1、2015学年福建省龙岩市初中初二上学期第三次阶段考试生物试卷与答案（带解析） 选择题 世界上最大的鸟 鸵鸟的运动方式主要是 A飞行 B爬行 C游泳 D行走 答案： D 试题分析：水中动物的运动方式主要是游泳，如鱼类。陆地动物的运动方式有爬行、行走、奔跑和跳跃。动物用四肢将身体支撑起，并通过四肢的交替前伸和后蹬使整个身体向前运动，这种运动方式叫行走。空中动物的运动方式是主要是飞行，以滑翔飞行最省力。多数鸟类是靠翼在空中飞行，而有的鸟类则不营飞行生活，如鸵鸟是草原上的一种大型鸟，是现存体型最大的鸟类，体重有100 多千克，身高达 2 米多，鸵鸟有长长的下肢，发达有力，利于奔跑、行走。故选 D。 考
2、点：本题考查鸵鸟主要的运动方式。 与洋葱皮的表皮细胞相比，细菌的细胞中没有 A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D成形的细胞核 答案： D 试题分析：细菌是单细胞微生物，由细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核，但是没有叶绿体，繁殖方式是分裂生殖，繁殖速度极快，代谢类型多。故选 D。 考点：本题考查细菌的结构特点。 人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，在可能感染了 A寄生虫 B真菌 C细菌 D病毒 答案： B 试题分析：足癣由真菌引起的一种接触性传染病，多因人们共用毛巾等引起真菌的传播，主要感染部位起水疱、脱皮，搔痒，重者皮肤红肿，化脓等症状。真菌生活方式腐生，孢子繁殖，生活在潮湿的环境中，缺乏
3、抑制皮肤丝状真菌的脂肪酸，生理防御机能较差，这些部位的皮肤汗腺却很丰富，出汗比较多，空气流通性差、局部潮湿温暖，有利于丝状真菌的生长。故选项 B。 考点：本题考查真菌与人类的关系。 提出生物分类系统的科学家是 A达尔文 B林奈 C海尔蒙特 D巴期德 答案： B 试题分析：达尔文的主要贡献是物种起源，生物进化理论的创始人；林奈是生物分学之父；海尔蒙特主要是探究水是植物增重的主要原因的提出者；巴斯德称为微生物学之父。故选 B。 考点：本题考查科学家的主要成果。 下列哪项不是运动系统的组成 A骨 B关节 C肌肉 D脑 答案： D 试题分析：哺乳动物的运动系统是由骨、关节和骨骼肌组成，以骨为杠杆，以关
4、节为支点，以骨骼肌的收缩为动力，共同完成各种运动。故选 D。 考点：本题考查运动系统的组成。 在下列有关利用 “生物反应器 ”进行生产的叙述中，错误的是 A可以节省费用 B可以减少生产程序 C只能生产药品 D可以减少环境污染 答案： C 试题分析：生物反应器是利用转基因活体动物，进行工业化生产具有特定功能的蛋白质的技术，把人体相关基因整合到动物胚胎里，使生出的转基因动物血液中，或长大后产生的奶汁中，含有人类所需要的不同蛋白质。生物反应器是指利用生物做 “生产车间 ”，生产人类所需要的某些物质。目前比较理想的生物反应器是乳房生物反应器。利用生物反应器来生产人类所需要的某些物质，可以节省建设厂房和
5、购买仪器设备的费用，减少复杂的生产程序和环境污染。故选 C。 考点：本题考查转基因技术的运用。 世界水稻之父袁隆平培育出高产的杂交水稻新品种，利用的是 A基因的多样性 B生物数量的多样性 C生态系统的多样性 D细胞的多样性 答案： A 试题分析：生物的多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。生物物种之间的差异是由各自的遗传物质决定的，遗传多样性是物种多样性的基础。杂交水稻之父 -袁隆平在育种中实质上利用了基因的多样性，主要是由遗传物质决定的。故选 A。 考点：本题考查生物多样性的含义，理解遗传多样性是物种多样性的基础。 在探究活动中，有时可采用模拟实验。下列对模拟实验的描述，不正确的
6、是 A可以解决不便于直接用实验方法解决的难题 B可提高效率，节约资源、资金和时间 C一般情况，模拟程度越高，实验效果越好 D通过模拟实验的结果都不可靠 答案： D 试题分析：生物学探究的方法主要有观察和实验法等，观察法是生物学研究的基本方法，以观察对象不施加任何处界影响或是影响降低到最低限度，认真地观察，详实地记录，精心的分析。实验法是根据研究者的需要设计实验条件，从而对研究对象施加不同程度的外界影响，根据研究者的实验条件进行观察 ，可见实验法离不开观察法。但是，对于有一些实验难以将实验对象进行实验时，常采用模拟来做实验，或者是模拟某些条件进行实验，这种研究方法叫模拟实验，如研究鱼的游泳；人体
7、的呼吸原理等。这种方法简单易操作，省时，费用低，直观等特点，弥补实验探究的不足，模拟的实验结果进行分析。故选 D。 考点：本题考查生物模拟实验的优点。 在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明自然界中生物之间是 A相互制约的 B多种多样 C不断进化的 D互不相干的 答案： A 试题分析：在生态系统中生产者和消费者，消费者和消费者之间因营养关系形成的链状联系叫食物链，食物链形成了错综复杂的食物网，生物之间相互联系，相互制约，使各种生物的种群数量趋于平衡，有利于生物之间协调发展。在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇
8、捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明自然界中生物之间是既有捕食关系，也有竞争关系，共同维持生态系统的平衡状态。故选 A。 考点：本题考查食物链的概念。 下列哪项不是动物在自然界中的作用 A在维持生态平衡中起着重要的作用 B为分解者提供有机物 C帮助植物传粉、传播种子 D养育着地球上的所有生物 答案： D 试题分析：动物在自然界中的作用是消费者，不能制造有机物，直接或间接以绿色植物为食，维持生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子，扩大植物的繁殖和分布范围；同时有些动物也会对环境和植物带来影响。动物与植物也是相互影响，相互适应的关系。故选 D。 考点：本题考查动物在生物圈中的
9、作用。 利用农田蜘蛛可防治农田中的害虫，下列说法错误的是 A可消灭所有害虫 B减少施用农药 C防止对环境造成污染 D减少每亩农田的经济成本，增加经济效益 答案： A 试题分析：蜘蛛是用蛛丝织网用来捕捉害虫。蜘蛛所捕捉的昆虫大多是害虫，是防治农业害虫的一项十分有效的措施。利用蜘蛛防治农业害虫，可以减少施用农药，防止对环境的污染，降低经济成本，增加经济收益，但是蜘蛛并不能消灭所有害虫。故选 A。 考点：本题考查蜘蛛防治农业害虫的优点。 下列动物在地球上出现的先后次序是 鸟类 哺乳动物 昆虫 两栖动物 鱼类 A B C D 答案： D 试题分析：动物根据是否有无脊柱分无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动物
10、的进化方向是原生动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 软体动物 环节动物 节肢动物；脊椎动物的进化方向是鱼类 两栖类 爬行动物 鸟类 哺乳类。昆虫属于节肢动物。动物在地球上出现的先后次序是昆虫 鱼类 两栖动物 鸟类 哺乳动物。故选 D。 考点：本题考查动物的进化顺序。 下列各种动物中真正属于鱼类的是 A鲸鱼 B章鱼 C鳄鱼 D鳕鱼 答案： D 试题分析：鱼类的特征是终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏有一心房和心 室，鳕鱼属于鱼类；软体动物的特征是它们身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳，章鱼属于软体动物；鳄鱼属于爬行动物；鲸鱼属于哺乳动物，胎生和哺乳的特点。故选 D。
11、 考点：本题考查鱼类的特征。 科学家通过研究，从（ ）中受到启发，设计特殊的器械，使宇航员在失重的状态下，体内的血液也能正确输送到离心脏较远的下肢 A鹿的循环 B长颈鹿的循环 C蝙蝠 D飞鸟 答案： B 试题分析：长颈鹿能将血液运送到头部，由于长颈鹿的血压很高。长颈鹿血管周围的肌肉非常发达，能压缩血管，控制血流量；长颈鹿腿部及全身的皮肤和筋膜绷得很紧，利于下肢的血液向上回流。科学家受到启示，在训练宇航员对，设置一种特殊器械，让宇航员利用这种器械每天锻炼几小时，防止宇航员血管周围肌肉退化；在宇宙飞船升空时，科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，研制了飞行服 -“抗荷服 ”，抗荷服上
12、安有充气装置，随着飞船速度的增高，抗荷服可以充入一定量的气体，对血管产生一定的压力，使宇航员的血压保持正常。同时，宇航 员腹部以下部位是套入抽去空气的密封装置中的，减小宇航员腿部的血压，利于身体上部的血液向下肢输送。 故选 B。 考点：本题考查长颈鹿的血液循环原理在训练航天工作人员中的运用。 2010年为国际生物多样性年，保护生物多样性的最有效措施是 A将濒危物种迁出原地 B将动物领养回家 C建立自然保护区 D建立种子基因库 答案： C 试题分析：保护生物多样性的主要措施是就地保护，建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施；易地保护主要是对于珍稀频危动植物，数量极少，失去了栖息环境条件等采取
13、的措施；加强法制宣传教育，提高法制意识，珍爱生物。建立自然保护区是就地保护最有效的措施，对栖息环境和所有的生物进行了保护。如在四川卧龙和王朗自然保护区主要是保护大熊猫。故选 C。 考点：本题考查建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。 在生物分类的等级单位中，最大和最小的分类单位分别是 A界、种 B门、界 C纲、种 D界、科 答案： A 试题分析：生物分类是根据生物的形态结构和生理功能等相似程度把生物划分为不同的类别。生物分类单位由大到小分别是界、门、纲、目、科、属、种，种是分类的最基本的单位。界是生物分类的最大单位，种是分类的最小单位。故选 A。 考点：本题考查生物分类。 适合保存鲜牛奶
14、的方法 A腌制法 B脱水法 C巴氏消毒法 D熏制法 答案： C 试题分析：食品保存的原理是杀死或抑制食品中真菌和细菌的生长和繁殖。保存牛奶的巴氏消毒法是通过高温灭菌来杀死细菌、真菌等微生物，达到保存牛奶的目的。故选 C。 考点：本题考查食物保鲜的原理。 “饲养和观察蚯蚓 ”实验中，用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，目的是 A让体表湿润，维持正常呼吸 B保持身体柔软 C降温作用 D保护体表湿润，有利于运动 答案： A 试题分析：蚯蚓没有专门的呼吸器官，主要是通过湿润的体壁来完成呼吸作用，氧气要溶解在分泌的粘中，通过体壁渗透到毛细血管进入血液中，体内的二氧化碳也是通过体壁排出体外的。在实验过程中，经常用
15、湿棉球擦拭蚯蚓的体表，有利于正常呼吸。故选 A。 考点：本题考查蚯蚓的呼吸特点。 虎和狮都是同学们熟悉的食肉动物。它们的牙齿特点是 A臼齿发达 B门齿发达 C犬齿发达 D犬齿退化 答案： C 试题分析：牙齿具有磨碎、切断和撕裂食物的作用。但是不同的的动物牙齿的特点是有一定区别的。虎和狮属于肉食性哺乳动物，它们的牙齿与草食物不同，不仅有门齿和臼齿，还有犬齿，犬齿铎利，适于撕裂隙肉食，说明结构与功能是相适应的。故选 C。 考点：本题考查哺乳动物的牙齿的特点。 关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变部位应是 A关节面 B关节软骨 C关节囊 D关节腔 答案： C 试题分
16、析：关节由关节面、关节囊和关节腔组成，关节面由关节头和关节窝组成，在关节面的表面有关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦和减轻运动对脑的震荡；关节囊由致密结缔组织构成，围绕在关节面的的周围，牢固地将关节头和关节窝联系在一起，能够分泌滑液，存在于关节腔中，具有润滑的作用，减少摩擦作用；关节腔是由关节面和关节囊之间形成的密闭腔隙，外还附有韧带，使关节更加的牢固。关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛，积液是由关节囊分泌的，病变部位应是关节囊。故选 C。 考点：本题考查关节的结构和功能。 填空题 从行为获得的途径看，动物的行为大致分为 _和_两类。有一种蜜蜂的工蜂，它会掀开已死的幼蜂，然
17、后把死蜂拖走，这种行为是 _，是由 _决定。 答案：先天性行为 学习行为 先天性行为 遗传 试题分析：动物的行为是在神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制。可以分为先天性行为和后天性学习行为。先天性行为是生来就有的，一种本能反应，受遗传物质的控制。学习行为是在后天生活过程中的生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的，适应复杂多变化的环境，动物的种类越高等，学习能力越强。因此，从行为获得的途径看，动物的行为大致分为先天性行为和学习行为两类。有一种蜜蜂的工蜂，它会掀开已死的幼蜂，然后把死蜂拖走，这种行为是先天性行为，是由遗传物质决定。 考点：本题考查动物行为的分类和特点。 人运动时，骨骼肌因受神经传来
18、的刺激会 表现出 _的特性，骨骼肌中间较粗的部分叫 _，两端较细的呈乳白色的部分叫_。 答案：收缩 肌腹 肌腱 试题分析：骨骼肌由肌腹和肌腱组成，肌腹由肌细胞组成，具有收缩和舒张的作用，牵引骨绕着关节产生运动；同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在不同的两块骨上；骨骼肌内分布有神经，骨骼肌的收缩由神经传来的兴奋性引起。因此，人运动时，骨骼肌因受神经传来的刺激会表现出收缩的特性，骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。 考点：本题考查骨骼肌的组成和特性。 _和 _是哺乳动物的生殖发育特点。 答案：胎生 哺乳 试题分析：哺乳动物的特征是体表被毛；体腔内有膈；肺呼吸；心脏四腔；体温
19、恒定；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；胎生和哺乳；大脑发达，哺乳期动物是动物界中最高等的动物。胎生和哺乳是哺乳动物所特有的生殖发育特点，可以大大地提高后代的成活率，增强对陆上生活地适应有能力。因此，胎生和哺乳是哺乳动物的生殖发育特点。 考点：本题考查哺乳动物生殖发育的特点。 我们平常所吃的银耳、灵芝、金针茹等都 是 _。 答案：真菌 试题分析：真菌的特征是菌体由许多细胞连接形成的菌丝构成，每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核；没有叶绿体；利用现存的有机物生活；用孢子繁殖后代。银耳、灵芝、金针茹属于真菌，产生孢子繁殖后代。因此，我们平常所吃的银耳、灵芝、金针茹等都是真菌。 考点：本题考查真菌
20、的特征。 综合题 （ 18 分） “一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。 ”下面是燕子的一组形态结构图： （ 1）请从图中提取有效信息，分析燕子适于飞行生活的 三个特点。 _。 _。 _。 （ 2）从内部结构看，燕子的体温 _，用 _呼吸， _辅助呼吸。 （ 3）从分类上看，燕子属于 _动物中的 _类。 （ 4）与鸟一样能在空中飞行的唯一的无脊椎 动物是 _。 答案：（ 1） 体型呈流线型 体表被羽毛（或有翅膀） 胸肌发达 （ 2）恒定 肺 气囊 （ 3）脊椎 鸟 （ 4）昆虫 试题分析：鸟类呈流线型，减少飞行时的阻力；体表被覆羽毛，减轻重量；胸肌
21、发达，收缩有力；前肢变成翼；肺呼吸，气囊辅助呼吸；心脏四脏；骨中空，内充满空气；体温恒定；生殖方式卵生。由于鸟类飞行需要大量的氧气，呼吸系统很发达，有独特的呼吸方式是双重呼吸，鸟类每呼吸一次，空气两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，提高了气体交换的效率，供给更多的氧气。动物根据脊柱的有 无分为脊椎动物和无脊椎动物两种，燕子属于脊椎动物中的鸟类。昆虫于属无脊椎动物，一般昆虫的中胸和后胸分别长有一对翅，是飞行器官，这样可以大大扩大昆虫的活动和分布范围，这对于昆虫寻找食物，求得配偶，逃避敌害等都十分有利。因此，（ 1）请从图中提取有效信息，分析燕子适于飞行生活的三个特点。 体型呈流线型、 体表被羽毛
22、（或有翅膀）、 胸肌发达。（ 2）从内部结构看，燕子的体温恒定，用肺呼吸，气囊辅助呼吸。（ 3）从分类上看，燕子属于脊椎动物中的鸟类。（ 4）与鸟一样能在空中飞行的唯一的无脊椎动物是昆虫。 考点：本题考查鸟 类形态结构特点。 （ 12分）概念图能很好地反应概念间的联系，有利于同学们把握所学知识的逻辑关系，下面是生物技术的一个概念图。请同学们结合所学知识和概念图回答下列问题： （ 1）酸奶、泡菜是我们常见的饮料和食品，其制作原理都是利用 _发酵制成的。 （ 2） “粮食酒，好喝不上头 ” 这是粮食酒的特点，它的酿造与_有直接关系。 （ 3）如今，农民利用粪便和农作物的秸杆发酵产生沼气，用上了清洁
23、能源。在这里，要产生沼气必须要有 _菌发酵。 （ 4）目前，科 学家在想办法把豆科植物根瘤菌的固氮基因转移到其他农作物体内，如果成功，将为农业生产带来一场新的革命。你猜想一下科学家可能用到生物技术中的 _。 （ 5）西游记中神通广大的孙悟空拔一根毫毛就可以变成一个猴子。如今我们的科学家可以应用生物技术中的 _技术使神化变为可能。 （ 6）抗生素不是万能药，青霉素是由青霉菌产生的抗生素，它主要是治疗由_引起的疾病。 答案：（ 1）乳酸菌 （ 2）酵母菌 （ 3）甲烷 （ 4）转基因技术 （ 5）克隆 （ 6）细菌 试题分析：（ 1）制作泡菜、酸奶需要加入乳酸菌的发酵，乳酸菌在适宜的温度，没有氧气
24、的条件下，将牛奶等中的营养物质产生乳酸。因此，酸奶、泡菜是我们常见的饮料和食品，其制作原理都是利用乳酸菌发酵制成的。 （ 2）酵母菌在无氧条件下，将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，释放了少量的能量，这一过程叫做酒精发酵。因此， “粮食酒，好喝不上头 ” 这是粮食酒的特点，它的酿造与酵母菌有直接关系。 （ 3）沼气的主在成分是甲烷，可以燃烧，但是无污染环境。在无氧条件下，利用一些杆菌和甲烷细菌等微生物将有机物制成沼气的过程叫沼气发酵，是现代农业发展的方向。因此，如今，农民利用粪便和农作物的秸杆发酵产生沼气，用上了清洁能源。在这里，要产生沼气必须要有甲烷菌发酵。 （ 4）转基因技术是指一种生物的基因转
25、移到另一种生物的 DNA 中的生物技术，转基因技术在医药、农业、遗传病的诊断等方面广泛的运用。因此，目前，科学家在想办法把豆科植物根瘤菌的固氮基因转移到其他农作物体内，如果成功，将为农业生产带来一场新的革命。你猜想一下科学 家可能用到生物技术中的转基因技术。 （ 5）克隆技术是克隆个体在遗传上与原来生物体一模一样的新个体，主要采取核移植、细胞培养和胚胎移植等现代生物技术，对于拯救濒危动物，防止动植物品种退化等要重要价值。因此，西游记中神通广大的孙悟空拔一根毫毛就可以变成一个猴子。如今我们的科学家可以应用生物技术中的克隆技术使神化变为可能。 （ 6）医药中常用的青霉素是由青霉中提取的物质制成的抗
26、生素，主用用于防治由细菌引起的疾病的治疗。因此，抗生素不是万能药，青霉素是由青霉菌产生的抗生素，它主要是治疗由细菌引起的疾病。 考点：本 题考查生物技术在生活生产中的运用。 判断题 真菌有成形的细胞核。（ ） 答案： 试题分析：真菌的特征是菌体由许多细胞连接形成的菌丝构成，每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核；没有叶绿体；均利用现存的有机物生活；用孢子繁殖后代。故正确。 考点：本题考查真菌的结构。 水中生活的动物都是有鳃呼吸。（ ） 答案： 试题分析：并不是所有生活在水中的动物都用鳃呼吸，如有鲸鱼、白鳍等哺乳动物是用肺呼吸。故本题错误。 考点：本题考查水中生活动物的呼吸特点。 马与驴是属
27、于同一种的动物。（ ） 答案： 试题分析：同一物种的生物能进行自由交配并且产生可育的后代，二者缺一不可；马和驴虽然能够交配，但是产生的后代骡是不育的，因此马和驴不是同一个物种。故错误。 考点：本题考查马与驴不属于同一种的动物。 分类等级越高，它所包含的生物体之间的差异越大。（ ） 答案： 试题分析：生物分类是根据生物的形态结构和生理功能等相似程度把生物划分为不同的类别。生物分类单位由大到小分别是界、门、纲、目、科、属、种，种是分类的最基本的单位。分类单位越大生物种类越多，共有的特征越少，分类单位越小共有的特征越多。故正确。 考点：本题考 查生物分类的特征。 细菌的芽孢是生殖细胞。（ ） 答案：
28、 试题分析：芽孢是细菌遇到不良环境时可以形成芽孢，有些细菌（如苏云杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体，芽孢最主的特点是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质，都有很强的抵抗性，遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢只变成一个细菌，芽孢不是细菌的生殖细胞，而是细菌的体眠体。故错误。 考点：本题考查细菌芽胞的特点。 连线题 将下列左侧生物和右侧相关内容用线连接 A白鳍豚 a我国珍贵的涉禽 B扬子鳄 b世界濒临灭绝的鸟类 C银杉 c我国特有的珍稀水生哺乳动物 D丹顶鹤 d中生代动物的 “活化石 ” E朱 e植物中的
29、大熊猫 答案： Ac Bd Ce Da E 试题分析：白鳍豚是我国特产的珍贵动物，生活在长江流域，两米多长的身体，呈梭型，用肺呼吸，胎生和哺乳，属于哺乳动物。扬子鳄我国特产的淡水鳄类，是世界上濒临灭绝的爬行动物，常被称中生代的 “活化石 ”，一级保护动物。银杉是一种常绿乔木，称为植物界中的大熊猫，一级保护植物。丹顶鹤数量稀少，一级保护动物，是我国的珍贵涉禽。朱 喜欢栖息在高大的乔木顶端，雌雄羽色相近，体羽白色，羽基微染粉红色，嘴细长并且末端下弯，长约 18cm，黑褐色具红端。腿长大约为 9cm。国际鸟类保护委员会在 1960年将朱 列入国际保护鸟的名单中。根据 2008年统计，野生朱 大约有 1600只，一级保护动物，在我国陕西洋县建立自然保护区。故 Ac 、 Bd 、 Ce 、 Da 、 Eb 。 考点：本题考查我国的珍稀动物。
