1、2011届江苏省苏州市化学中考模拟试卷与答案一 选择题 如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是 A 水的电解 B 木炭在密闭的容器内燃烧 C 加热一定量的高锰酸钾制氧气 D 20 时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 答案： D 根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法正确的是（ ） A用钢丝球洗刷铝锅脏物 B用洗洁精洗去餐具上的油污，是因为它具有乳化作用 C铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效 D深埋废弃塑料制品，可减少 “白色污染 ” 答案： B 生活处处有化学。下列说法或 做法中，正确的是（ ） A为提高粮食产量，应大量使用化肥和农药 B常咬铅笔，铅笔上的油
2、漆对人体无害 C新买衣服先用水清洗以除掉残留在衣物上用作防皱整理剂的甲醛 D对于人体的必需元素，摄入量越多越有利于人体健康 答案： C 用一种试剂就能把 NaCl、 NH4Cl、 Na2SO4三种溶液区别开，这种试剂是（ ） A AgNO3溶液 B NaOH溶液 C BaCl2溶液 D Ba(OH)2溶液 答案： D 下列实验操作错误的是（ ） 答案： C 下列各组物质，能共同存在于水溶液中的是：（ ） A BaCl2、 Na2SO4、 Ca(OH)2 B AgNO3、 BaCl2、 K2SO4 C MgCl2、 CuSO4、 NaNO3 D CaCl2、 K2CO3、 NaNO3 答案： C
3、 下列物质敞口长时间放置于空气中，质量会增加的是：（ ） A食盐水 B石灰石 C浓盐酸 D浓硫酸 答案： D 我国自行研制出的闪烁晶体材料 BGO，其化学式为 BixGe3O12，被应用于 诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验中。其中 Bi、 Ge元素化合价分别为 +3、 +4价，则 x值为：（ ） A 4 B 3 C 2 D 5 答案： A 保护人类生存环境，人人有责。下列做法中，不合理的是（ ） A在房前屋后植树种花，绿化环境 B用工业石蜡抛光瓜籽 C限制使用塑料方便袋 D使用含氟牙膏来预防龋齿 答案： B 下列物质属于纯净物的是（ ） A水银 B石灰石 C纯净的盐酸 D食盐 答案： A 下列生
4、活用品所使用的主要材料，属于天然纤维的是：（ ）答案： C 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 （ ） A酸性溶液的 pH小于 7。食醋是酸性溶液，所以食醋的 pH小于 7 B向硫酸钠溶液中加入硝酸钡溶液产生白色沉淀。所以凡是加入硝酸钡溶液有上述现象的一定是硫酸盐溶液。 C碱溶液一定显碱性，所以显碱性的溶液一定是碱溶液 D中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应 答案： A 推理是学习化学的一种重要方法，但不合理的推理会得出错误的结论。以下 推理正确的是 A含碳元素的物质充分燃烧会生成 CO2，燃烧能生成 CO2的物质一定含碳元素 B离子是带电荷的微粒，带电荷的
5、微粒一定是离子 C碱溶液的 pH都大于 7， pH大于 7的溶液一定是碱溶液 D分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的 答案： A 下列实验方案可行的是 将 NaCl和 KNO3的混合物溶于水，再用过滤的方法将它们分离 往铜盐溶液中加入铁粉获得少量铜 将氧气、二氧化碳的混合气体通过盛有足量灼热的铜网的试管获得纯净二氧化碳 用稀盐酸除去混在铜粉中的镁粉和铝粉 A B C D 答案： A 下图是 “尾气催化转换器 ”中将汽车尾气里有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子，下列说法错误的是 A反应后分子的个数变少了 B反应前后原子的个数不变 C反应前后一定有元素化合价的变化
6、 D此反应是置换反应 答案： D 下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验能够成功的是答案： C 下列化学方程式的书写正确的是 A 3CO+Fe2O3 2Fe+2CO2 B Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag C Cu+H2SO4=CuSO4+H2 D CuCl2+K2SO4=CuSO4+2KCl 答案： B 学校研究性学习小组选择探究 “CuSO4溶液显蓝色与什么离子有关 ”作为研究课题，以下是他们提交的实验方案，其中不需要做的实验是 A观察 Na2SO4、 K2SO4溶液的颜色 B观察 CuCl2、 Cu(NO3)2溶液的颜色 C向 CuSO4溶液中滴加适量的 NaOH溶液，
7、静置后观察溶液的颜色 D加水稀释后观祭溶液的颜色 答案： D 溶解度曲线为我们定量描述物质 的溶解性强弱提供了便利。请你根据下图的溶解度曲线判断下列说法，其中正确的是 A 20 时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B 40 时，两种物质的溶解度相等 C 60 时，将 80 g甲物质放入 100 g水中，所得溶液的质量为 180 g D 60 时，将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到 20 ，析出晶体较多的是乙 答案： B 环境和能源是人类生存和发展的基本条件，下列关于环境和能源的说法正确的是 A pH5.6的雨水称为 酸雨 B地下水资源的大量开采可以为人类解决水危机 C煤燃烧时应加入适当
8、的物质，以减少废气中的二氧化硫 D废弃电池中通常含有的 Hg、 Pb元素不污染环境，可以不回收 答案： C 区分日常生活中的下列各组物质，所加试剂或操作方法错误的是： 选项 待区分的物质 所加试剂与操作方法 A 食盐和纯碱 食醋，观察有无气泡 B 金和黄铜 观察外观 C 棉和羊毛织物 取少量灼烧，闻气味 D 过氧化氢溶液和水 二氧化锰，观察有无气泡 答案： B 诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变 化的是（ ） 千里冰封，万里雪飘 白玉为床，金作马 野火烧不尽，春风吹又生 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间 夜来风雨声，花落知多少 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 A B C D
9、答案： C 钢铁生锈过程中发生了如下反应： 4Fe(OH)2+2H2O+O2=Fe(OH)3。该反应的反应类型属于 A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应 答案： A 要除去硫酸锌溶液中混有的少量硫酸和硫酸铜，可加入下列物质中的 A氢氧化钠 B锌粉 C氧 化锌 D镁粉 答案： B 下列各组物质，相互不能发生反应的是 A氢氧化钠溶液和硫酸 B氧化铜和盐酸 C二氧化碳和氢氧化钠溶液 D硫酸和二氧化碳 答案： D 化学与人类生活密切相关。下列说法中不合理的是 A大豆、花生和谷物要妥善保存，防止发生霉变 B用肥皂水涂抹蚊子叮咬处，可以减轻痛痒 C用洗洁精清洗餐具，可以除去油污 D油锅着火时，
10、立即用水浇灭 答案： D 某位同学对部分实验现象记录如下其中正确的是 A点燃一氧化碳发出明亮蓝紫色火焰，放出大量的热 B红磷在 空气中燃烧有白雾生成，放出热量 C表面附有铜绿的铜丝在酒精灯火焰上灼烧铜丝表面变黑 D将生锈的铁钉放入稀盐酸中，铁锈消失，溶液变成蓝色 答案： C 将 50g 20%的氯化钾溶液稀释到 200g，稀释后所得溶液中溶质的质量是 A 10g B 20g C 100g D 150g 答案： A 物质 X符合下列转化关系： ，则 X不可能是 A Mg（ OH） 2 B MgO C MgCl2 D MgCO3 答案： C 下列四种粒子的结构示意图中，属于金属元素原子的是答案：
11、A 已知物质 A的相对分子质量为 40，某物质 B的相对分子质量为 80。如果该物质 A的分子质量为 m，则物质 B的分子质量为 A 40m B 2m C m D不能确定 答案： B 硫酸厂的污水中含有硫酸，直接排放会导致河流水质酸化，加入下列物质不能解决问题的是 A NaOH B Ca(OH)2 C BaCl2 D CaO 答案： C 下列物质与水混合充分搅拌后能导电的是 A碳酸钙 B酒精 C氢氧化铜 D硫酸钠 答案 ： D 按下列要求书写的化学方程式正确的是（ ） A铁在氧气中燃烧： 4Fe + 3O2 2Fe2O3 B澄清石灰水和盐酸发生中和反应： CaO + 2HCl CaCl2 +H
12、2O C用碳酸氢钠治疗过多胃酸： NaHCO3 + HCl NaCl + H2O + CO2 D检验混合气体中是否含有二氧化碳： CO2 +2NaOH Na2CO3 +H2O 答案： C 下列物质能与 CuCl2溶液发生置换反应的是 A H2SO4 B NaOH C Ag D Fe 答案： D 市售的某种含氟（ F）牙膏中有一种化学药物的化学式为 Na2FPO3，已知 F为 -1价，则P元素的化合价为 A +5 B +3 C +1 D -3 答案： A 利用下列各组物质间的反应，能够验证 Fe、 Cu、 Ag三种金属活动性顺序的是 A Fe、 Ag、 CuCl2溶液 B FeCl2溶液、 Cu
13、Cl2溶液、 Ag C FeCl2溶液、 Cu、 Ag D FeCl2溶液、 CuCl2溶液、 AgNO3溶液 答案： A 填空题 (5分 )从 C、 H、 O、 S、 Na、 Cu六种元素中选择，写出符合下列要求的化学式： (1)红色金属单质 _； (2)无色无味的剧毒气体 _； (3)工业上常用的强酸 _； (4)蓝色且难溶于水的碱 _； (5)“西气东输 ”中 “气 ”的主要成分 _。 答案： (1)Cu (2)CO (3)H2SO4 (4)Cu(OH)2 (5)CH4 (8分 )形态各异的物质可按一定规律分类。现有以下八种物质，请选用各物质名称前的字母序号填空。 A盐酸 B氯化钾 C氧
14、化铜 D淀粉 E五氧化二磷 F氮气 G氢氧化钙 H甲烷 题号 物质分类标准 字母序号 题号 物质分类标准 字母序号 (1) 金属氧化物 _ (5) 非金属单质 _ (2) 非金属氧化物 _ (6) 挥发 性酸 _ (3) 易溶性盐 _ (7) 最简单的有机物 _ (4) 微溶性碱 _ (8) 糖类 _ 答案： (1)C (2)E (3)B (4)G (5)F (6)A (7)H (8)D (9分 )有一包粉末，可能由 C、 CuO、 Fe三种物质中一种或几种组成。某同学为了探究它的成分，按如下步骤进行实验： (1)先对实验做了如下设想和分析： 取少量粉末于烧杯中，向烧杯中加入过量的稀硫酸，则实
15、验中可能出现的现象与对应 结论如下表所示 (表中未列完所有情况 )。请你完成下表： (2)通过实验及分析，确定该粉末为 C、 CuO的混合物。 (3)为了进一步探究 C、 CuO的性质，他又利用这种混合物补充做了下面两个实验： 实验 1：将此粉末敞口在空气中灼烧完全，冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量的稀硫酸，反应完全后静置。烧杯中 _ (填 “有 ”或 “无 ”)不溶物，溶液呈 _ (颜色 )。 实验 2：将此粉末隔绝空气加热 (若碳完全反应 )，待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后静置。请回答： 烧杯中 _ (填 “有 ”或 “无 ”)不溶物； 若静置
16、后溶液呈无色，则该溶液中溶质是 _； (写化学式 ) 若静置后溶液呈蓝色，该实验过程中所发生反应的化学方程式为： _、_。 答案： (1) (只 )有黑色不溶物或黑色浑浊 有黑色不溶物，溶液呈蓝色 含 C、 Fe(如有氧化铜不给分 ) (3)无 蓝色 有 H2SO4 CuO+C 2Cu+CO2 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O (8分 )结合下列各图装置，回答有关问题。 (1)实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置可选用 _ (填序号 )，该反应的化学方程式为 _。 (2)氢气是最清洁的燃料，密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。其制备氢气发生装置和收集装置
17、可选用 _ (填序号 )。 (3)实验室用石灰石与稀盐酸反应制备二氧化碳，并测定所收集的二氧化碳的体积，应选用的装置是 (填序号 ) _。 (4)用下列实验装置完成对应实验 (部分仪器已省略 )，操作正确并能达到实验目的的是 _。 答案： (1)A 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 (2)BC(BF或 BE) (3)BFG (4)B (4分 )在点燃条件下， A和 B反应生成 C和 D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。 请回答以下问题： (1)1个 B分子中含有 _个原子。 (2)A中氮元素和氢元素的质量比为 _。 (3)4种物质中，属于化合物的是 _ (填图中字母 )。 (4
18、)该反应的基本反应类型为 _。 答案： (1)2 (2)14： 3 (3)A、 D (4)置换反应 现有三瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸、氯化钠溶液和澄清石灰水。请你用一种试剂把这三种溶液一次鉴别开来。 写出鉴别它们的两种不同类别试剂的名 称： _、 _。 选取其中的一种试剂进行鉴别，并完成该实验报告。 操作步骤 现象与结论 答案：（ 1） _紫色石蕊 _ _碳酸钠溶液（或氯化钡、硝酸钡） （ 2） 操作 现象和结论 各取少量无色液体于试管中（ 1分），分别加入紫色石蕊试液，观察现象（ 1分） 能使紫色石蕊变红色的是稀硫酸，变蓝色的是澄清石灰水，不变色的是氯化钠溶液。 大海是取之不尽的化工
19、原料宝库，从海水中可提取各项化工原料，下图是工业对海水进行几项综合利用的示意图，根据图示填空： (1)在滤液 (溶质主要含氯化镁 )中加入生石灰制取氢氧化镁时所发生反应的化学方程式： 、 。 (2)某课外化学活动小组取海水，过滤去一些不溶杂质，蒸发、结晶，然后再过滤，得到较纯净的粗盐。进行蒸发操作时，应蒸发至 _（填序号）。 A完全蒸干时停止加热 B快干时停止加热，利用余热蒸干 C有大量固体析出时停止加热，过滤，同时得到剩余的少量滤液 (3)若粗盐中尚存在 CaCl2等杂质，为了除去 CaCl2，可在 “精制饱和食盐水 ”时 加入过量的 (写化学式 )溶液，再过滤，并加入适量的 _(填试剂名称
20、 )即可；如果井水或溪水中含有的 Ca2 、 Mg2 较多，这种水称作 ，日常生活中降低水中 Ca2 、 Mg2 的含量的方法是 。 答案： _CaO + H2O = Ca(OH)2_ _Ca(OH)2 + MgCl2 = CaCl2 + Mg(OH)2 _ _C_ _Na2CO3_ _稀盐 酸 _ _硬水 _ _煮沸（或加热） _ 用化学用语表示下列物质或反应： 2个氧原子： ；硝酸钙： ； 稀硫酸和稀盐酸溶液中都存在的微细粒子是 _ 某氮的氧化物中氮元素的化合价为 +1价，该氧化物是 ； 铝在空气中能形成一层致密的保护膜，化学方程式 _ 答案： _2O_ _Ca(NO3)2_ _H+、 H
21、2O_ _N2O_ _4Al + 3O2 = 2Al2O3_ 右图表示硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。请根据图回答下列问题： 用 “NaCl”或 “KNO3”填空： 在 20 oC时， 的溶解度较大。 在 t1oC时，分别取两杯 80g水，各加入适量硝酸钾、氯化钠分别配成饱和溶液，将温度都升至 t2oC时，若使溶液仍然是饱和溶液，则加入 的质量多。 若采用冷却热饱和溶液的方法，可从硝酸钾和氯化钠的混合物中分离出的物质是 。 答案： _NaCl_ _KNO3_ _KNO3_ 右图过滤操作中有多处错误，请指出其中两处。 （ 1） ， （ 2） 。 答案： _没有用用玻璃棒引流液体 _ _漏斗的下端口没
22、有紧靠烧杯内壁 _ 金属在生产、生活中都有着广泛的应用。 （ 1）下列说法正确的是 。 A钢的性能比纯铁好 B铝合金比纯铝的硬度大 C金属都是银白色的固体，具有良好的导电性和导热性 （ 2）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁）、空气等为主要原料炼铁，反应过程如下： 请写出 、 反应的化学方程式： _ _； _ _。 （ 3）生活中铁制品容易锈蚀 ,某课外学习小组探究铁生锈的条件 ,用洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙，实验装置图如下。 一周后观察到只有 A中的铁钉生锈 ,而 B、 C中铁钉均无变化 ,请回答下列问题： 蒸馏水需要煮沸并迅速冷却的原因是
23、 。 设计实验 B的目的是 ；设计实验 C的目的是 。 由 A、 B、 C三支试管中的实验现象可以得到铁钉锈蚀的条件是 。 （ 4）请你写出一种防锈措施。 答案： (1)_A、 B_ (2) _ C + CO2 2CO _ _3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2_ (3) 除去水中溶解的空气（或氧气），防止干扰 . 作对比，铁只和水接触，是否易生锈 作对比，铁只和空气接触，是否易生锈 _铁和水、氧气接触 _ (4) _给金属表面涂上油漆 _ 溶液的酸碱度 (酸碱性强弱的程度 )常用 pH来表示。江河湖泊水体的 pH小于 6.6或大于8.5时，就会使水生生物受到不良影响，严重时造成鱼虾绝
24、迹。流溪河是广州市人民的重要饮水源，某 校研究小组的同学在 “我与化学 ”的活动中，对流经从化几个城镇的流溪河段水质 pH值进行了测试。 1、取样。从上游到下游分别选择 8个重要河段取样，并按次序分别编为 1 8号。 2、测试及数据记录。用酸度计分别测定各河段水样的 PH值，并记录如下： 回答下列问题： (1)根据测试数据，可知上游河水呈 性，下游河水呈 性。从上游到下游，河水 PH值的变化是： 。 (2)测试数据显示，第 河段的水质 PH已对水生生物产生不良影响。经调查分析可知是由于流经该河段的镇上有几间电镀工厂 ,这些工厂使用的燃料主要是煤 , 煤中含有的硫在 燃烧时会以二氧化硫的形式排放
25、，二氧化硫大气中会发生反应2SO2+O2+2X=2H2SO4 ,造成降酸雨。试推断 X的化学式为 _。 答案： _碱 _ _酸 _ _PH值逐渐减小 _或 由弱碱性逐渐变成酸性 _ _7_ _H2O_ 实验室有如图所示的实验装置： A B C D E (1) 写出图中有标 号仪器的名称： a._ b._ (2) 实验室制取气体时均应先检查装置的 _。 (3)在实验室里，通常用下列方法制氧气： 双氧水和二氧化锰混合； 氯酸钾和二氧化锰混合加热； 加热分解高锰酸钾。其中最能体现 “节能、环保、低碳 ”理念的制备方法是 _（填序号），该制备方法的反应的化学方程式是 。 (4)实验室通常使用大理石 (
26、主要成分为 CaCO3)和稀盐酸反应制取二氧化碳。应选用的发生装置是 _（填装置的字母代号， 下同），收集装置是 _。检验二氧化碳是否集满的方法是 _。 试计算 : CaCO3的相对分子质量为 。 某同学称取了 150g含 CaCO3纯度为 80%的大理石，理论上可以制得二氧化碳质量为 g。 答案： (1)_酒精灯 _ _集气瓶 _ (2)_检查装置的气密性 _ (3)_ _ _2H2O2 2H2O + O2_ (4)_B_ _E_ _用燃着的木条伸到集气瓶口，观察是否熄灭 _ 试计算 : _100_ _52。 8_ g 计算题 (6分 )烧杯中装有一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液，已知该溶液中含 H2SO4的质量为9.8 g。某同学为测定该混合溶液中硫酸铜的质量，向烧杯中逐渐 (3)画出在该混合溶液中加入 NaOH溶液质量与生成沉淀质量变化关系的曲线。 答案： (1)9.8 16.0
