2011-2012学年江苏苏州工业园区星港学校初一下学期5月月考语文卷(带解析).doc
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1、2011-2012学年江苏苏州工业园区星港学校初一下学期 5月月考语文卷(带解析) 其他 根据拼音写汉字 (4分 ) Xn( )良 xun( )耀 粗 gung( ) q( )息 答案:( 4分)驯 炫 犷 栖 下列句子中有四个错别字,请找出来并改正 (4分 ) 欧式风格的主楼魏然耸立、典雅庄严,美丽的校园广场上绿树成阴、湖水潋滟,来来往往的学子朝气逢勃、青春飞扬,蓝天碧海下的校园甜静娴雅,尤如一幅美丽的画卷慢慢展现在我们面前。 错别字 改 正 答案:( 4分)魏 巍,逢 蓬,甜 恬,尤 犹 荷的别名: 、 、 、 ( 2分) 答案:(写出一个不得分,写出两个得一分,写出三个得一分,写出四个得
2、两分,多写不扣分。)莲、芙蕖、溪客、碧环、玉环、鞭蓉、水芙蓉、鞭蕖、菡萏(未开的花蕾称菡萏,已开的花朵称鞭蕖)、水芝、水华、水芸、水旦、芙蓉等。 现代文阅读 阅读下面的文章,完成下面题目。 (10分 ) 母亲石 梁衡 那一年我到青海塔尔寺去,被一块普通石头深深打动。 这石其身不高,约半米;其形不奇,略瘦长,平整光滑。但它却是一块真正的文化石。当年宗喀巴就是从这块石头 旁出发,进藏学佛。他的母亲每天到山下背水时就在这块石旁休息,西望拉萨,盼儿想儿。泪水滴于石,汗水抹于石,背靠石头小憩时,体温亦传于石。后来,宗喀巴创立新教派成功,塔尔寺成了佛教圣地,这块望儿石就被请到庙门口。这实在是一块圣母石。现
3、在每当虔诚的信徒们来朝拜时,都要以他们特有习惯来表达对这块石头的崇拜。有的在其上抹一层酥油,有的撒一把糌粑,有的放几丝红线,有的放一枚银针。时间一长,这石的原形早已难认,完全被人重新塑出了一个新貌,真正成了一块母亲石。就是毕加索、米开朗基罗在世,也创作不出这样的杰作啊。 “慈母手 中线,游子身上衣 ”。我在石旁驻足良久,细读着那一层层的,在半透明的酥油间游走着的红线和闪亮的银针。红线蜿蜒曲折如山间细流,飘忽来去又如晚照中的彩云。而散落着的细针,发出淡淡的轻光,刺着游子们的心微微发痛。我突然想起自己的母亲。那年我奉调进京,走前正在家里收拾文件书籍,忽然听到楼下有 “笃笃 ”的竹杖声。我急忙推开门
4、,老母亲出现在楼梯口,背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影 。母亲的家离我住地有好几里地,街上车水马龙,我真不知道她是怎样拄着杖走过来的。我赶紧去扶她。她看着我。大约有几秒钟,然后说: “你能不能 不走? ”声音有点颤抖 。我的鼻子一下酸了。父亲是高级知识分子,母亲却基本上是文盲,她这一辈子是典型的贤妻良母。小时每天放学,一进门母亲问的第一句话就是: “肚子饿了吧? ”菜已炒好,炉子上的水已开过两遍。大学毕业后我先在外地工作,后调回来没有房子,就住在父母家里。一下班,还是那句话: “饿了吧。我马上去下面。 ” 我又想起我第一次离开母亲的时候。那年我已是 1 7 岁的小伙子,高中毕业,考
5、上北京的学校。晚上父亲和哥哥送我去火车站。我们出门后,母亲一人对着空落落的房间,不知道该做什么,就打来一盆水准备洗脚。但是直到几个小 时后父亲送完我回来,她两眼看着窗户,两只脚搁在盆沿上没有沾一点水。这是寒假回家时父亲给我讲的。现在,她年近八十,却要离别自己最小的儿子。我上前扶着母亲,一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子。我还想起一个朋友讲起他的故事。他回老家出差,在城里办事就回村里看老母亲,说好明天走前就不见了。然而,当他第二天到机场时,远远地就看见老母亲扶着拐杖坐在候机厅大门口。可怜天下父母心,儿女对他们的报答,哪及他们对儿女关怀的万分之一。 我知道在东南沿海有很多望夫石,而在荒凉的西
6、北却有这样一块温情的望儿石,一块伟大的圣母石 。 它是一面镜子,照见了所有慈母的爱,也照出了所有儿女们的惭愧 。 (选自散文海外版) 【小题 1】阅读 两节文字,将文中石头的不同名称依次填写在横线上。( 3分) 普通石头 _ 【小题 2】细读第 段文字,从描写手法的角度,对 “背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影 ”作简要赏析。( 3分) 【小题 3】结合全文,简要分析第 节画线句子在结构和内容上的作用。( 2分) 【小题 4】文章题目为 “母亲石 ”,但文中更多篇幅却在写自己和朋友的母亲,为何这样安排?( 2分) 答案: 【小题 1】( 3分)文化石 圣母石 母亲石 【小题 1】(
7、3分)( 1)肖像描写(外貌描写)( 1分),写出了母亲衰老和行动不便( 1分),表现了母亲对儿子的牵挂和不舍( 1分)。 【小题 1】( 2分)结构上,照应文章开头(首尾呼应)( 1分);内容上,揭示出 “母亲石 ”包含 “所有慈母的爱 ”的内涵,呼吁天下儿女珍惜母爱( 1分)。 【小题 1】( 2分) “母亲石 ”是伟大母爱的象征,作者通过对两位母亲的细致描绘,展现了母亲对子女无私的爱,揭示和丰富了 “母亲石 ”的内涵。 【小题 1】研读片段,仔细观察 “石头 ”的别称,依次填写在横线上。 【小题 1】了解常用的人物描写手段,明确人物描写手段对塑造人物思想性格特征的作用。作答时要进行具体分
8、析。 【小题 1】观察语段所在文章的位置来判断其在文章中结构与内容的作用。此处,在结构上是照应文章开头(首尾呼应),在内容上揭示出 “母亲石 ”包含 “所有慈母的爱 ”的内涵,呼吁天下儿女珍惜母爱。 【小题 1】紧扣文章的中心主旨来理解作答,意思表述正确即可。 阅读下面的短文回答问题( 7分) 药苑新秀 干扰素 你听说过干扰素吗?顾名思义,干扰素是一种能起干扰作用的 物质。 1957 年,美国的两位科学家艾萨克斯和林登曼首先发现,当病毒感染人体后,受到病毒入侵的细胞里会产生和释放出一种蛋白质进行 “自卫反击 ”,干扰和抑制病毒的 “为非作歹 ”。这种蛋白质被称为干扰素。 这一发现,极大地震动了
9、全世界的科学家。许多国家的科研机构不惜巨资投入研究,先后证明,用干扰素治疗病毒引起的感冒、水痘、角膜炎、肝炎、麻疹等都有很好的疗效。尤其令人注目的是,干扰素对癌细胞也有抑制作用,治疗部分由病毒引起的癌症和非病毒癌症,也都展现了良好的前景。有些科学工作者还探明,干扰素对人体的免疫能力也有刺 激作用,能唤起整个机体的防御系统,提高它们的机能和作用,警觉地进入 “战备状态 ”,从而大大地增强身体的抵抗力。有人预言,未来年代里药品的新秀 可能 将是干扰素的 “天下 ”。 干扰素虽有如此神效,但是它的提取工作非常困难。因为干扰素只有在受到病毒入侵的细胞中才能产生,而且数量极少。 1979年芬兰红十字会和
10、赫尔辛基卫生实验所用了 4.5万升( 1升相当于 1000ml)人血 ,才煞费苦心地提炼了 0.4克干扰素。据法国医疗单位计算 ,治疗一个感冒病患者要花费 1万法郎,而医治一位癌症病人,那就需要花费 5 万多法郎。可谓是世界上最昂贵 的药品之一了。 【小题 1】请根据全文内容回答什么是 “干扰素 ”?( 2分) 【小题 2】第 段中运用了哪些说明方法?请任选一种说说它在文中的作用。( 3分) 【小题 3】第 段中划线的 “可能 ”能否去掉?为什么?( 2分) 答案: 【小题 1】( 2分)病毒感染人体后,收到病毒入侵的细胞里会产生和释放出一种蛋白质,干扰和抑制病毒,这种蛋白质被称作 “干扰素
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