2012-2013学年山东省枣庄市峄城区八年级第一次月考生物试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2012-2013学年山东省枣庄市峄城区八年级第一次月考生物试卷与答案(带解析) 选择题 在花的结构中,最主要的部分是 ( ) A花柄 B花被 C花托 D花蕊 答案: D 试题分析:植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为:传粉与受精,而花粉来自于雄蕊的花药,而发育情况为,可见花蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构。 考点:本题考查的是果实和种子的形成。 点评:此题为基础题,难度较小,解答此题的关键是熟记果实和种子的形成。 双子叶植物的种子和单子叶植物的种子胚的组成是 ( )。 A胚芽、胚轴和胚根 B胚芽、胚轴、胚根、子叶 C胚芽、胚轴、胚根、两片子叶 D胚芽、胚轴、胚根、

2、胚乳 答案: B 试题分析:被子植物的种子根据子叶是一片还是两片,分为单子叶植物种子和双子叶植物种子,单子叶植物的种子一般由种皮、胚、胚乳三部分组成,双子叶植物的种子一般包括种皮和胚两部分,但胚是种子的主要结构,因为胚由胚芽、胚轴、培根、子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位。 考点:本题考查的是种子的结构。 点评:此题为基础题,解答此题的关键是掌握种子的结构,可结合种子结构示意图进行记忆。 食用花生油主要来自花生种子的 ( )。 A胚芽 B胚乳 C子叶 D胚轴 答案: C 试题分析:花生属于双子叶植物,其种子的结构包括种皮和胚,种皮起

3、保护作用,胚包括胚根、胚芽、胚轴和两片肥大的子叶,胚根将来发育成根,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎和根的部位,子叶肥厚,贮存营养物质,花生是重要的油料作物,因此,我们吃的花生油主要是来自花生的子叶。 考点:本题考查的是种子的结构和成分。 点评:此题为基础题,解答此 题的关键是区分种子是双子叶植物还是单子叶植物的种子,双子叶植物的营养物质储存在胚的子叶中,单子叶植物的营养储存在胚乳中。 下列种子萌发的条件中,属于自身条件的是 ( )。 A完整有生命力的胚 B足够的水分 C充足的空气 D适宜的温度 答案: A 试题分析:种子萌发包括自身条件和外界条件,外界条件是:适量的水分、适宜的温度

4、、充足的空气,自身条件是:完整的有活力的胚、充足的营养,所以此题答案:为 A。 考点:本题考查的是种子萌发的条件。 点评:此题为基础题,解答此题的关键是熟知种子萌发必须同时具备适宜的外界条件和自身条件。 将煮熟的玉米种子种下去,在适宜的温度、充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是 ( )。 A种子不完整 B处在休眠期 C胚已死 D无供胚发育的营养物质 答案: C 试题分析:种子萌发的条件有环境条件和自身条件,环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气,自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质,炒熟的小麦种子的胚已经死亡,因此将煮熟的玉米种子播种到在有一定水分、充足空气和适宜温度的环境中

5、也不会萌发。 考点: 本题考查的是种子萌发的条件。 点评:此题为基础题,解答此题的关键是熟知种子萌发必须同时具备适宜的外界条件和自身条件。 将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在 25 左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是( )。 A甲组种子先萌发 B乙组种子先萌发 C甲、乙两组同时萌发 D乙组种子不萌发 答案: C 试题分析:种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分,与土壤的肥沃程度无关,所以两组种子会同时萌发,只不过在发芽后种在肥沃的土壤中的长成的植株比贫瘠的土壤中的要健壮些。 考点:本题考查的是种子萌发的条件。 点评

6、:此题为基础题,解答此题的关键是熟记种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分,土壤的肥沃程度与种子的萌发无关 受精后花的变化:子房壁、胚珠、子房、受精卵分别发育成 ( )。 A种皮、胚乳、胚、果皮 B果实、胚、果皮、种子 C果皮、种子、果实、胚 D种皮、果皮、 胚乳、胚 答案: C 试题分析:受精完成后,子房继续发育,将发育成如下: ,可见子房壁发育成果皮,胚珠发育成果实,子房发育成果实,受精卵发育成胚。 考点:本题考查的是果实和种子的形成。 点评:此题为基础题,难度较小,解答此题的关键是熟记果实和种子的形成。 早春播种以后,用 “地膜覆盖 ”的方法促进早出苗,其原因是 (

7、)。 A保湿保温,有利萌发 B种子萌发需要避光 C防止鸟类取食种子 D防止风沙 答案: A 试题分析:种子的萌发除了种子本身具有生活力外,还必须有适宜的条件,在充足的水份,适宜的温度和足够的空气下就能萌发,有的种子萌发还需要光照条件,早春气温较低,切不稳定,而种子的萌发需要适宜的温度,在早春播种后,往往用塑料薄膜覆盖,可以提高土壤的温度,促进种子的萌发,能够促进提早出苗。 考点:本题考查的是种子萌发的条件。 点评:此题为基础题,解答此类题目的关键是熟记种子萌发的条件。 玉米的说法正确的是( ) A玉米是单子叶植物,一粒玉米是由一个胚珠发育而来 B在新鲜的玉米种子剖面滴碘液,变蓝的部分是胚 C种

8、子萌发时,胚根首先突破种皮发育成根且子叶出土 D玉米为雌雄同株,借风力完成异花传粉 答案: D 试题分析: A、玉米种子的子叶一片,属于单子叶植物,玉米种子外面有果皮和种皮,因此玉米种子实际上是一个果实,果实是由子房发育而来的, B、玉米种子的结构包括果皮和种皮、胚乳和胚三部分组成,胚乳的主要成分是淀粉,淀粉遇碘变蓝色, C、种子萌发的过程中,胚根首先突破种皮发育成根,有的植物子叶出土如大豆,有的植物子叶不出土如玉米,故 A、 B、 C 都不符合题意。 D、玉米是雌雄同株的植物,位于顶端的雄花序,基部的是雌花序,花粉多而轻,靠风力来完成异花传粉,符合题意。 考点:本题考查的是种子的结构和萌发的

9、过程。 点评:此题为基础题,解答此题要明确以下几个知识点:一、果实和种子的形成,二、种子的结构和成分,三、种子萌发的过程,四、传粉。 被子植物中的 “被子 ”是由花的哪一部分发育而来的( ) A花瓣 B花柱 C胚珠 D子房壁 答案: D 试题分析:被子植物的种子外有果皮包被,因此称为 “被子 ”植物,在果实的形成中,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精 卵发育成胚,果实包括果皮和种子。 考点:本题考查的是果实和种子的形成。 点评:此题为基础题,难度较小,解答此题的关键是熟记果实和种子的形成。 植物的受精作用通常发生在( )内 A花柱 B花粉管 C胚珠 D子房壁 答案: C 试

10、题分析:被子植物受精的过程是:当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上,花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出 4花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达 3胚珠的珠孔,将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合,形成受精卵,这过程就叫受精,而后受精卵发育成种植的胚,胚珠发育成种子,子房发育成果实,所以,绿色开花植物受精场所是胚珠。 考点:本题考查的是传粉与受精。 点评:此题为基础题,传粉与受精的过程和果实与种子的形成是考查的重点,可以结合图示进行记忆。 下列植物中,其食用部分属于种子的是( ) 芝麻 葡萄 玉米 杏仁 西瓜 A B C D 答案: D 试题分析:绿色植物经过开花、传粉、受精后,子房中的

11、胚珠形成种子,绿色开花植物 的六大器官是:根、茎、叶、花、果实、种子,芝麻和杏仁的食用部分属于种子,葡萄、西瓜的食用部分属于果皮,玉米的食用部分属于果实。 考点:本题考查的是绿色开花植物的六大器官。 点评:此题为基础题,解答此题的关键是明确食物的食用部分是哪个结构。 一朵花完成传粉和受精后,能继续发育的结构是 ( )。 A花冠 B雄蕊 C雌蕊的柱头和花柱 D雌蕊的子房 答案: D 试题分析:当一朵花完成传粉与受精后,花各部分发育情况: 因此,只有雌蕊的子房进一步发育。 考点:本题考查的是果实与种子的形成。 点评:本题考查学生对花各部分发育的情况的了解,一般当花完成传粉与受精后,只有子房进一步发

12、育为果实。 植物果实内的种子数目取决于 ( )。 A受精卵的数目和子房内胚珠的数目 B子房内胚珠的数目 C受精极核的数目 D花粉里精子的数目 答案: B 试题分析:果实和种子的形成如图所示: ,由图可知果实中种子的多少是由胚珠的多少决定的。 考点:本题考查的是果实和种子的形成。 点评:此题为基础题,难度较小,解答此题的关键是熟记果实和种子的形成。 桃花在花托上有四个部分,从内向外依次是 ( ) 花瓣 雄蕊 萼片 雌蕊 A B C D 答案: B 试题分析:一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊、雄蕊等部分,花萼和花冠分别由同同一朵花的萼片和花瓣组成,雌蕊由柱头、花柱、子房组成,雄蕊由花药

13、、花丝组成,花柄是花与茎相连的短柄,它起到支持和输导作用,花托是花柄的顶端部分,花的其他部分按一定的方式排列在它的上面,在花绽放之前,花萼和花瓣对花蕊有保护作用,雄蕊的花药中有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有一枚或数枚胚珠,它们是花的主要结构,桃花在花托上有四个部分,从内向外依次是 雌蕊、 雄蕊、 花瓣、 萼片。 考点:本题考查的是花的结构。 点评:此题为基础题, 比较容易,可以结合花的结构示意图进行解答。 从花蕊的情况和花着生的情况两方面看,黄瓜的花是 ( )。 A单性花,单生花 B两性花,单生花 C两性花,花序 D单性花,花序 答案: A 试题分析:根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性

14、花,像桃花、百合花那样,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花,像黄瓜花、南瓜花、杨花、柳花那样,在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花,桃、百合、黄瓜等植物的花,每朵花都是单独着生在茎上,这样的花一般比较大,称为单生花,而向日葵、玉米、柳等植物的花,按照一 定的次序着生在变形的花托即花轴上,形成了花序,所以,黄瓜的花既是单性花,又是单生花。 考点:本题考查的是花的类型。 点评:此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是熟记花的类型。 下列关于花的叙述,不合理的是( ) A单性花不一定都能组成花序 B单性花和两性花都可能组成花序 C两性花即可雌雄同株,也可雌雄异株 D南瓜花是单性花 答

15、案: C 试题分析:雌花和雄花着生在同一株植株上的植物,是雌雄同株植物,如:玉米、黄瓜等,雌雄异株指在具有单性花的种子植物中,雌花与雄花分别生长在不同的株体,如杨、柳、菠菜,所以 “两性花即可雌雄同株,也可雌雄异株 ”的说法是错误的。 考点:本题考查的是花的结构。 点评:此题为基础题,稍有难度,解答此题的关键是熟知只有单性花才有雌雄同株或雌雄异株。 完全浸泡在水中的种子不易萌发的主要原因是( ) A缺少阳光 B缺少空气 C水温太低 D营养物质不溶于水 答案: B 试题分析:种子的萌发不仅需要适宜的温度、适量的水 分和充足的空气等外部条件,而且种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养

16、物质,完全浸泡在水中的种子不易萌发,是因为缺少种子萌发所必需的空气,所以不能萌发。 考点:本题考查的是种子萌发的条件。 点评:此题为基础题,对于此类题目,要从种子萌发的外界条件和内部条件来考虑。 柳树无花被,但能结出果实和种子,这一事实说明( ) A柳树的花只有雌蕊 B花蕊是花的主要部分 C柳树的花没有雄蕊 D雌蕊是花的主要部分 答案: B 试题分析:植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为:传粉与受精,而花粉来自于雄蕊的花药,而发育情况为,可见花蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构。 考点:本题考查的是果实和种子的形成。 点评:此题为基础题,难度较小,解答此题的关键是熟记

17、果实和种子的形成。 一株绿色开花植物,形成果实和种子,一般必须完成两个主要的生理活动,它们是 A开花和传粉 B开花和受精 C传粉和受精 D自花和异花传粉 答案: C 试题分析:绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精,花粉成熟后散落出来 落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,另一个精子与胚珠中的两个极核相融合,形成受精极核,受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种

18、子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳,因此一株绿色开花植物形成果实和种子,一般必须完成的两种生理活动是传粉和受精。 考点:本题考查的是传粉和受精。 点 评:此题为基础题,解答此题的关键是掌握绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精两个生理过程。 某片桃树园旁新建了一个养蜂厂,那么,这片桃树的产量将会 ( )。 A由于蜜蜂大量增加,会吃掉大量的花粉,因而产量会大量减少 B由于桃花是虫媒花,蜜蜂会帮助桃花传粉,因而产量会增加 C由于桃花是风媒花,蜜蜂对桃子的产量没有影响 D桃子虽然是虫媒花,但蜜峰对桃子的产量不会产生影响 答案: B 试题分析:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的

19、过程中,形成相互适应、相互依存的关系,生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等,动物能够帮助植物传粉,同时由于桃花是虫媒花,不能自己传粉,必须依靠昆虫传粉,如蜜蜂采集花粉、花蜜,获取食物,无意中蜜蜂帮助桃花传粉,提高了桃花传粉的效率,使这些植物顺利地繁殖后代,有利于果实种子的形成,因而产量会大量增加。 考点:本题考查的是生物与生物之间的关系。 点评:此题较新颖,解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释,传粉是果实 种子的形成的前提。 人工辅助授粉的意义是 ( )。 A可以弥补自然授粉的不足 B使植物提前开花、结果,产生种子 C协助植物的自花传粉

20、D虫媒花在自然环境下授粉的几率很低 答案: A 试题分析:异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量,在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法,以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷,以达到预期的产量,所以人工辅助受粉的意义是可以弥补自然状态下异花传粉的不足。 考点:本题考查的是人工辅助授粉。 点评:此题为基础题,解答此题的关键是明确人工辅助授粉的操作过程。 如果在开花前,把桃花甲去掉雌蕊,把桃花乙去掉雄蕊,连同桃花丙,都用塑 料袋分别罩起来,扎好袋口,其结果是 (

21、 ) A甲能结实、乙不结实、丙能结实 B甲不结实、乙能结实、丙不结实 C甲不结实、乙不结实、丙能结实 D甲、乙、丙都不能结实 答案: D 试题分析:桃花是两性花,然而在开花以前,甲去掉雄蕊,还有雌蕊,乙去掉雌蕊,还有雄蕊,桃花属于异花传粉,且是虫媒花,故传粉需有昆虫,如果用塑料袋罩起来,丙桃花处在封闭状态下不会自己授粉结实,甲无雌蕊、乙缺少异蕊花粉,就更不会结实了,故甲乙丙都不能结果实。 考点:本题考查的是开花和结果的过程。 点评:此题较新颖,稍有一定的难 度,解答此题的关键是掌握桃花是两性花,雌蕊经异花传粉、受精后,子房可发育成果实。 下列植物中,属于自花传粉的是( ) 小麦 水稻 鼠尾草

22、豌豆 玉米 A B C D 答案: C 试题分析:植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种,一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉,一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫异花传粉, 小麦、 水稻、 豌豆都是自花传粉的植物, 鼠尾草、 玉米都是异花传粉的植物,因此 符合题意。 考点:本题考查的是传粉。 点评:此题为基础题,解答此题的关键是熟知一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉,一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫异花传粉。 在一个苹果中生有 7个发育成熟的种子,在它完成受精过程时,最少需要的精子数是 ( )。 A 7个 B 14个 C 21个 D 28个 答案: B

23、 试题分析:果实与种子的形成图如下 ,由图可知,胚珠发育成种子,种子的数目取决于子房内胚珠的数目,因为苹果是被子植物进行双受精,在受精过程中需要两个精子,一个和卵细胞结合形成受精卵,一个和极核结合形成受精极核,受精卵发育成胚,受 精极核发育成胚乳,胚、胚乳连同珠被发育成的种皮共同组成种子,可见,一个种子在完成受精过程时需要两个精子, 7个种子需要 14个精子。 考点:本题考查的是果实和种子的形成。 点评:此题较新颖,解答此题的关键是掌握被子植物的双受精过程,并结合果实和种子的形成图来帮助理解和记忆。 综合题 右图为菜豆种子和玉米种子的结构图,据图回答:( 23分) (1)填写图中各部分名称:

24、_, _, _, _, _, 。 (2)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有 _和 _,而且胚都由 _、 _、 _、 _组成。不同点是菜豆种子的子叶有 _片,而玉米种子的子叶有 _片,玉米种子中有 _,菜豆种子中没有 _。玉米种子的营养贮藏在 中,菜豆种子的营养贮藏在 中。 (3)种子中最主要的结构是 。 ( 4)最先突破种皮的是 将来发育成 , 发育成 , 发育成 。 ( 5)图 B滴加碘液,胚乳变成 。 答案:( 1)胚根、胚轴、胚芽、 子叶、种皮、胚乳 (2)种皮、胚、胚根、胚轴、胚芽、子叶、 2、 1、胚乳、胚乳、胚乳、子叶 ( 3)胚 ( 4)胚根、根、连接根和茎的部位、茎和叶 试题

25、分析:( 1)图中 1胚根, 2胚轴, 3胚芽, 4子叶, 5种皮, 6胚乳。 ( 2)菜豆种子和玉米种子都包括 6种皮和胚,胚是种子的重要部分,都包括 2胚芽(将来发育成茎和叶)、 1胚轴(将来发育成连接茎与根的部分)、 3胚根(将来发育成根)和 4子叶四部分,二者最主要的不同是子叶的数目(菜豆种子的子叶 2片,玉米种子的子叶 1片)、营养物质的贮存结构(菜豆种子的营养物质储存在子叶中,玉米 种子的营养物质储存在胚乳中)、有无胚乳等(菜豆种子没有胚乳),菜豆种子的营养物质储存在 4子叶中,玉米种子的营养物质储存在 6胚乳中。 ( 3)( 4)在一个完整种子中,种皮具有保护作用,胚是种子的重要

26、部分,包括胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用,由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体,所以胚是植物幼小的生命体。 考点:本题考查的是菜豆种子和玉米种子结构的异同。 点评:此题为基础题,对于菜豆种子和玉米种子结构的异同及各部分的功能是考查的重点,注意 玉米种子实际应是果实,可结合种子结构示意图进行记忆。 右图是一朵花的结构。据图回答:( 16分) 从雌、雄蕊有无来看,此花为 。 胚珠所在的结构是 。 7.8.9合称 ; 1.2合称 。 当植物开花后,成熟的 会裂开,花粉散发出来,通过一定的方式落到 的 上,花粉受到黏液的刺激萌

27、发形成 。当花粉管到达 时,里面的 释放出来与胚珠内的 融合形成受精卵,这种生殖方式叫 。 受精卵将来发育成 ,果实是由 发育来的。 ( 6)若只有一朵花也能结出果实和种子,则这朵花必须具有 。 ( 7)桃的果实中只有一粒种子的原因是 。 答案:( 1)两性花 ( 2) 9子房 ( 3)雌蕊、雄蕊 (4)1花药、雌蕊 、柱头、花粉管、胚珠、精子、卵细胞、有性生殖 ( 5)胚、 9子房 ( 6)花蕊 ( 7)子房内只有一个胚珠 试题分析:( 1)同一朵花里既有雌蕊也有雄蕊的叫两性花,如果只有雄蕊或者只有雌蕊的叫做单性花,该花的结构中,有雌蕊,也有雄蕊,所以此花属于两性花。 ( 2)胚珠在子房里,

28、子房是雌蕊中重要的部分,图中 9是子房。 ( 3) 7是柱头, 8是花柱, 9是子房,柱头、花柱、子房构成雌蕊, 1是花药,2是花丝,花药和花丝构 成雄蕊。 (4)绿色开花植物的受精过程为:花成熟以后,花粉落在雌蕊柱头上,在柱头上粘液的作用下,花粉开始萌发,形成花粉管,花粉管穿过柱头和花柱,到达子房的胚珠,在花粉管萌发的过程中,花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子,花粉管通过珠孔进入胚珠内部后,顶端破裂,释放出两粒精子,其中一粒与卵细胞结合,另一粒与中央的两个极核融合,完成双受精过程。 ( 5)在果实的发育过程中,由于细胞不断地分裂、分化和生长,子房逐渐膨大,其中子房壁发育成果皮,子房中

29、的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育 成果实。 ( 6)雄蕊有花丝和花药组成,花丝支持花药,花药中有花粉,雌蕊由柱头、花柱和子房几部分,柱头接受花粉,一朵花的花粉通过一定的方式落到同一朵花的柱头上的方式,叫自花传粉,再经过受精后,雌蕊的子房将来发育成果实,子房中的胚珠发育成种子,所以一朵花能结出果实和种子,则这朵花必须具有雄蕊和雌蕊。 ( 7)果实中含有的种子是由胚珠发育而来,所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目,即果实里只有一个种子,说明子房只有一个胚珠。 考点:本题考查的是绿色植物有性生殖的过程。 点评:此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是 熟练掌握植物有性生

30、殖的过程。 探究题 在 4个洁净的罐头瓶上分别贴上写有 1、 2、 3、 4的标签,然后在 4个瓶中各放入 2张餐巾纸,并在餐巾纸上均匀的放上 10粒种子,然后按照下表中的处理方式操作,请分析回答: (11分 ) 1 2 3 4 处 理 方 式 拧紧瓶盖 洒入少量清水 使餐巾纸湿润, 然后拧紧瓶盖 倒入较多清水, 使种子淹没在清水中,然后拧紧瓶盖 洒入少量清水, 使餐巾纸湿润, 然后拧紧瓶盖 置于室温环境中 置于室温环境中 置于室温环境中 放在低温处(如冰箱内) ( 1)本实验的假设是: ( 2) 号瓶的种子不会萌发, 号瓶的种子会萌发。 ( 3)有 组 对照实验,分别是 。 ( 4)根据 号

31、和 号实验结果的对比分析,说明种子萌发时需要充足的空气。 ( 5)可能得出的结论是: (6)放入 10粒种子,而不是 1粒的原因 。 ( 7) 1号与 2号瓶进行对照,所探究的问题是 。 答案:( 1)种子萌发需要适量的水,充足的空气,适宜的温度 ( 2) 134、 2 ( 3) 3、 12、 23、 24 ( 4) 23 ( 5)种子萌发需要适量的水,充足的空气,适宜的温度 ( 6)避免实验的偶然性 ( 7)种子的萌发需要水吗? 试题分析:( 1)对照实验, 只有一个变量,其它量皆相同,实验中所探究的问题就是变量,结论、假设和问题具有相似性,本实验的假设是种子的萌发需要适量的水、充足的空气和

32、适宜的温度。 ( 2) 1号瓶子内的种子缺少适量的水,因此不能萌发, 3号瓶子内的种子缺少充足的空气,因此不能萌发, 4号瓶子内的种子温度太低,因此不适宜种子的萌发,因 2号瓶具备了种子萌发的条件,因此 2号瓶种子萌发,因此本实验的实验现象 2号瓶中的种子萌发, 1、 3、 4号瓶中的种子不萌发。 ( 3)( 4)( 7)对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同,其它量皆相同的实验,只有一个变量,这就 是实验中所有探究的问题,是可以改变的量,对照实验的对照组一般是条件正常的,变量没有变化的一组,实验组是变量有变化的一组,因此本实验设计中可组成: 1号与 2号不同的量是水分, 2号与 3号不同是量是空气, 2号与 4号不同的量是温度, 3组对照实验,对照组是 2号瓶,主要是起对照作用。 ( 5)实验结论是种子的萌发需要适量的水、充足的空气和适宜的温度。 ( 6)每组实验都是用 10粒种子做实验,不可以只用 1粒种子做实验,因为结果会存在偶然性,误差大。 考点:本题考查的是探究种子萌发的条件。 点评:此题为科学探究题,解答的关键是熟知影响种子萌发的外界条件:一定的水、适宜的温度、充足的空气和有关探究实验的步骤等。

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