2011-2012学年山东省宁津县实验中学七年级第二次月考生物试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2011-2012学年山东省宁津县实验中学七年级第二次月考生物试卷与答案(带解析) 选择题 叶片中不能进行光合作用的细胞是: ( ) A保卫细胞 B无色素的表皮细胞 C栅栏组织细胞 D海绵组织细胞 答案: B 下列有关动物运动的叙述,错误的是( ) A关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性 B骨与骨之间的连结叫关节 C人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配 D人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张 答案: B “小草依依,踏之何忍。 ”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是 A植物缺少无机

2、盐,影响生长 () B植物缺少水,影响光合作用 C土壤缺少氧气,影响根的呼吸 D气孔关闭,影响蒸腾作用 答案: C 俗话说: “大树底下好乘凉。 ”下列解释不正确的是 ( ) A大树光合作用产生氧,更新空气 B大树的蒸腾作用,能增加大气湿度 C大树枝叶遮挡了阳光的照射 D大树贮存有机物多 答案: D 在做观察蚯蚓的实验时,同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的,这有利于蚯蚓( ): A吸收营养; B保持水分; C进行呼吸; D在土壤中运动 答案: C 下列动物中,不都属于哺乳动物的一组是( ) A鲸和家兔; B家鸽和虎; C猫和狗; D狮和家鼠 答案: B 人类的哪些活动会使水域环境遭到破坏( ) A

3、向水域中排放生活污水; B向水域中排放各种工厂污染物; C农田中农药和化肥随雨水流进水体; D以上三项都是。 答案: D 生物的结构总是与其生活环境相适应,下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述中,错误的是 ( ) A鱼用鳃呼吸适应水中生活 B家鸽前肢变成翼适应空中飞行生活 C昆虫有外骨骼适应陆地干燥生活 D雄蛙有鸣囊适应水陆两栖生活 答案: D 小强蚬察到色缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合 ,鱼的这种行为主要是为了 A取食 B呼吸 C喝水 D平衡身体() 答案: B 动物在自然界中起着非常重要的作用。利用周氏啮小峰防治美国白蛾,体现了动物具有( ) A维持生态平衡的作用 B促进物质

4、循环的作用 C帮助植物传粉的作用 D帮助植物传播种子的作用 答案: A 哺乳类是目前动物界最高等的类群,下列各项中最能体现哺乳动物高等的是( ) A体内有膈 B牙齿有分化 C体温恒定 D胎生、哺乳 答案: D 能正确表示生物与其气体交换部位连线的是 ( ) 蚯蚓 体壁 蝗虫 气门 鱼 鳃 家鸽 肺和气囊 A B C D 答案: D 对 “鱼鳍在游泳中的作用 ”进行探究时,发现能够保持鲫鱼身体平衡的是( ) A胸鳍和腹鳍 B背鳍和尾鳍 C背鳍和臀鳍 D胸鳍和尾鳍 答案: A 当你从桌上端起茶杯喝水时,此时有关骨骼肌和骨关节活动的情况是( ) A肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲 B肱二头肌收

5、缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲 C肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直 D肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直 答案: B 黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种 “臭气 ”,利用这种气体将敌害 “击退 ”或“击晕 ”。该行为属于 ( ) A先天性、攻击行为 B先天性、防御行为 C后天性、防御行为 D后天性、攻击行为 答案: B 温带地区,大部分树木的叶片在冬季会脱落。落叶的主要意义是( ) A使植物的呼吸作用加强 B使植物的蒸腾作用加强 C使植物的吸收和运输能力加强 D减少植物的蒸腾作用 答案: D 社会行为有利于动物的生存,下列各项中具有社会行为的是( ) A森林中的一群狒狒 B池塘中的一群青蛙

6、 C花盆下的一群鼠妇 D果盘上的一群苍蝇 答案: A 家鸽是同学们熟悉的一种鸟,它适于飞行的外形特点是( ): A扁圆形; B流线型; C长柱形; D扇形; 答案: B 下列那种物质不通过气孔进出 ( ) A氧气 B二氧化碳 C无机盐 D水 答案: C 下列哪一组动物都是恒温动物( )? A蜥蜴和大猩猩; B喜鹊和斑马; C海龟和虎; D眼镜蛇和狮 答案: B 下列生物的行为属于先天性行为的是( ) 小鸟喂鱼 大山雀喝牛奶 黑猩猩钓取白蚁 小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶 A B C D 答案: B 制作叶横切面临时装片时,下面哪一步是多余的?( ) A在载玻片上滴清水 B取材料 C盖盖玻片 D

7、染色 答案: D 观察了蚯蚓的外部形态后,小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述,其中错误的是 A身体分节; B身体前端有口; C身体腹面粗糙,有刚毛; D体表干燥。 ( ) 答案: D 蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠 : A气管; B肺; C体表; D头部。 答案: A 属于陆地生活的脊椎动物类群是( ): A节肢动物; B环节动物; C爬行动物; D两栖动物。 答案: C 蚯蚓是人类的好朋友,它不但可以疏松土壤,还可以( ) A是常见的中药材; B处理垃圾; C增加土壤的肥性; D前三项都对 答案: D 鸟的身体里有发达的气囊,这

8、些气囊的作用是( ): A.可减轻身体比重; B.有利于双重呼吸; C.有利于散热降温; D. A、 B、 C全对 答案: D 课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是( ): A鸟类所生活的环境温差不大; B鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多; C有良好的产热和散热的结构; D羽毛的保温作用 答案: A 在 “绿叶在光下制造淀粉的实验中 ”,在验证试验结果以前要用酒精脱去叶绿素,目的是 A避免叶子继续进行光合作用,干扰实验效果 B增加叶片内淀粉含量 ( ) C避免叶绿素颜色干扰,以使结果更明显 D减少叶片内淀粉含量 答案: C 毛泽东在沁园春 长沙里有

9、这样一段描写: “鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由 ”。这里描写了动物的哪些运动方式 ( ) A飞行、爬行 B跳跃、爬行 C跳跃、游泳 D飞行、游泳 答案: D 综合题 ( 7分)右图是关节模式图,请你分析回答。 关节的特点既牢固又灵活。在运动时 能减少两骨之间之间的摩擦, 里有少量滑液,从而使关节活动 ; 能把构成关节的骨联系在一起,使关节 。 有时会发生 从 脱落出来的现象,这就是我们所说的脱臼。 答案:( 1)【 5】关节软骨【 3】关节腔灵活 【 2】关节囊牢固 ( 2)【 1】关节头【 4】关节窝 (8分 )右图是叶片结构示意图,据图回答: (1)图中的 和 合称表皮,属于 组织。

10、 (2)叶片部位能进行光合作用,光合作用的场所是 _ 。 (3)光合作用合成的有机物通过 的 运输到植物体的各个部分,蒸腾作用所散失的水分是通过 来完成的。 ( 4)根据叶片的结构和功能特点,可以判断叶所属的结构层次是 。 答案:( 1) 1、 5、保护 ( 2)叶绿体、 2 ( 3) 3、叶脉、筛管 6 气孔 ( 4)器官 (4分 )下面式子表示绿色植物光合所用的过程,根据光合作用的有关知识回答下列问题: 上面式子中 a表示 , b表示 。 绿色植物在黑暗处不能进行光合作用,说明 是光合作用不可缺少的条件。 为了充分利用光照,提高农作物产量,种植农作物时可以采取的措施是 。 答案:( 1)叶

11、绿体 氧气 ( 2)光 ( 3)合理密植 ( 8分)请观察蝗虫的外部形态图,回答问题(注意: 内填数字, 上填名称) (1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为 、 、 三部分构成。 ( 2)图中 是它的飞行器官,跳跃时主要靠图中 ,运动器官都着生在 。 ( 3)蝗虫的呼吸器官是 。 ( 4)蝗虫体表有 防止体内水分的蒸发。 答案:( 1)头胸腹 ( 2)【 9】翅【】后足 胸 ( 3)气管( 4)外骨骼 ( 7分)下面是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题。 ( 1)图中所指结构的名称: a是 , b是 , c是 。 ( 2)鸟的呼吸器官是 ,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的 ,可

12、以辅助呼吸。 ( 3)用图中序号表示气体进出的途径:吸气时 ,呼气时 。 答案:( 1)气管 肺 气囊 ( 2)肺 气囊 ( 3) a c b b c a ( 6分)福娃是北京 2008年第 29届奥运会吉祥物,每个福娃都有一个琅琅上口的名字: “贝贝 ”、 “晶晶 ”、 “欢欢 ”、 “迎迎 ”和 “妮妮 ”,当五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请 “北京欢迎您 ”。娃娃们带着北京的盛情,将 祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢庆 2008奥运盛典。 ( 1) “贝贝 ”的头部纹饰使用了中国新时器时代的鱼纹图案。 (2)“晶晶 ”是我们的国宝大熊猫, “迎迎 ”是青藏高原的保护动物藏羚羊,它们共同的生殖发育特点是 , 此类动物体腔内特有的结构是 。 (3) “尼尼 ”的造型融入了燕子的形象。从外形看,它适于飞行的特点是:身体呈流线型,体表被覆 ,前肢变成翼等,燕子特有的呼吸方式是 。 ( 4)上述动物形象中,从形态结构来分类,它们都属于 动物;除于 ,其余的都为恒温动物。 答案:

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