所列的测量方法测试相应的特性应符合要求电源频率与电压试验按进行电源频率与电压试验环境试验试验样品样品应从交收检验
18、的合格批中抽取或从开箱检查后的样品中随机抽取一般由一套主控制台包括主录音机四套学生位置及相应的头戴耳机传声器组成系统不包括桌椅环境试验的样品其外观结构性能和功能应在测试条件下测试检查符合要求后再进行环境试验试验顺序环境试验包括气候试验和机械试验先进行气候试验再进行机械试验气候试验和机械试验应在同一样品上进行气候试验顺序高温负荷试验高温贮存试验恒定湿热试验低温负荷试验低温贮存试验机械试验顺序扫频振动试验碰撞试验自由跌落试验样品预处理当样品原来所处环境不符合条规定且对其产生影响时为了消除其原有的影响应对其进行预处理预处理条件温度相对湿度大气压预处理方法将无包装的样品放入符合预处理条件的试验箱室内搁
19、置样品的恢复和检测条件样品试验后的恢复和检测均应符合条的规定环境试验设备要求应符合中有关试验设备的要求高温负荷试验样品在不包装不通电和正常工作位置的状态下放入具有室温的试验箱内样品应尽可能地放在试验箱中央以使样品的任何部分和箱壁之间有尽可能多的空间箱温按的平均速率逐渐升温至当温度稳定后接通电源使之正常工作持续检查各种功能均应正常样品断开电源箱温按的平均速率降至室温高温贮存试验样品在不包装不通电和正常工作位置的状态下放入具有室温的试验箱内箱温按的平均速率上升逐渐升温至当温度稳定后持续箱温按的平均速率降低至正常测试条件恢复测试样品性能及检查各种功能均应符合要求恒定湿热试验样品在不包装不通电和正常工
20、作位置的状态下放入具有室温的试验箱内然后将箱温调至当温度稳定后再加相对湿度为搁置先把试验箱的相对湿度在内降低到然后再在内把试验箱的温度调至正常测试条件恢复检查样品外观结构性能及各种功能均应符合要求低温负荷试验样品在不包装不通电和正常工作位置的状态下放入具有室温的试验箱内样品应尽可能地放在试验箱中央使样品的任何部分和箱壁之间有尽可能多的空间试验箱温度按的平均速率下降至当温度稳定后接通电源使之正常工作持续检查各种功能均应正常样品断开电源试验箱温度按的平均速率上升至室温低温贮存试验样品在不包装不通电和正常工作位置的状态下放入具有室温的试验箱内为了防止凝露现象允许将样品用塑料薄膜密封后进行试验必要时还
21、可以在密封套内放吸湿剂试验箱温度按的平均速率下降至当温度稳定后持续试验箱温度按的平均速率上升至正常测试条件为了除去样品表面水滴可用试验室温度的空气进行吹风然后保持在正常测试条件下恢复测试样品性能及检查各种功能均应符合要求扫频振动试验将按出厂要求包装好的样品固定在振动台上样品和夹具综合重心的垂线应位于振动台面的中心附近紧固时应避免紧固样品的装置件螺栓压板压条等在振动试验中产生自身共振根据条表的规定进行扫频振动试验振动试验结束后打开包装在测试条件下检查样品外观结构性能及各种功能均应符合要求碰撞试验将按出厂要求包装好的样品紧固在碰撞台面中心按条要求进行碰撞试验碰撞试验后打开包装在测试条件下检查样品外
22、观结构性能及各种功能均应符合要求自由跌落试验将按出厂要求包装好的样品根据条表要求先进行面跌落再进行棱跌落角跌落提升样品使之符合规定的状态高度高度系指样品的最低点与冲击面之间的垂直距离与规定高度之差不得超过在提升样品过程中不得使样品受损伤释放样品使其自由跌落跌落试验后打开包装在测试条件下检查样品外观结构性能及各种功能均应符合要求可靠性试验可靠性试验采用有替换定时截尾试验方法可靠性试验的抽样方案试验时间和合格判据见表表整机试验分类试验时间样品数台失效数次接收拒收生产方风险使用方风险鉴别比累积试验时间主控制台可靠性定型试验录音机可靠性定型试验可靠性交收试验可靠性试验参照有关规定按系统进行正常生产时定
23、期或积累一定产量后应进行可靠性交收试验检验规则检验分类定型检验产品在生产定型时必须通过规定的试验以评定产品能否达到本标准的要求以及生产厂是否有能力生产符合本标准要求的产品交收检验入库交收检验生产厂质量检验部门对加工完成的产品进行全数检验以确定产品是否合格能否入成品库等待出厂使用交收检验生产厂安装人员或销售单位安装人员对安装完工后的整个系统和用户代表一起进行规定项目的检验以确定产品功能是否正常能否交付使用例行检验生产厂质量检验部门或上级质量检验部门从成品检验合格的产品中抽取样品进行检验以确定生产过程能否保证产品质量的持续稳定性检验项目各类检验的项目内容见表表项目序号检验项目检验分类定型检验交收检
24、验入库交收检验使用交收检验例行检验外观结构要求安全要求功能要求基本参数电源频率与电压试验高温负荷试验高温贮存试验恒定湿热试验低温负荷试验低温贮存试验扫频振动试验碰撞试验续表项目序号检验项目检验分类定型检验交收检验入库交收检验使用交收检验例行检验自由跌落试验可靠性试验注表示必须进行检验的项目表示需要时进行检验的项目不合格分类按质量特性的重要性可将不合格分为类不合格类不合格和类不合格全系统不能正常工作的为类不合格如达不到安全要求全通话功能失灵等系统中部分不能正常工作的为类不合格如组通话或节目分配失灵等系统中个别不能正常工作的和性能指标超差为类不合格如个别学生位置工作失灵等检验组批与抽样规则不包括可
25、靠性试验交收检验的组批与抽样规则入库交收检验按生产批进行全检使用交收检验在安装完工后逐套进行定型检验和例行检验的组批与抽样规则定型检验和例行检验在交收检验合格的产品中随机抽取套每套包括个主控制台台录音机和付头戴耳机传声器在组成系统后成套进行检验的程序按照试验方案见表合格判定数和不合格判定数用不合格数表示表试验方案类不合格类不合格类不合格抽样方案类型一次抽样样本数判别水平不合格质量水平判定数组合格判据不包括可靠性试验交收检验的合格判据入库交收检验的合格品要求达到全部检验项目合格有一项不合格包括类不合格类不合格和类不合格即判为不合格产品应返工修复成合格品使用交收检验在安装完工后逐套进行有一项不合格
26、包括类不合格类不合格和类不合格即判为不合格产品应返工修复成合格品定型检验和例行检验的合格判据根据样本检验结果若发现不合格数小于或等于合格判定数则判该批为合格批并在试验结束后将不合格项修复若发现不合格数大于或等于不合格判定数则判该批为不合格批应找出原因进行改进产品不合格分类的项目由产品标准规定标志包装运输及贮存标志产品标志主控制台上应标有产品的名称型号制造厂名商标制造日期或编号或生产批号电源电压和频率终端和控制应有正确的标志标记的设置应有足够的调节精度和识别位置产品包装标志产品包装箱外必须标志以下内容制造厂名称注册商标产品名称型号分包装整件名称数量出厂年月毛重包装箱的外形尺寸印有小心轻放向上怕湿
27、等标志和字样应符合的规定成套产品中包装箱的编号包装产品应按不同的整件部件零件分类包装产品系统整机部分包装应有合理的防震防潮防尘措施且牢固可靠桌椅可拆件包装也可整件包装应牢固可靠成套产品的主控制台包装箱应编为号箱箱中应放入成套产品合格证包装箱编号清单及内容使用说明书等随机文件运输产品一般采用集装箱进行水陆空运输或用汽车单独运输如采用一般货运则应避免使用无减振器的交通工具并严禁与具有腐蚀性的物质一起运输产品在运输过程中应按包装箱上标志要求堆放应避免受到雨雪淋落产品装卸时必须轻拿轻放严禁抛掷不准倒置或侧面放置贮存贮存产品的仓库应有良好的通风环境温度为相对湿度不大于周围没有强磁场酸性或其他有害气体产品包装件应放在离地面以上距墙以外料架上附加说明本标准由中华人民共和国机械电子工业部提出本标准由国家教委教学仪器研究所负责起草本标准起草人王长毅邢班龙陈孝榕何振华王苗全张国良姚永康孙微红
