2014江西高三语文二轮专题复习语言基础知识文本阅读29练习卷与答案(带解析).doc

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1、2014江西高三语文二轮专题复习语言基础知识文本阅读 29练习卷与答案(带解析) 选择题 下列词语中,没有错别字的一组是 ( ) A雾霾 元宵节 得垄望蜀 原形毕露 B蛰伏休闲装长年累月良辰美景 C蕴藉发祥地万事具备无事生非 D辐射副作用闲情逸志难辞其咎 答案: B 试题分析: A项, “得垄望蜀 ”应为 “得陇望蜀 ”; C项, “万事具备 ”应为 “万事俱备 ”; D项, “闲情逸志 ”应为 “闲情逸致 ”。 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A现在穿越剧毫无历史观可言,整体思想内涵没有提升,人物设置更是 随心所欲 ,对历史文化不尊重,不足以提倡。 B我们要让 “包容性增长

2、”在科学发展的统领下发挥积极功能,而不是 鸠占鹊巢 ,反客为主,更不能以 “包容性增长 ”取代科学发展。 C莫言获得 2012年诺贝尔文学奖,在社会上掀起了一阵 “莫言热 ”,他的作品顿时成为 炙手可热 的畅销书。 D岁月 流金铄石 ,尽管当年北大荒天寒地坼,风雪交加,但我们的心中依然燃烧着青春的火焰。 答案: A 试题分析: A项,随心所欲:一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。现多含贬义。 B项,鸠占鹊巢:比喻强占别人的住屋或占据别人的位置。多含贬义。 C 项,炙手可热:比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。多含贬义。 D 项,流金铄石:能使金石熔化,形容天气酷热。不合语境。 下列各句中,没

3、有语病且句意明确的一句是 ( ) A在美丽乡村建设过程中,我们要大力发扬健康向上的农村文化,积极倡导资源节约、环境友好型的生产和生活方式。 B在今年自主招生的面试选拔中,对于沪浙苏以外地区的考生,同济大学主要依据此次联考笔试成绩为基础,择优确定自主选拔录取对象。 C城镇化不是简单的城市人口比例增加和面积扩张, 而是要在产业支撑、人居环境、社会保障、生活方式等方面实现由 “乡 ”到 “城 ”的转变。 D著名作家梁晓声依然以执着的态度,直面转型社会时期中国社会的痼疾,字里行间灌注着作家深沉的 “醒世 ”“忧世 ”“劝世 ”。 答案: C 试题分析: A项搭配不当, “发扬 ”应改为 “发展 ”;

4、B项句式杂糅,应改为 “依据此次联考笔试成绩 ”或 “以此次联考笔试成绩为基础 ”; D项宾语残缺, “灌注 ”缺中心语 “之心 ”。 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( ) 在中国诗歌史上,先秦时代的诗经楚辞是两位老祖宗, _。_, _。 _, _,_,可以毫不夸张地说,没有汉魏六朝诗歌的长期积累,就不会带来唐诗的繁荣。 不论在内容题材和形式技巧方面 因此,对于唐宋以来长期流行的五、七言诗来说 对后代产生深远的影响 而且诗经为四言体,楚辞为骚体,都不是五七言体 但诗经楚辞的题材内容、表现技巧不及汉魏六朝诗 汉魏六朝诗的影响,都更为广泛和直接 A B C D 答案: C

5、试题分析:本题考查语言表达连贯的能力。 紧承前文; 是汉魏六朝诗与诗经楚辞的对比; 得出结论,并和下文联系紧密。 下列各项中对作品故事情节的表述,不正确的一项是 ( ) A天下大雪,众姐妹在栊翠庵再起诗社。宝玉和湘云在那儿割腥啖膻,大吃鹿肉。在联句中,宝玉的联句最多,大家都笑说是那块鹿肉的功劳。 (红楼梦 ) B孔子在论语 子路中说,君子和小人在用人方面有很大的区别。君子用人出于公心,量才使用,用人不疑,疑人不用;小人用人出于利己,用人 也疑,贪欲无穷,所以会求全责备。 C卡西莫多用 “陶罐和水晶瓶 ”来暗示爱斯梅拉达。爱斯梅拉达拿起插在水晶瓶中的花,但是她整天抱着的是枯萎的花束。卡西莫多对此

6、很失望。 (巴黎圣母院 ) D在夷陵之战中,刘备为重新夺取荆州、替关羽报仇,对孙吴大举进攻。开战之初,蜀军步步紧逼,吴军节节败退。后来孙权拜陆逊为大都督,指挥战事。陆逊胸有成竹,先是坚守关隘,后及时抓住战机,采用火攻,蜀军的 40多座军营,顷刻之间变成一片火海,全线崩溃。这次大战以蜀军彻底大败而告终。 (三国演义 ) 答案: A 试题分析: A再起诗 社是在芦雪庵,湘云的联句最多。 现代文阅读 阅读下面的文章,完成问题。 时光沙漠 叶倾城 我曾对他们投去轻蔑的一瞥。 那是多年前,在小三峡。大宁河水清清如雨,船只驶过后的水面,浪花涌动,波光粼粼,是风中不断抖动的大幅丝绸。两岸苍翠欲滴的山,缓缓围

7、拢,仿佛近在咫尺,伸手便可以触及。而在山的最高处,有我从没见过的最干净、最高远的天空。 这样的水色山色天色,让大二女生简单的心,在刹那间便蓄满了山的青和水的蓝,心里的震动,一直一直地波光潋滟。 然而回头间我发现,同船的大部分旅客都睡着了。水光阳光的阴影在他们的脸上交织,他们却睡得莫知莫觉,好像他们高额的旅游费用就是用来睡觉的。 不懂得那些熟睡的脸孔,不明白如此的美色当前,怎么竟会有人无动于衷,因而不解里便包含了鄙夷,想:有些人或许天生对美没有感觉,他们的灵魂迟钝。 今年夏天,很偶然的机会,我去了毛乌素沙漠,最后几天,宣布要到一个叫红碱淖的地方。淖,是蒙古语中湖的意思;碱,表示水质含碱;红,晚霞

8、中湖水的颜色吧。红碱淖,便是一个沙漠中的大湖。 初听时便是无法出声的惊奇:沙漠与水的距离,应该是比 天堂离地狱的距离更远的吧;沙漠中的湖泊,也应该比患难中的爱情更为弥足珍贵的吧。我听见自己心里无法抗拒的渴望,便去了。 穿过沙漠,到处都是深坑和巨大的裂缝,仿佛曾经天崩地裂留下的遗迹。面包车躲着这些坑,找最像路的地方走,一路颠簸,卷起漫天的沙尘,窗外,是高原上格外毒辣炽热的阳光,劈头盖脸地射过来。我整整坐了一天的车,满身满脸的灰沙,疲倦到了极点。然而想着那湖,想象着它如深闺女子的寂寞与华美,觉得任何代价都是值得的。 那湖,是真的美丽。 我们到达的时候是黄昏。夕阳西下,风起云动,满天彩霞倒映在湖水里

9、,仿佛 半个湖都在燃烧变幻,而另外半个湖,却仍是海的安静蔚蓝 红碱淖,竟是出乎意料的大,一眼望不到尽头。当我走向湖边,金色的细砂磨着我的足心,咸而湿润的风掠过我凝结了沙块的发,在我的面前,静静呈现的,是海一样广大的红碱淖,而我的背后,依然是落寞的黄沙。 我明明确知这是大自然的神迹,我明明清楚第二天就要离去。也许这就是一生中的唯一,与红碱淖有一面之缘;我明明被它的美丽深深撼动 但是坐在湖边,几天里跋涉的疲倦席卷而来,我努力睁大眼睛,却仍然不可抗拒地睡着了。 等我惊醒的时候,天当然已经黑了。就在我后悔不迭,而且深深 自责的时候,我突然想起了多年前,在小三峡的船上,我曾经对那些睡着了的游客投去怎样的

10、眼光。 并不是红碱淖的美远逊于小三峡,只是当年的我,和今天的我,已经隔了四年的时光。时光,将当年心中充满爱和美的幻想的大学女生,变成了一个最平凡的女人。 年轻时代的心,是水晶做的,只要一点点光的照耀,就可以立即折射出万道瑰丽的七彩光环。 可是那样的心,在生活里到处遇到的都是利器和棱角,即使不至于破碎,也渐渐地布满擦伤的痕迹,被磨得起毛,永远失去了它的晶莹。 童年时心爱的游戏,少年时朦胧的心跳,被第一朵玫瑰点缀过的青春,所有单纯快 乐的喜悦,不都是这样,被我们遗忘在时光的背后,再也不能捡拾吗?而即使一切可以重来,又要到时间的哪个角落,才能找回那个打了一个学期工攒路费,甘心吃一路方便面,却仍然心中

11、喜悦,被美深深蛊惑的女孩呢? 所以注定了错过,就像盲人注定要错过每一朵花。 入夜的红碱淖有深紫柔软的天空,面对着那大片模糊的湖水,我深深地知道,今生今世,再也不能有当年初遇小三峡的心动,就好像,人的一生,只能有一次最初的恋情。 夜越来越深了,我起身回房,路上,听见遥远的地方有风的声音,那是从沙漠里传来的吧。而我却在刹那间看到,那广漠荒凉的,时光 的沙漠。 (选自中国当代名家散文集萃 ) 【小题 1】文章开篇,作者为什么用五段文字写 “我 ”对在游小三峡的大宁河时呼呼大睡的旅客 “投去轻蔑的一瞥 ”? (6分 ) 答:_ _ 【小题 2】试对结尾 “而我却在刹那间看到,那广漠荒凉的,时光的沙漠

12、”这句话加以赏析。 (4分 ) 答:_ _ 【小题 3】归纳作者在文中感情变化的脉络,概括作者揭示的生活哲理。 (7分 ) 答:_ _ 【小题 4】下列对文章的理解和分析,不准确的两项是 (4分 )( )( ) A文章中作者在美景面前也睡着了,但与一般游客不同的是,作者能够对自己的 “睡去 ”进行自省、自责,表现出作者面对生活时善于思考。 B作者在第 段描述穿越沙漠的艰难,意在展现自己的疲惫和对红碱淖的向往 ,为下文的 “不可抗拒地睡着 ”和 “深深自责 ”做了铺垫。 C第段,画线句子以 “水晶 ”比喻 “年轻时代的心 ”,意在强调年轻时代的心丰富多彩、对很多事物充满期望。 D第段,作者说 “

13、所以注定了错过 ”,展现了对美好事物逝去的惋惜,与晏殊的 “无可奈何花落去 ”有类似的感慨。 E文章文笔优美,在第 和第 段中,描绘景物时使用了比喻、比拟、排比等多种修辞手法,使景物显得尤其动人。 答案: 【小题 1】这是为了和后文写 “我 ”风尘仆仆、费尽心力到达红碱淖,面对红碱淖这沙漠美景竟然睡着了做比较, (2 分 )不仅表达了 “我 ”对昔日 自己无知的歉疚,(2分 )更揭示了随着时光的流逝,人的感情变得迟钝,心灵不再如年轻时敏感的主题。 (2分 ) 【小题 2】用了比喻的手法, (1分 )内容上形象地表现了随着时光的流逝、生活的打磨,心灵变得不再单纯,美好的东西终被遗忘,内心变得荒凉

14、的残酷现实,(1分 )表达了作者的无奈之情。 (1分 )结构上,总结全文,点明并深化了文章主旨,且照应标题。 (1分 ) 【小题 3】感情脉络: 面对小三峡美景内心 “震动 ”; 对睡着了的大部分旅客 “鄙夷 ”; 为自己睡着错过红碱淖美景 “后悔 ”“自责 ”; 想起曾对那些睡着的旅客投去 “鄙夷 ”的目 光而感到歉疚; 在探讨自己变化原因时感到无奈。 (每点 1分,共 5分 )生活哲理: “时光 ”和 “生活 ”能将人的心灵磨蚀得迟钝、缺乏敏感性,面对美景都会没有知觉。 (2分 ) 【小题 4】 CE 试题分析: 【小题 1】略 试题分析: 【小题 2】略 试题分析: 【小题 3】略 试题分析: 【小题 4】 C以水晶比喻年轻时代的心,意在强调其纯净、感受力强; E.描绘景物时没有用到排比的修辞手法。

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