1、 学校师德师风工作计划 丰乐中心校 2018 年 3 月 1 日 2018 年师德师风工作计划 为了加强我校教师职业道德建设水平，为了进一步推进我校师德师风建设工作再上一个新台阶，营造教职工人人都是德育工作者的良好氛围，造就一支让学生信赖、让家长放心、让社会满意的教师队伍。落实关爱关心每一个学生、成就每一个学生健康发展的目标，促进学校教育事业的和谐发展。根据县教育局对师德师风工作的有关要求，根据学校的实际工作，特制定我校师德师风工作计划。 一、指导思想 以党“三个代表”的重 要思想、科学发展观和党的十九大精神为指导，全面贯彻执行党的教育方针、政策，以教育法律法规为准绳，以安全稳定为基础，以依法
2、执教、依法从教、以德立校为理念，以突出“以德促能，以能立德，德能并兼”为主题，以提高教师思想政治素质、职业道德素质、社会公德素质为重点，以“四比四看五争当”为主线。（比敬业看奉献精神，比爱生看关心尊重学生的行为，比潜心学习看专研业务实效，比师能看教育教学实绩，争当爱岗敬业、廉洁奉献、严谨治学、教书育人、为人师表的楷模）。教育广大教师牢固树立“德为人先、学为人师、行为示范”的师德准则，在树立 教师良好形象上实现新提升，在深化教育教学改革上实现新进展，在提高教育教学质量上实现新突破，为把我校教师队伍建设成为人民满意的师资队伍奠定坚实的基础，更有利地促进我校教育事业的快速、持续、健康发展。 二、工作
3、原则： 1、坚持理论联系实际的原则。 2 坚持以正面教育为主的原则。 3 坚持领导干部带头的原则。 4 坚持职业道德与职业能力共建的原则。 5 坚持注重实效的原则。 三、工作思路 以人为本，以身立教，以德立校，依法执教，内强素质，外塑形象，造就一支学生、家长、社会满意的师资队伍。 四、工作目标： 通过加强师德师风 教育和改进工作作风，师德水平有显著提高，从而增强教师的光荣感和使命感。成为公民道德建设的积极实施者、示范者，成为构建和谐社会的先进典范，以促进我校教育事业的快速发展。 具体目标： 1 全校教师无违法乱纪现象。 2 教师师德师风年度考核合格率为 100%。 3 社会、家长、学生对教师师
4、德师风评价满意率达 95%。 4 以良好的师德师风建设促进我校教育教学质量的稳步提高，力争取得省、市、县师德师风先进单位。 五、领导组织机构 组 长： 杨玉才 周 敞 副组长 ；周 鑫 韩玲玲 组 员：邹洪梅 杨 洋 李 永红 孙国华 薛春慧 六、具体措施 1 召开全校教职员工大会，传达上级文件、会议精神，了解当前教育战线师德师风方面存在的突出问题，联系实际开展讨论，提高教师对加强师德师风建设工作的重要性的认识。 2 建立健全师德教育考核领导机构，完善考核体系，既要制度化，又要人性化。 建立以校长、书记为组长，校中层干部、教研组长为成员的学校师德师风教育领导机构，建立由学校领导、教师、学生、家
5、长四个层次全方位的师德评议机制，对教师师德进行全方位考核，搭建学校与家长、学生的沟通平台，及时反馈家长、学生对我校教师师德的意见、建 议。设立师德意见箱、校长信箱、师德师风监督电话：4931300，学校领导包学年等多种渠道，广泛听取学生、家长、社会对学校师德师风建设的意见和建议，主动接受社会各方面的监督，学校还将通过家访、电话询问、家长会、学生家长问卷等形式，加强学校与家长的联系，积极争取家长对学校工作的理解和支持，及时检查学校教职工的师德表现情况，及时自检自查，对发现的问题及时反馈、提醒、整改，在教师中开展自纠、自检、自查活动，并写出整改报告，有效地禁止师德师风出现地不良行为。完善师德考核体
6、系，既要制度化，又要人性化。学校进一步规范严格 收费制度、校务公开、收费公示工作和“五四三规定”及教师“六不准”，突出师德一票否决制。师德师风建设工作需要严格的制度，但更需要人性化管理。学校要关心教师思想变化，加大情感投入，多沟通交流，适时疏导，使教师每天心情舒畅，愉悦地工作，有效的推进师德师风向良好的事态发展。 3、加强学习，提高师德素质。 师德学习做到经常化、制度化，每学期保证不少于十课时。结合学习内容要求教师要认真做好笔记和写好心得体会。学习内容是：党的教育方针、政策，教育教学理论，中小学教师职业道德规范、教师法、义 务教育法、未成年人保护法、公民道德实施纲要等，每名教师要撰写一篇师德论
7、文。通过加强学习，有效的提高师德素质。 4、开展系列活动，提升师资队伍整体素质。 开展廉政文化进校园活动，进一步 形成廉洁文化的良好氛围。 结合党的群众路线教育实践活动，紧密结合学校实际，进一步加强廉洁文化进校园活动，充分利用各种载体，针对校领导干部、教师和学生不同对象，开展形式多样的活动，使教育活动渗透到教育、教学、管理的各个方面，并与其他工作有机地结合起来。 在全校党员领导干部中开展以“廉政勤政和遵纪守法”为主题的廉洁文化 教育活动，召开民主生活会，开展批评与自我批评，以提高党员领导干部的廉洁意识和拒腐防变的自觉性，促使党员领导干部以身作则、勤政廉洁、艰苦奋斗、勤俭办学，恪尽职守，提高效能
8、。 在广大教职工中，开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉洁文化教育活动，同时加强制度建设。如制定了师 种表现及工作业绩，得到了充分的认识，通过奖优罚劣，弘扬正气。在操作中重奖励、轻惩罚，重民主、重实际，充分调动和激发了教师的积极性和进取精神 。 （二）学校开展了“多读书、读好书、好读书”的活动。我校每周五，学校师生可以到图书室，借阅各种书籍、杂 志报刊等，通过大量阅读，开阔了师生的视野，丰富了知识，陶冶了情操，形成了“以读辅德，以读辅智”的教育。 （三）鼓励教师进行“国培”学习。通过采取集中培训和远程跟踪指导相结合的方式开展学习，通过“国培”，提高教师的知识水平和业务能力。 （四）开展师德论坛
9、： （ 1）抛开压力，在努力进取中感受快乐。 （ 2）做好本职工作，岗位就是责任。 （五）开展“铸师魂、树师表、正师风、练师能、树标兵”等活动。 （六）开展献爱心活动。 总之，希望全体教职员工认真学习，积极实践，争做师德楷模，在新的一年里，师德师风建设工作取得更大 的成效。 附月份安排 三月份： 1、 建立健全师德师风各种组织机构。 2、 完善师德师风各种计划、方案。 3、 组织教职工常规学习。 4、 开展“三八妇女节”活动。 四月份： 1、 结合学校实际，学习师德有关文件、上级领导讲话及会议精神。 2、 师德师风问卷调查。 3、 师德师风个人自纠、自检、自查，并写出整改报告。 4、 结合教学
10、工作，开展读书活动。 五月份： 1、 组织教职工学习。 2、 开展 讲座 3、 学校师德师风自检自查，并写出整改报告。 六月份： 1、 每名教师各写一份学习心得体会。 2、 每名教师各写一份师德论文。 3、 结合教学工作，开展读书报告会。 4、 结合教学工作，开展教研系 列活动。 5、 评选市、县师德师风先进个人、德育先进工作者、精神文明建设标兵。 6、 个人师德总结。 7、 汇总师德师风评价及考核成绩。 8、 庆祝党的生日 七月份： 1、 签订师德师风责任状。 2、 学校师德师风总结。 3、 学校师德师风材料整理、汇总、存档。 来 丰乐中心校师德师风学习内容 时间 内容 主讲人 学习方式 2
11、.24 初步学习中小学德育工作指南 邹红梅 集中学习 3.6 中小学教师职业道德规范 邹红梅 集中学习 3.13 市、县级文件寒假春节期间进一步加强师德师风建设通知 邹红梅 集中学习 3.20 中小学教师违反职业道德行为处理方法 邹红梅 集中学习 4.10 中小学班主任工作规定 自学 4.24 中共双鸭山市教育局委员会 双教发【 2018】 14 号 周敞 集中学习 5.8 浅谈小学班主任工作管理讲座 邹红梅 集中学习 5.28 班主任培训学生伤害处理办法 周敞 集中学习 丰乐中心校师 政治 学习内容 时间 内容 主讲人 学习方式 3.15 教育部长讲话办好人们满意的教育是我们的奋斗目标和前进动力 教育部长 个人 学习 3.19 中小学 德育工作指南 复习题 邹红梅 集中学习 3.20 习近平中国领导团队新阵容 习近平 个人 学习 329 国务院关于全面深化新时代教师队伍建议改革的意见 个人 学习 4.12 周敞校长讲座 周敞 集中学习 4.19 教师法 1-3 章 自主 学习 4.26 教师法 4-6 章 自主学习 5.3 教师法 7-9 章 自主学习 5.10 5.17 5.24
