2011-2012年山东省滨州市邹平县实验中学初二期中测试思想品德试卷与答案.doc

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资源描述

1、2011-2012年山东省滨州市邹平县实验中学初二期中测试思想品德试卷与答案 单选题 我国体育界有句名言: “把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一位,有名也无名。 ”这告诉我们 A集体利益与个人利益相互影响、不可分割 B任何时候都没有个人利益,要始终把祖国和人民的利益看的高于一切 C要充分尊重和保护个人的正当利益 D集体利益服从个人利益 答案: A 现代科技快速发展的表现是 信息技术蓬勃兴起 纳米技术悄然而生 生命科学迅速崛起 空间科学突飞猛进 A B C D 答案: D 天文学家萨根说过: “每个人在他们幼年时期都是科学家,因为每个孩子和科学家一样,对自然界的奇观满怀着好奇和

2、敬畏。 ”这就是说 A每个人从小就是科学家 B每个人都有好奇心 C好奇心是科学家独有的品质 D好奇心需要正确把握 答案: B ( )是当代科技中发展最快的尖端技术之一,也是一个国家科技发展水平的重要标志。 A信息技术 B生命科技 C空间技术 D克隆技术 答案: C 选举法第一条规定:根据中华人民共和国宪法,制定本法。这说明 A宪法规定国家生活中最根本的问题 B宪法具有最高的法律效力 C宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格 D宪法是普通法律的总和 答案: B 宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格,是由( )决定的。 A宪法是国家的根本大法 B宪法规定国家生活中最根本的问题 C宪法是最高的行为

3、准则 D宪法的最高法律地位和最高法律效力 答案: D 宪法是最高行为准则,具体表现在宪法是( )的最高行为准则。 一切国家机关 一切团体和组织 全体公民 一切普通法律 A B C D 答案: A “人心齐,泰山移 ”。正是因为同一集体中的成员( ),才形成了一个不可分割的整体,产生了巨大的合力。 有共同的目标 在利益上绝对平均 在行动上相互支持 在情感上荣辱与共 A B C D 答案: D 之所以宪法是国家的根本大法,是因为 宪法制定和修改的程序更为严格 宪法规定国家生活中最根本的问题 宪法是最高的行为准则 宪法具有最高的法律效力 A B C D 答案: C 下面三幅图片告诉我们 科学技术是社

4、会发展的强大推力 科学技术的发展为人类的文明进步做出了巨大贡献 科技是力量之源、发展之基 我国已成为科技强国 A B C D 答案: D 实践证明,( )已成为当代经济发展的火车头。 A空间技术 B高新技术及其产业 C科技知识的普及 D企业技术改造 答案: B 社会生活是复杂的,有光明的一面也有阴暗的一面。面对复杂的社会生活,我们中学生要 识时务,随大流 拒绝不良诱惑,坚持自己的正确立场 追求科学、文明、健康的生活方式,弘扬社会正气 紧随社会生活的主旋律,与时俱进 A B C D 答案: B 在学校里,同学们一起交流学习经验、探讨问题 这是( )的表现。 A谦让 B分享 C助人 D热情 答案:

5、 B 乐于助人是一种亲社会行为,是中华民族的优良品德。帮助他人应当注意 要精心选择帮助的对象 要注意自身安全 要维护他人的自尊 要热情、真诚 A B C D 答案: C “横看成岭侧成峰,远近高低各不同 ”这句活强调我们在鉴赏风景时要注意 A角度和距离 B角度和时间 C角度和想象力 D方法 答案: A 观察该图,据此回答下面 2题 【小题 1】该图形象的说明 我国面临严峻的资源环境形势,水资源比较贫乏 浪费水资源的行为要受到法律的制裁 由于人们不合理的开发和利用自然资源,使得环境问题不断加剧 保护环境,节约用水已刻不容缓 A B C D 【小题 2】为此我们应该 加大水资源保护的宣传和教育,提

6、高人们科学用水、节约用水的意识 做到水循环利用,提高使用率 依法加大对破坏水资源行为的打击力度 大量抽取地下水以摆脱水危机 A B C D 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 A 在我国保护环境的法律体系中占有核心地位的一部法律是 A中华人民共和国刑法 B中华人民共和国宪法 C中华人民共和国环境保护法 D中华人民共和国土地管理法 答案: C 当前,人与大自然的不和谐之音主要表现在 自然物种在减少 自然景观遭到人为破坏 环境状况不容乐观 人们不会鉴赏大自然之美 A B C D 答案: A 下列做法不属于善待自然的是 A保护自然,不破坏自然,做大自然的朋友 B合理利用资源,保护生态环境 C采取

7、措施预防和减少对大自然的破坏 D爱护身边一草一木,植树造林 答案: D 综合题 中国乒乓球队是我国体坛一支战功卓著并保持长盛不衰的优秀运动队伍。有的外国运动员说: “与中国队比赛,总感觉面对的不是一个选手,而是一个集体。 ”为了国家和集体的荣誉,中国乒乓球队的队员们宁肯牺牲个人利益,也绝不让国家和集体利益受损,在国外打球的一些乒乓名将,每当队里召唤时,都义无反顾地放弃了国外优厚待遇,归国执教或参赛。正是如此,中国乒乓球队才保持了历次世界大赛中的坚不可摧。 阅读上述材料,结合课本所学内容回答: ( 1)集体与个人之间存在怎样的关系?( 5分) ( 2)作为集体的一员,我们应如何为集体添光彩?(

8、9分 ) 答案:( 1)集体与个人之间存在怎样的关系?( 5分) 集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作离不开集体。( 3分) 个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力。( 2分) ( 2)作为集体的一员,我们应如何为集体添光彩?( 9分) 为集体添光彩,主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。( 1分) 维护集体的荣誉和利益,首先要有强烈的集体荣誉感和责任感,决不做损害集体荣誉和利益的事; 维护集体的荣誉和利益,更应该体现在自己的实际行动中; 维护集体的荣誉和利益,还体现在当集体荣誉和利益受 到损害时,敢于积极维护集体的荣誉和利益; 维护国家的荣誉和利益,是维

9、护集体荣誉和利益的最高表现。(每个要点 2分) 刘先生曾经是一名狩猎爱好者,他曾拎着猎枪走遍了当地的山山水水。随着环保意识的增强,他放下了枪,成为积极地环保者。 2002年底,他在接受记者采访时,表达了自己作为一名普通环保者的心声: “我希望将自己的发现和大家一起分享,让大家都为环保事业做点力所能及的事情。 ” ( 1)环境问题有什么危害?( 6分) ( 2)作为中学生,我们应如何自觉履行环保义务,为保护环境做贡献?( 9 分) 答案:( 1)环境问题有什么危 害?( 6分) 威胁生态平衡 危害人类健康 制约我国经济和社会的可持续发展 ( 2)作为中学生,我们应如何自觉履行环保义务,为保护环境

10、做贡献?( 9 分) 我们要积极学习环境科学知识,了解我国的环境国情,认识我国保护环境的严峻性和保护环境的紧迫性,认识环境保护的重要性,树立 “保护环境光荣,破坏和污染环境 ”的观念。 我们要积极学习和宣传环境保护的知识及有关的法律法规,严格依法律己。要运用法律手段,反对和制止破坏环境的行为,依法保护环境。 青少年是祖国的未来,我们更应行动起来,从我做起,从现在做起。要自觉保护环境,不做污染环境的事。要积极参加保护环境的公益活动。(每个要点分,共分) 在今年 3月份召开的两会上,增强自主创新意识,建设创新型国家再度成为两会代表和 委员关注的焦点。当他们回到全国各地,一场自主创新的大比赛将在全国

11、展开,建设创新型国家将一步步变成现实。 阅读上述材料,结合课本所学内容回答: ( 1)我国为什么要倡导自主创新,建设创新型国家?( 9分) ( 2)作为中学生,我们应怎样培养自己的创新思维?( 6分) 答案:( 1)我国为什么要倡导自主创新,建设创新型国家?( 9分) 创新是力量之源、发展之基。科技前进的每一步都是追求创新的结果。科学的本质是创新,科技发展靠创新。 与时俱进是时代发展的要求,不断创新是当代科技发展的主旋律。 21世纪是创新的世纪,面对世界 范围内突飞猛进的科技革命,创新对于我们尤为重要。 一个国家一个民族只有不断创新,才能在激烈的国际竞争中始终处于领先地位;反之,必然会被时代所

12、抛弃。(每个要点 3分) ( 2)作为中学生,我们应怎样培养自己的创新思维?( 6分) 善于观察、见微知著,是产生创新思维的重要前提。( 1分) 想象是创新的先导。开发自己的想象力,展开想象的翅膀,首先要 “敢于想 ”,敢于 “异想天开 ”;其次,要 “能够想 ”;最后,要 “善于想 ”。(分) 求异思维是孕育一切创新的源头。求异思维的核心是 “疑 ”,要学会独立思考,遇到问题能多问几个为什 么,敢于对权威下过的 “结论 ”提出质疑。(分) 中共中央总书记胡锦涛在多次法制宣传会上强调指出,要加强宪法宣传教育,提高全体人民特别是领导干部和国家机关工作人员的宪法意识和法制观念,维护宪法权威。 作为一名中学生,应该如何增强宪法观念,维护宪法权威?( 6分) 答案:作为一名中学生,应该如何增强宪法观念,维护宪法权威?( 6分) 作为青少年,我们首先应当认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容; 其次要在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯; 还要以各种形式向群众宣传宪法,并同违反宪法的行为作斗争,时时处处用实际 行动捍卫宪法的尊严。(每个要点 2分)

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