1、2014年广东省中考生物复习测试题 “生物的新陈代谢 ”（带解析） 选择题 下图是人体消化系统组成示意图，对图中 的描述正确的是（ ） A是人体最大的消化腺 B是人体消化和吸收的主要场所 C可以分泌胆汁 D只能初步消化蛋白质 答案： B 下图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，其中 表示组成肾单位的有关结构。下列分析错误的是（ ） A 为肾小囊，其内液体为原尿 B 是肾小管，此处进行了重吸收作用 C 内液体是尿液，甲可能是肾小管发生病变 D从成分上看，甲的 内液体比 内液体多了葡萄糖 答案： D 分别取某健康人的血浆、原尿和尿液进行成分分析，发现某种物质在尿液中没有、在血浆和
2、原尿中都有且含量几乎相等，则该物质是（ ） A蛋白质 B葡萄糖 C水 D尿素 答案： B 在一次医疗事故中，医生错误的将 B型血输入 A型血的病人体内，造成病人的上肢静脉内出现了大量的红细胞聚集团。这些红细胞团最有可能堵塞病人的（ ） A脑部毛细血管 B肺部毛细血管 C肾小球毛细血管 D胃部毛细血管 答案： B 下图表示一昼夜中二氧化碳、氧气进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生在夜间（ ） 答案： D 将种子植物分为裸子植物和被子植物的分类依据是（ ） A生活的环境 B植株的高矮 C种子外有无果皮包被 D人类对其的利用 答案： C 蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，
3、其主要原因是（ ） A不能开花、结果 B生殖离不开水 C体内无输导组织 D没有根、茎、叶分化 答案： B 许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如 “地里的蚯蚓 能屈能伸 ”. “长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿 各有所长 ” “春蚕结茧 一丝不苟 “ “蚂蚁搬家 大家动口 ” “瓮中捉鳖 十拿九稳 ”等老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能的是（ ） A生活环境的不同 B体内有无脊柱 C运动方式的不同 D呼吸方式的不同 答案： B 地球上的生物生生不息，必须不断地分解有机物为自己的生命活动提供能量。要验证黄豆种子呼吸作用产生 CO2，必要的实验条件是（ ） A将种子淹没在水中 B在黑暗
4、处进行实验 C保持种子的生命力 D严格控制无氧条件 答案： C 人在平静状态下完成呼气过程，胸廓容积和肺内气压的变化是（ ） A容积缩小、气压升高 B容积缩小、气压下降 C容积增大、气压升高 D容积增大、气压下降 答案： A 下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是（ ） A酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌 B制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌 C细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的 D细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核 答案： C 某人在阑尾炎手术后的康复期间，为了促进其伤口愈合，你建议他应该多吃一些（ ） A蔬菜 B水果 C粗粮 D奶、蛋、鱼
5、、肉 答案： D 如图，证明 “在有光条件下，氧气是否由绿色植物释放出来 ”和 “光是植物进行光合作用的条件 ”的对照实验装置分别是（ ） A甲与乙、甲与丁 B甲与丙、甲与乙 C甲与丁、乙与丙 D甲与乙、乙与丙 答案： B 一株生理功能正常的绿色植物，在下图所示的五种不同条件下都能持续进行的生理活动是 （ ） A光台作用 B呼吸作用 C根毛吸水 D蒸腾作用 答案： B 我们行进在公园里时，经常发现草坪上有爱心提示牌： “请勿践踏，爱护我 ”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长。其中的科学道理是（ ） A植物缺少无机盐，影响生长 B植物缺少水，影响光合作用 C土壤缺少氧气，影响
6、根的呼吸 D气孔关闭，影响蒸腾作用 答案： C 综合题 某校科学研究小组在学校的小型农业生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米甲乙丙，分别放置在温室内进行无土栽培，培养条件见下表： 玉米苗 温室内二氧化碳浓度 培养液 甲 0.06% 土壤浸出液 乙 0.03% 土壤浸出液 丙 0.06% 蒸馏水 在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。请结合所学知识回答下列问题： （ 1）经过一段时间的培养，甲乙丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要原因是 。 （ 2）实验显示，甲玉米苗比乙玉米苗长得
7、快，你认为其原因是 。 （ 3）对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，玉米苗的生长还需要 。 （ 4）通过实验探究，他们发现夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是 。 （ 5）通过对农业生态园中进行的一系列实验，他们还发现，在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗，可以提高移栽的成活率。你分析原因是 。 答案：（ 1）植物的光合作用制造了大量有机物。（ 2）甲玉米苗温室中有较多的二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料。 （ 3）无机盐 （ 4）夜晚降低温度，植物的呼吸作用减弱，消耗的有机物减少。 （ 5）阴天或傍晚移栽，降低了植物的蒸腾作用，减少了水分的散失。 下图为人体血液中某种物质
8、，在流经某些结构的过程中，含量变化情况示意图。纵坐标代表某种物质含量，横坐标代表血液流经的某些结构和血流方向，I. II、 表示血液流经的器官或结构。请据图回答下列问题。 (1)若该物质为氧气，则血液流经器官 I时，氧气的含量 _， I表示的器官是_ 。 (2)若该物质为二氧化碳，则 表示的器官是 _， II中流动的是 血。 (3)若该物质为有机营养物质，则表示小肠的是 ；若该物质为含氮废物，则 表示肾脏的是 。 答案： (1)增加 肺 （ 2）肺 静脉 （ 3） 下图中 甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，读图并填空： （ 1）图中曲线乙表示 的消化。 （ 2）
9、从图中看，淀粉最终在 中彻底消化分解成葡萄糖。 （ 3）葡萄糖被吸收进入血液后，导致血糖超过正常含量，刺激体内的感受器，引起激素调节， 的分泌增加，使血糖含量下降，维持在正常水平。 （ 4）某同学为了进一步研究淀粉的消化，用 A.B两支试管分别装入 2毫升淀粉糊，再分别加入不同物质，如下图所示。比较 A.B两支试管，可以证明淀粉酶能 。 （ 5）象淀粉酶这样的生物酶在人体内还有很多，它们具有高效 性、 和多样性特点。 答案：（ 1）蛋白质 （ 2）小肠 （ 3）胰岛素 （ 4）分解淀粉（消化淀粉、对淀粉的消化作用、对淀粉有分解作用亦可给分）（ 5）专一性 植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维
10、持植物的生命。那么，根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用？它们之间的关系又是怎样的呢？请根据下面的漫画回答问题。 （ 1）叶说： “没有我，你们都会饿死。 ”，说的是叶具有 的功能，完成这一功能的场所是细胞里的 。 （ 2）根说： “我要是不工作，你们都会渴死。 ”，说的是根具有 的功能，这一功能主要是由根尖的 完成的。 （ 3）萎蔫的叶： “快给我水！我渴死了。 ”说的是茎具有运输 的功能，运输的方向是自 _而 的。 答案： (1)制造有机物（或光合作用）叶绿体 (2)吸收水分 根毛区 (3)水分 下 上 下图甲是某农场建立的生产反季节蔬菜的现代化温室，乙是该温室 24小时内二
11、氧化碳含量的变化情况。 （ 1）由图乙可以看出，从早上 6点到傍晚 18点，温室内二氧化碳含量的变化情况是 ，植物体有机物的含量会 。 （ 2）在滴水成冰、日照短暂的冬季，现代化温室为植物的光合作用提供了适宜的 、充足的 以及水、无机盐、空气等条件，从而使人们即便在冬天也能吃上鲜嫩的蔬菜。 （ 3）温室中部分果蔬常常由于传粉不足而导致结实率较低，你建议的解决办法是 。 答案：（ 1）逐渐降低 逐渐增多 2）温度 光照 （ 3）进行人工授粉或放养一些有利于传粉的小动物 下图是人体内某化学反应的图解，其中英文字母代表物质，数字表示反应前、中、后的过程。 （ 1）图中代表酶的是 ，作出判断的依据是
12、。 （ 2）从图中 1和 2可以反映出酶具有 性。作出判断的依据是 。 （ 3）如果 D代表脂肪，那么 E、 F则是 和 。 答案：（ 1） A反应前后其结构没有发生变化（ 2）专一 酶 A只对 D物质的分解起分化作用（ 3）甘油 脂肪酸 李明同学用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动并绘出如下图。 （ 1）他首先判断出 B处是毛细血管，你认为他的依据是 。 （ 2）如果要进一步科学的判断出 A和 C的血管类型，还要在显微镜先观察血液的 。 答案：红细胞呈单行通过 流动方向 家庭制作甜酒有如下工序： 将酒曲粉末与糯米饭拌匀 将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方 用凉开水将糯米饭冲淋一
13、次，冷却到 30 将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜 将糯米倒入 蒸锅煮熟 （以上容器、毛巾等均要求消毒） 请对照制作工序，回答下列问题： （ 1）请写出制作甜酒的操作步骤 （用工序中的序号表示）。 （ 2）酒曲粉末里含有的主要菌种是 。 （ 3）用凉开水冲淋糯米饭使米饭冷却到 30 的目的是 。 （ 4）酿好的甜酒表面有气泡出现，这是发酵过程中产生的 气体造成的。发酵过程中除了产生气体，还产生了 。 （ 5）有一位同学按工序制作甜酒，几天后，发现糯米饭发霉了，甜酒没制出来，没有成功的原因可能是 （答出一条即可）。 答案：（ 1） （ 2）酵母菌 （ 3）防止高温杀死酒曲粉末中的 酵母菌 （ 4）
14、二氧化碳 酒精（ 5） 经常打开容器，杂菌感染 器皿消毒不严 器皿没盖严 酒曲含杂菌等（任答一点，其它答案：合理亦可） 探究题 下图中，甲图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过（不影响种子生命力）。实验开始时 U形管左侧与右侧液面相平，每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化，实验结果见乙图。回答下列问题： （ 1）种子为什么要在稀释的消毒剂中清 洗 。 （ 2）此实验的实验目的是。 （ 3）分析 0 3.5小时内气体体积变化原因。 分析 3.5小时 4小时内标尺读数没增加最可能的原因 。 （ 4）本实验存在的问题是没有设计对照实验，因此实验数据不能准确反映真实情况。请设置此实验的对照实验 。 （ 5）由于外界温度、压强的改变导致气体体积改变，在对照实验中气体体积变化在 2小时是 +0 2个单位，那么同等条件下萌发的种子此时实际呼吸速率是 单位 /小时。 答案：（ 1）杀死种子表面的微生物，防止微 生物的呼吸作用干扰实验结果 （ 2）测定种子萌发时吸收氧气的速率 （ 3）种子进行有氧呼吸吸收 O2，放出CO2被 KOH溶液吸收，锥形瓶中气体体积缩小 种子进行无氧呼吸，不消耗 O2（ 4）用等量消毒液杀菌过的死种子代替实验组中的活种子，其他装置同于实验组 （ 5） l.75
