2014年初中学业水平考试模拟生物试卷与答案(21) (带解析).doc

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资源描述

1、2014 年初中学业水平考试模拟生物试卷与答案( 21) (带解析) 选择题 近来,我省某河中出现了大量死鱼现象,当地村民怀疑与上游工厂长期排放的有毒物质进入水体有关。据此推测,该河 “藻类 水蚤 小鱼 大鱼 ”这一食物链中,有毒物质积累最多的是 A藻类 B水蚤 C小鱼 D大鱼 答案: D 试题分析:在生态系统中,有毒物质能够沿着食物链传递并且逐级积累营养级越低,体内所积累的有毒物质越少,营养级越高,体内所积累的有毒物质越多(富集)在 “藻类 水蚤 小鱼 大鱼 ”这一食物链中,营养级最高的是大鱼,因此体内有毒物质积累最多的生物是大鱼 考点:生态系统中的食物链和食物网,某些有害物质沿食物链积累

2、与家兔食草的特性无关的是 A体表被毛 B盲肠发达 C门齿发达 D胃肠内有能分解纤维素的细菌 答案: A 试题分析:家兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;家兔的消化管很长,并且有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维;胃肠内有能分解纤维素的细菌,有利于消化植物纤维体表被毛与家兔的食性无关 考点:家兔的形态结构和生理特点 从玉树地震废墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作,其原因不会是 A肘关节脱臼 B肱骨骨折 C皮肤破损 D肱二头肌拉伤 答案: C

3、 试题分析:骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属 于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用 从玉树地震废墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作,其原因不会是 皮肤破损 考点:骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生 把鸡窝里正在孵化的鸡蛋全部移走,母鸡

4、照样爬在鸡窝里孵卵。由此可见,母鸡的孵卵行为属于 A先天性行为 B学习行为 C社会行为 D捕食行为 答案: A 试题分析:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为动物建立后天行为的主要方式是条件反射参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的新的行为大山雀偷饮牛奶、蚯蚓走迷宫、猕猴做花样表演是通过学习得来的行为,属于后天性行为;母鸡孵卵,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物

5、质所决定的先天性行为 考点:动物的先天性行为和学习行为的区别 家蚕的发育经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,与家蚕发育过程相同的是 A蝗虫 B蜜蜂 C 蚯蚓 D青蛙 答案: B 试题分析:家蚕在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4个时期的叫完全变态发育完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂等不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等,而青蛙的变态发育要经过四个时期:受精卵(水中) -蝌蚪(水中) -幼蛙(水中) -成蛙(陆水) 考点:昆虫的生

6、殖和发育过程 青蛙的生殖方式是 A有性生殖 B无性生殖 C孢子生殖 D分裂生殖 答案: A 试题分析:我们知道青蛙是典型的两栖动物两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期既有适应陆地生活的新的性状,又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状多数两栖动物需要在水中产卵,发育过程中有变态,幼体(蝌蚪)接近于鱼类,而成体可以在陆地生活,两栖动物为雌雄异体,体外受精(水中受精)卵生,生殖发育离不开水;幼体必须生活在水中,像一条小鱼,用鳃呼吸;成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸所以,青蛙为有性生殖 考点:两栖动物的 生殖和发育过程 与真菌相比,细菌的结构中没有 A细胞壁 B

7、细胞膜 C细胞质 D成形的细胞核 答案: D 试题分析:细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和 DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有 DNA集中的区域 考点:细菌和真菌的区别 科学家将人的某基因转移到羊的细胞中,培育出了能分泌含人乳铁蛋白乳汁的羊,该生物技术属于 A仿生 B杂交技术 C转基因技术 D发酵技术 答案: C 试题分析:现代生物技术的应用日益广泛,现代生物技术包括四大工程:细胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程科学家将人的某基因转移到羊的细胞

8、中,培育出了能分泌含人乳铁蛋白乳汁的羊,这里主要使用的技术是转基因技术 考点:转基因技术的应用 将种子植物分为裸子植物和被子植物的依据是 A生活的环境 B植株的高矮 C种子外有无果皮包被 D人类对它们的利用 答案: 试题分析:根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被 ,能形成果实;被子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实可见 C符合题意 考点:植物的分类,裸子植物的主要特征,被子植物的主要特征 各种各样的抗生素对治疗细菌感染造成的疾病发挥着重要作用。但抗生素使用一段时间后,杀菌效果就会下降。用达尔文的进化观点解释,其原因是 A抗生

9、素对细菌的选择作用 B细菌对抗生素的选择作用 C产品的质量下降 D人类的体质下降 答案: A 试题分析:滥用抗生素是出现超级细菌的原因;在抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌,这是不适者被淘汰;但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素杀死而生存下来(这是适者生存),并将这些特性遗传给下一代,因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过抗生素的长期选择,使得有些细菌已不再受抗生素的影响了,因此抗生素使用一段时间后,杀菌效果就会下降的原因是抗生素对细菌的抗药性进行了选择作用 考点:达尔文和自然选择学说 青少年应追求积极向上的健康的生活方式,下列生活方式不健康的是 A经常参加

10、体育锻炼 B不吸烟,不酗酒 C只吃自己喜欢的食物 D保持愉快的心情 答案: C 试题分析:现代入的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等健康的生活方式有:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、不偏食、不厌食、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等青少年思想发育不成熟,生活经验少,有了心理矛盾,及时向老师、家长请教,不能闷在心理,要保持愉快的心情,否则会影响身体健康 考点:生活方式对健康的影响 小景是个健康的孩子,暑假里打算跟同学一起去伤害看世博,妈妈提醒她要准备一个旅行小药箱。在她的药箱里不必准备 A

11、感冒胶囊 B乘晕宁 C创可贴 D胰岛素 答案: D 试题分析:安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害处方药的使用要遵医嘱,处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用,不能按照自己经验吃药;非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称 OTC;感冒胶囊具有明显的退热、镇咳、抗炎、祛痰作用, 对风寒型和风热型感冒均有显著疗效;乘晕宁是防止晕车的药物;创可贴,是人们生活中最常用的一种外科用药创可贴,又名 “止血膏药 ”,具有止血,护创作用;胰岛素能增强细胞对葡萄糖的摄取利用,对蛋白质及脂质代谢有促进

12、合成的作用,治疗糖尿病、消耗性疾病 A、 B、 C属于非处方药, D属于处方药 考点:安全用药的常识 矿难中长时间处于黑暗中的矿工被救助上井后,通常被蒙上眼睛以保护视网膜免受强光的伤害。正常情况下控制进入眼球光线多少的是 A角膜 B晶状体 C玻璃体 D瞳孔 答案: D 试题分析:虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内光线的多少光线强,瞳孔变小,进入眼球内的光线减少;光线弱,瞳孔变大,进入眼球内的光线增多矿难中长时间处于黑暗中的矿工,瞳孔最大,进入眼球内的光线多;被救助上井后,外界光线强,瞳孔来不及缩小,进入眼球内的光线过多过强,会严重伤害眼睛,严重时会引起视网膜脱落,而失明因此

13、被救助上井后,通常被蒙上眼睛以保护视网膜免受强光的伤害 考点:眼的保健 只能由人体的内分泌腺产生的物质是 A尿素 B激素 C消化液 D汗液 答案: B 试题分析: A、尿素是组织细胞产生的新陈代谢的废物之一,不是内分泌腺产生的不符合题意 B、人体有许多腺体,有的腺体没有导管,其分泌物直接进入腺体内的毛细血管中的血液,并随血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺,激素是人体的内分泌腺分泌的,对人体有特殊作用的化学物质符合题意 C、消化液是由消化腺分泌产生的,能用来消化食物,不符合题意 D、汗液是有汗腺分泌的,汗腺有导管,分泌物通过导管排出,这类腺体叫外分泌腺不符合题意 考点:人体的主要内分泌腺

14、 激素调节与神经调节的关系 用 5的目镜和 10的物镜观察洋葱鳞 片叶表皮细胞,细胞被放大的倍数是 A 15倍 B 50倍 C 500倍 D 150倍 答案: 试题分析:显微镜成像的特点是放大的像放大倍数 =目镜放大倍数 物镜放大倍数,该显微镜的放大倍数 =目镜倍数 物镜倍数 51050(倍); 考点:制作临时装片观察植物细胞 绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的 A细胞 B组织 C器官 D系统 答案: 试题分析:细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形

15、成的,这样的细胞群叫组织器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官由六大器官构成一株完整的绿色开花植物体系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的动物体有系统,植物体没有系统绿豆是种子,属于六大器官之一 考点:绿色开花植物体的结构层次 植物的几种主 要组织及功能 西瓜由小长大是由于细胞数目增多和细胞体积增大,其中细胞数目增多是由于 A细胞的分裂 B细胞的分化 C细胞的生长 D细胞的成熟 答案: 试题分析: A、细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,其结果是细胞的数目增多故符合题意 B、细胞的分化是指在正常

16、情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异其结果是形成了不同的组织故不符合题意 C、细胞的生长是指细胞的体积不断地长大故不符合题意 D、细胞的成熟是细胞细胞吸收营养逐渐成熟的过程,如植物成熟的细胞只有一个大液泡,未成熟的细胞液泡较多故不符合题意 考点:本题考查的是细胞的分裂、分化、生长等几个过程 上海世博园中一些场馆的外墙种植了很多的绿色植物,让游人顿觉空气湿润而清新这是由于植物体的 A光合作用和呼吸作用 B蒸腾作用和光合作用 C呼吸作用和蒸腾作用 D合作用和吸收作用 答案: B 试题分析:绿色植物能进行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧气,起

17、到更新空气的作用另外树木还能防风、防尘净化空气同时植物的蒸腾作用能带走植物体内的热 量,降低植物体的温度,继而降低环境的温度可见 B符合题意 考点:蒸腾作用的意义 光合作用与生物圈中的碳、氧平衡 一朵桃花中能产生花粉的结构是 A雄蕊 B雌蕊 C花瓣 D花托 答案: A 试题分析:一朵完整的花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊,各自具有不同的作用花柄对花起支持作用,花托着生花的各个部分,花萼、花冠开放之前对花起保护作用,花冠在花开放之后有招引昆虫传粉的作用,雌蕊由花药和花丝组成,花药内生花粉,雌蕊由柱头,花柱和子房组成,子房内生胚珠所以,花的结构中能够产生花粉的是雄蕊 考点:花的结构

18、下列不利于移栽植物成活的是 A带土移栽 B选择阴雨天移栽 C剪去部分枝叶移栽 D选择光照最强的时候移栽 答案: 试题分析:植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过 蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片;刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活同时阴天或傍晚移栽,阳光较弱,也能降低蒸腾作用,减少水分的蒸发,利于移栽植物的成活根吸水的主要部位是幼根和根毛,因此在移栽植物时要带土移栽,以保护幼根和根毛,利于根吸水,提高成活率可见 D符合题意 考点:蒸腾作用的意义以及根系及其在土壤里的分布和意义 “

19、十月怀胎,一朝分娩。 ”胎儿在母体内的发育场所是 A卵巢 B子宫 C胎盘 D输卵管 答案: 试题分析:怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始当胚胎成功着床后,胚胎发育到第 8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿母体怀孕 280天( 40周)左右,胎儿发育成熟成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩分娩的结束标志着婴儿的诞生可见,胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内胎儿(母体怀孕第 8周 -第40周)发育的场所是子宫 考点:胚胎发育过程 对溺水者先要清除他口鼻内的污物,再进行人工呼吸。这样可以 A使进入人体肺部的气体变 得温暖 B使进入人体肺部的气体变得

20、湿润 C保证救者的安全 D保持呼吸道通畅 答案: D 试题分析:呼吸系统由呼吸道和肺组成呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成是气体进出肺的通道人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人,做人工呼吸时,如果口腔内有泥土、血块等,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通然后再进行口对口的吹气 考点:人工呼吸 急救的方法 要了解动物在人类生活中的作用,常用的科学方法是 A比较法 B模拟实验法 C调查法 D科学推测 答案: C 试题分析: A、比较是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处通过对各个事物特征的比较,可以把握事物之间的内在联系,认识事物的本质 B、在难以直接拿研究

21、对象做实验时,有时用模型来做实验,或者模仿实验的某些条件进行实验,叫模拟实验 C、调查一般是在自然的过程中进行的,通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本调查过程中要如实记录对调 查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计 D、科学的推测需要有确凿的证据,凭空想像是站不住脚的;还需要有严密的逻辑;也需要有丰富的联想和想像 考点:科学探究的基本方法 血液流经人体哪一器官后,由静脉血变成动脉血? A心脏 B肾脏 C肝脏 D肺 答案: D 试题分

22、析:血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,血液由静脉血变成了动脉血;血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管(包括肾脏、肝脏和心脏)时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液由动脉血变成了静脉血 考点:血液循环的途径 肺泡内的气体交换 尿液与原尿相比,不含葡萄糖,这是由于 A肾小球的过滤作用 B肾小管的重吸收作用 C膀胱的储存 D输尿管的输送 答案: B 试题分析:尿的形成主要经过肾小 球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水

23、、无机盐、尿素、葡萄糖都会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液所以,尿液与原尿相比,不含葡萄糖,这是由于肾小管的重吸收作用能把原尿中的葡萄糖全部重吸收 考点:尿液的形成 综合题 近年来,福寿螺在一些地区迅速扩散蔓延,使当地的生物多样性面临威胁。请根据材料回答: ( 1)福寿螺生活在淡水中,身体柔软,靠贝壳来保护身体。从分类上来分析,福寿螺属于动物。 ( 2)福寿螺食性广泛,各种植物都能被其取食,尤其对水稻危害极大。有的

24、地方,农田插秧后不到几天,秧苗就被福寿螺吃个精光。从生态系统的组成成分来分析,福寿螺属于。 ( 3)福寿螺原产于南美洲亚马逊河流域, 1981年开始引入我国各地饲养。如今,福寿螺却造成了引入地区其他水生生物的生存面临威胁。福寿螺造成生 物多样性受到威胁的原因属于( ) A外来物种入侵 B栖息地被破坏 C水体污染 D滥捕乱杀 ( 4)福寿螺的防治方法有人工捕杀、化学防治、生物防治等。有的地方的农民,利用鸭子、青鱼喜食幼螺的习性,创造了通过放养鸭群和青鱼来压低幼螺数量的方法。这种防治方法属于,它的好处是。 答案:( 1)软体 ( 2)消费者 ( 3) A (4)生物防治 减少农药使用,减少环境污染

25、 试题分析:( 1)福寿螺生活在淡水中,身体柔软,靠贝壳来保护身体,有外套膜因此福寿螺属于软 体动物 ( 2)生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者生产者主要指绿色植物;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物福寿螺食性广泛,各种植物都能被其取食,尤其对水稻危害极大秧苗就被福寿螺吃个精光因此福寿螺属于消费者 ( 3)威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎(滥捕乱杀)、外来物种入侵、环境污染、其他原因等福寿螺原产于南美洲亚马逊河流域, 1981年开始引入我国各地饲养如今,福寿螺却造成了引入地区其他水生生物 的

26、生存面临威胁因此福寿螺造成生物多样性受到威胁的原因属外来物种入侵 ( 4)农民利用鸭子、青鱼喜食幼螺的习性,创造了通过放养鸭群和青鱼来压低幼螺数量的方法这种方法属于生物防治生物防治利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物防治农作物的病虫害它的最大优点是不污染环境,节省农药经费,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的 考点:此题主要考查的是生态系统的组成及作用,动物分类,威胁生物多样性的原因,生物防治的知识 下图甲是某农场建立的生产发季节蔬菜的现代化温室,乙是该温室 24小时内二氧化碳含量的变化 情况。 ( 1)由图乙可以看出,从早上 6点到傍晚 18点,温室内二氧化碳含量的变化情况是。在这

27、段时间内,植物体有机物含量会。 ( 2)在滴水成冰、日照短暂的冬季,现代化温室为植物的光合作用提供了适宜的、充足的以及水、 2无机盐、空气等条件,从而使人们即便在冬天也能吃上鲜嫩的蔬菜。 ( 3)温室中部分蔬菜常常由于传粉不足而导致结实率低,你建议的解决办法是。 答案:逐渐减少;逐渐增多;温度; 光照; 进行人工授粉或放养一 些有利于传粉的小动物 试题分析:( 1)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用影响光合作用的因素是光照强度、温度,二氧化碳的浓度等,影响光合作用的因素是光照强度、温度,二氧化碳的浓度等,在一定范围内绿色植物的光

28、合作用随光照强度增加光合作用加强,释放的氧气增多从早上 6点到傍晚 18点,光照逐渐增强,光合作用就加强消耗的二氧化碳逐渐增多,有机物就要逐渐增多,( 2)现代化温室透光保温,为植物的光合作用提供了适宜的温度、充足的光照以及水、无机盐、空气等 条件,( 3)温室中的蔬菜大多数是虫媒植物需要昆虫传播花粉,由于温室内缺少昆虫,往往传粉不足影响产量,所以进行人工授粉或放养一些有利于传粉的小动物可弥补传粉不足 考点:本题考查光合作用原理在生产上的应用以及传粉和受精 今年 4月,长沙市某中学初二的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后,陆续有多名学生出现类似症状。经医生诊断,他们患上了同一种传染病,该病

29、通过空气、飞沫在人群中传播。 ( 1)该病的病因是( ) A缺少某种营养物质 B某种病原体入侵 C某激素分泌异常 D遗传物质发生了改变 ( 2)医务人员 通过对患者取样物分析,找到了致病元凶。它没有细胞结构,仅由蛋白质和遗传物质构成,这种物质属于(填 “细菌 ”或 “真菌 ”或 “病毒 ”)。 ( 3)发生这种传染病后,学校立即对所有教室进行消毒,该措施属于( ) A控制传染源 B切断传播途径 C保护感人群 ( 4)小敏接种过乙肝疫苗,她认为自己体内有抗体,不会患上这种传染病。她的想法对吗?。为什么?。 答案:( 1) B ( 2)病毒 ( 3) B (4)不对 抗体具有专一。 试题分析:传染

30、病是由病原体引起的在生物之间传 播的疾病,根据传染病的传播途径分为消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病和体表传染病传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群病毒没有细胞结构、仅由蛋白质外壳和遗传物质构成,只能寄生在活细胞中才具有生命活动人体的免疫分为特异性免疫和非特异性免疫,非特异性免疫是人人生来就有的对多少的病原体都有防御作用的免疫;特异性免疫是后天获得的只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫 ( 1)今年 4月,长沙市某中学初二的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后,陆续有多名学生出现类似症状经医生诊断,他 们患上了同一种传染病,该病通过空气飞沫在人群中传播,可见该病

31、是由病原体引起的呼吸道传染病该病的病因是某种病原体入侵故 B符合题意 ( 2)医务人员通过对患者取样物分析,找到了致病元凶它没有细胞结构,仅由蛋白质和遗传物质构成,这种生物属于病毒 ( 3)发生这种传染病后,学校立即对所有教室进行消毒,该措施属于切断传播途径故 B符合题意 ( 4)小敏接种过乙肝疫苗,她认为自己体内有抗体,不会患上这种传染病,她的想法不对因为通过接种疫苗获得的免疫属于特异性免疫,只针对某一特定的病原体或异物起作用 考点:传染病的预防措施 病原体与传染病的病因 去年 8月份以来中国警方严打酒后驾车,加强了随机检查、测试酒精的力度。请据此回答下列问题: (l)我国警方严打酒后驾车的

32、主要目的是防止 _的发生。 (2)酒后不能驾车的原因是:酒精可使中枢神经系统的功能受到 _(填抑制或促进),使人体定向功能及判断力 (填下降或增强),从而严重影响驾驶员操作的准确性。 (3)请你为严禁酒后驾车写一句宣传标语 。( 2分) 答案:( 1)交通事故 ( 2)抑制;下降 ( 3)酒后驾车 生命打折等等(开放题型,答案:不唯一) 试题分析:( 1)喝酒会严重损害人的神经系统,中枢神经系统是指脑和脊髓,脑有大脑、小脑、脑干组成大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等少量饮酒可以促进中枢神经兴奋,在神经系统的作用下心跳加快,出现面红耳赤现象

33、;小脑维持躯体的平衡,使动作准确协调,过量饮酒使小脑中毒,出现走路不稳的现象;过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒,导致说话不清现象出现;过量饮酒酒精使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒,出现幻觉现象;严重时酒精会使整个神经中枢中毒,导致思维混乱、失去知觉, 昏睡由此表明过量的酒精会麻痹人的脑,使行为失控酒驾容易出现交通事故,因此我国警方严打酒后驾车的主要目的是防止交通事故的发生 ( 2)由( 1)可知,酒后不能驾车的原因是:酒精可使中枢神经系统的功能受到抑制,使人体定向功能及判断力下降,从而严重影响驾驶员操作的准确性 ( 3)严禁酒后驾车写一句宣传标语如:酒后驾车 生命打折等等(开放题型,答案:不唯

34、一) 考点:酗酒对人体健康的危害 下图为人体的消化系统部分结构示意图,请据图回答: ( 1)人体消化和吸收的主要器官是图中(填标号)所示结构。 ( 2)图中 所示器官为,它分泌的对食物中脂肪的消化起重要作用。 ( 3) 中的胃腺分泌的胃液中含消化的酶。 ( 4)营养物质被吸收后,可经血液循环送到身体各处。被吸收的营养物质最先到达心脏的 答案:( 1) 4 ( 2)肝脏 胆汁 ( 3)蛋白质 ( 4)右心房 试题分析: 肝脏可以分泌胆汁,胆汁不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能促进脂肪的消化图中 是胃,食物中的蛋白质可以在胃中进行初步的消化 是大肠, 是小肠,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所

35、,小肠很长,长约 5 6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收营养物质的面积小肠绒毛内有丰富的毛细血管,其壁只有一层上皮细胞构成,利于吸收营养物质小肠内有肠腺,能够分泌肠液,肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,与小肠的消化功能相适应 考点:各种消化腺的位置和功能,消化道的组成 下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答: ( 1)甲图中 是,对幼嫩的胚有保护作用。 ( 2)甲图中 是,能发育成乙图中的(填标号) ( 3) 的名称是,它的功能是为胚的发育提供 。 答案:( 1)种皮 ( 2)胚芽 6 ( 3)子叶 营养 试题分析:( 1)由甲图中 种皮,质地坚硬,对幼嫩的

36、胚有保护作用 ( 2)在种子萌发的过程中, 胚根发育成植物的 根, 胚芽发育成植物的 茎和叶, 胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分 ( 3)双子叶植物的营养物质储存在 子叶里面,因此甲图中种子萌发时为胚提供营养的是 子叶 考点:种子萌发的条件和过程 种子的结构和成分 请在下列各序号后面的横线上填上恰当的结构名称,以完善细胞的概念图。 答案:细胞壁;细胞膜;细胞核;叶绿体;线粒体 试题分析:植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等在植物细胞结构中,细胞壁位于细胞的最外面,主要对细胞起支持和保护作用,故细胞壁是指图解中的 1,细胞膜紧贴在细胞壁的内面,能控制物质进出,让对细胞有用

37、的物质不能通过细胞膜出来,有害的物质也不能进入细胞,细胞膜指图解中的 2;细胞核一般位于细胞的中央,里面有遗传物质,故有 “遗传信息库 ”之称,细胞核指图解中的 3;细胞质里含有叶绿体和线粒体,叶绿体是植物光合作用的场所,将光能转变成化学能贮藏在有机物中,线粒体是有氧呼吸的场所,分解有机物,为细胞提供能量,故 “动力车间 ”之称 考点:本题考查细胞的结构和功能 一对有酒窝的夫妇,生下了一个无酒窝的女儿和一个有酒窝的儿子。 ( 1)人类的有酒窝和无酒窝是一对。 ( 2)这对夫妇所生的孩子中,儿子的性状与父母相同,这种子代与亲代在性状上的相似性叫做;女儿的性状与父母不同,这种子代与亲代在形状上的差

38、异叫做。 ( 3)请写出有酒窝儿子可 能的基因组成:(显性基因用 D表示,隐性基因用 d表示)。 ( 4)父母控制性状的基因是以为 “桥梁 ”传递给子女的。 答案:( 1)相对性状 ( 2)遗传 变异 ( 3) dd 或 DD ( 4)生殖细胞 试题分析:( 1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;例如人类的有酒窝和无酒窝、有耳垂和无耳垂就是相对性状 ( 2)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异 叫变异儿子的性状与父母相同,这种子代与亲代在性状上的

39、相似性叫做遗传;女儿的性状与父母不同,这种子代与亲代在性状上的差异叫做变异 ( 3)该夫妇都有酒窝,却生出了一个无酒窝的女儿,说明夫妇双方控制酒窝的基因组成不是纯合的,有酒窝儿子可能的基因组成是 DD或 Dd ( 4)生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁 考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;生物的遗传和变异现象;生物的性状和相对性状 的概念 基因在亲子代之间的传递 探究题 温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象。下面是某兴趣小

40、组设计的模拟生物圈 “温室效应 ”的实验装置。请问答: ( 1) A和 B是一组对照试验,其中起对照作用的是。 ( 2)图中生态瓶内有河水、水草、小鱼、泥沙等成分,因此,生态瓶实质上就是一个。作为模拟 “温室效应 ”的一组对照试验,两个生态瓶中各种成分的量、大小等应尽量保持。 ( 3)实验一段时间后,如果 B内的温度比 A内的,则可证明 “温室效应 ”会导致气温上升。 ( 4)为了减缓 “温室效应 ”,人类应倡导低碳生活。作为一个中学生,应当从自身做起。请写出你符合低碳生活理念的一项日常行为: 答案:( 1) A ( 2)生态系统;一致(相同) ( 3)高 ( 4)随手关灯、外出时步行或乘坐公

41、共交通工具等(其他答案:合理也可) 试题分析:( 1)通过分析比较 A、 B两装置,发现惟一不同就是二氧化碳的浓度不一样,所以两实验装置为对照实验组,惟一变量为二氧化碳浓度本实验探究的是高二氧化碳浓度对温度的影响,所以实验组为 B组,起对照作用的是A组 ( 2)生态系统是指在一定的地域内,生物与环境所形成的统一的整体生态系统包括非生部分和生物部分装置中既有非生物部分:河水、泥沙、光等,又有生物部分:水草、小鱼、微生物等,符合生态系统的概念作为模拟 “温室效应 ”的一组对照实验,要保证变量了的惟一性,尽量减少其他因素对实验结果的干扰,所以除了二氧化碳的浓度不同外,两个生态瓶中各种成分的量、大小等

42、应尽量保持相同,这样得出的结论也令人信服 ( 3)实验一段时间后,如果 B内的温度比 A内高,说明含有高浓度二氧化碳的气体,能够导致气温的升高,则可证明 “温室效应 ”会导致气温 上升 ( 4)为了减缓 “温室效应 ”,人类应倡导低碳生活作为一个中学生,应当从自身做起一、做 “节能减排 ”的宣传者二、做 “节能减排的实践者 ”: 购买简单包装的商品,用布袋代替塑料袋 减少喝瓶装水和饮料 随手关灯,使用节能电器 重复使用纸张,双面打印 外出时步行或乘坐公共交通工具 亲近大自然,参加植树造林活动 考点:人对生物圈的影响 人类活动破坏生态环境造成的影响 下面是某课外活动小组以鸡的受精卵为实验材料进行

43、的探究实验方案。 组别 甲 乙 丙 丁 实验处理 1 用医用注射器将适量某物质注入鸡卵钝端的气室内,将窗口封闭 用医用注射器将等量清水注入鸡卵钝端的气室内,将窗口封闭 用医用注射器造成鸡卵钝端创口后封闭,不注入物质。 不作任何处理 2 将以上四组鸡卵分别放入孵化箱中人工孵化 21天左右,统计孵化率 请回答: ( 1)实验处理 2中的孵化箱能提供孵化时所需的适宜、湿度和通风等环境条件。 ( 2)如果丙组与组的孵化率基本相同,则说明创口对实验结果没有影响;如果丙组与组的孵化率基本相同,则说明注入清水对实验结果没有影响。 ( 3)该课外活动小组要探究污染的河水对鸡卵孵化的影响,则甲组注入鸡卵钝端气室

44、内的某物质是。如果统计的孵化率为:甲组明显低于其他各组则证明污染的河水会(填 “降低 ”或 “提高 ”或 “不影响 ”)鸡卵的孵化率。 答案:( 1)温度 ( 2)丁;乙 ( 3)污染的河水;降低 试题分析:( 1)鸟类的体温约为 40 ,要想孵化鸡卵,必须提供和鸟类体温相同的孵化环境 ( 2)如果要说明创口对实验结果没有影响,变量应为 “是否有创口 ”,此时丙组与丁组为对照实验(丙有创口,丁无创口) 如果要说明注入清水对实验结果没有影响变量应为 “是否有清水注入 ”,此时丙组与乙组为对照实验(丙无清水注入,乙有清水注入) ( 3)如果要探究污染的河水对鸡卵孵化的影响,变量应为 “是否有污染的河水注入 ”,那么则甲组注入鸡卵钝端气室内的某物质是一定是污染的河水,如果甲组孵化率明显低于其他各组,那么污染的河水就降低了鸡卵的孵化率 考点:本题主要生物与环境的关系,生物适应环境,环境影响生物

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