1、妇产科 基 地 各项制度 妇产科 医 师 规范化培训基地 管 理制度 为更好落实我院 妇产科 医师规范化培训的管理工作 ， 保证培训质量 ， 培养合格的 妇产科 医师，特制定本规定。 （一）培训内容 1、 妇产科 医 师 培训 模 式： 妇产科 住 院 医师 培 训时 间 为 3 年 ， 第一 阶 段为 通科轮 转 1 年，主要在二级学科及相关学科范围内进行轮转（ 心血管 内科 、 胃肠 外科 、 麻醉 科、 新生儿 科、 泌尿外科 ）， 第 二阶 段 专科 培训 2 年，在 妇科 、 产科 、 门诊 进行服务锻炼 ，提高临床技能 。 2、 妇产科 医 师 培训 目 标： 通 过全 面 、正
2、规 、严 格 的 妇产科 医师 规 范化 培 训，使 受训者在完成培训后达到 妇产科 方向低年资主治医师水平，具体要求如下： (1)掌 握 相关 二 级学 科 的基 础 理 论 ，具 有 较系 统 的二 级 学科 知 识， 了 解国内 外相关 二 级学科的新进展，并能运用于实际工作。 (2)有 妇产科 方 向 较丰 富 的临 床 经 验 和较 强 的临 床 思维 能 力， 较 熟练 地 掌握本 妇产科 方向三级学科的临床技能 ， 能独立处理 妇产科 常见病及多发病 ， 能对下级医师 进行业务指导，并能担任指导 妇产科 本科生的教学工作。 (3)能 比 较熟 练 地阅 读 本专 业 二 级 学科
3、 的 外文 书 刊， 并 具有 一 定的 听 、说、 写能力。 (4)具备良好的从医所需的人文综合素质。 (5)在 第 一阶 段 第 2 年 培 训期 间 ，应 参 加 妇产科 医 学 教研 室 组织 的 妇产科学 诊断学 体格检查实 践 （小班 ） 课教员选拔考核 ， 择优选出示范教员担任妇产科 本科生实践课教学工作。 (二 )培训要求 1、综合素质要求： (1)严谨、求实的工作作风，对医疗技术精益求精的科学态度。 (2)“ 关怀服务 ” 的职业理念和优良的医德医风。 (3)良好的医患沟通能力。 (4)遵纪守法，团结协作。 2、基本理论及临床技能要求：依照各二级学科的培训大纲要求执行。 3、
4、专业外语：以自学为主，具有一定的听、说、写能力。 4、 科 研能 力 ：在 上 级医 师 指导 下 培养 一 定的 科 研能 力 ，第 一 阶段 应 完成至 少一篇文献综述或个案分析报告。 妇产科 医 师 规范化培训基地 考 核制度 （一）日常考核及记录 （ 1） 住 院医 师 工作 日 的安 排 ： 工 作日 每 年为 240 天，因事假、病假及其它 事由耽搁的工作日，须在次年内补足（参照本院住院医师管理细则相关规定）。 （ 2） 请 假 3 天 以 下（含 3 天 ） 由本 人 书面 申 请， 指 导教 师 和科 室 主任 签字 后生效 ， 并登记在考核表 上 ； 3 天以上 ， 由 教育
5、科 签字后生效 ； 年度假期安排根 据科室情况仅能在本年内予以安排 。 不假离开医院者 ， 由 科教科 通知其所在单位 或家属并作出相应处理 ， 不假离开医院者按旷工处理 (见细则 )， 矿工超过 5 天以 上者视情节终止培训。 （ 3） 妇产科 医 师 在出 科 时应 将 当天 完 成的 工 作内 容 如实 填 写在 培 训工 作 量化 登记本上，由指导教师逐项签字，经科室主任审核签名，工作量方可生效。 （二） 轮转考核 妇产科 医师轮转完一个科室时， 由该科住院医师培训管 小组按照培训实施细则要求，对 妇产科 医师进行理论、技能考核，并做好记录。考核须真实，不得走过场，一旦发现虚假作弊，成
6、绩全部无效。各科室应有理论考核试卷、评分标准，技能考核项目 评分表并有监考老师两人签名 (备案 )。 （三）年度考核 年度考核由 妇产科 医学教研室按照培训实施细则要求组织进行。 第一年的住院医师参加安徽省组织的执业医师考核； 第二年的住院医师由 妇产科 医学教研室组织 ， 对 妇产科 医师实施理论 、 技能考核 （可以采取多种形式及项目 ）。 第三年的住院医师参加安徽省 公 共统考的理论部分及医院 妇产科 医学规范 化 培训组织部组织的技能考核。 （四）阶段考核 第一阶段轮转 1 年、第二阶段轮转 2 年培训结束后，考核项目： 1、参加安徽省卫生厅统一组织的考试考核。 2、 病 历质 量 考
7、核 ： 医院 质 量管 理 科随 机 抽调 学 员病 历 三份 ， 并打 出 病历质 量分。 （五）考核结果的认定 1、 当 月考 核 合格 者 ，发 放 该月 全 额工 资 、补 贴 。当 月 考核 不 合格 者 ，只发 给基本工资，并取消补贴。 2、 完 成 第 一年 培 训 后 ， 学 员应 参 加 国家 执 业 医 师 资 格考 试 ， 并 作 为 第一 年年度考核成绩。两次考试未获得医师执照者将终止培训。 3、 完 成 妇产科 医师 规 范化 培 训并 考 试（ 考 核） 全 部合 格 者， 颁 发 安 徽医科 大学 妇产科 医师规范化培训合格证书 ，不合格者将延长一年的培训或终止培
8、训。 妇产科 医 师 规范化培训奖惩 制 度 （一）在招收录取中 ， 提供虚假证明者 ， 一经查实 ， 立即终止培训 ， 并全 额退还医院发放的补贴 ， 之前所完成的培训工作量一律不予承认 ， 并保留向兄弟 医院通报情况的权利。 （二） 培 训 过 程 中 ， 在工 作 量 化 登 记 、 考 试、 考 核 中 弄 虚 作假 者 （ 包 括 主 任 、带教老师签名 ） 一经查实 ， 立即终止培训 ， 之前完成的工作量酌情予以承认。 （三） 不 按 轮 转 计 划 转科 的 ， 不 拿 轮 转 表 自行 到 科 室 报 到 者； 出 科 未 经 考 核者视为培训计划（时间）无效。 （四） 取 得
9、 医 师 执 业 资格 者 应 及 时 在 医 务 科 登 记 注 册 ， 如 不按 时 注 册 将 不 予以晋升工资标准。 （五）两次执业医师执照考核未通过者，终止培训。 （六）学员在第一年培训期间 ， 应为 24 小时负责制 。 在整个阶段培训期间 不得无故请事假，如有病假在三个月以上或怀孕 分娩 不能按时完成培训任务者， 自动留级。 （七） 病 假 在 三 个 月 以上 者 ， 第 三 个 月 开 始只 发 放 基 本 工 资， 取 消 伙 食 补 贴，直至开始上班。 （八） 旷 工 一 天按 100 元 扣 发 ， 超过 五 天 者 扣发全 部 补 贴 ， 并 视情 节 终 止 培训。
10、 （九） 当 月 考 核 不 合 格者 ， 只 发 放 该 月 基 本工 资 ； 轮 转 期 间两 个 科 室 不 合 格者，将终止培训。 （十）工作中服务态度恶 劣 （病人有效投诉 ）， 工作责任心差 ， 或不遵守劳 动纪律者 ， 科室投诉到 妇产科 规范化培训管理处的 ， 视为考核不合 格 ， 必须在该科 室继续培训一个周期，此培训期间只发放基本工资和补贴。 （十一） 培 训 过 程 中， 因 严 重 违 反 规定 出 现 医 疗差 错 ， 引 发 医 疗纠 纷 ， 造 成医疗事故 ， 将按照我 院 妇产科 医师培训管理办法细 则 及卫生部 、 教育部关于 印发 医 学 教育 临 床实 践
11、 管理暂 行 规定 给予 处 罚（ 包 括经 济 赔偿 ）， 该 追究刑 事责任的移交司法机关。 （十二）培训期间 ， 每年进行一 次 “ 优秀 妇产科 医师 ” 评审 ， 工作认真积极， 对医院做出突出贡献者，医院将予以奖励，在推荐工作单位时将优先考虑。 妇产科 医 师 规范化培训基地人事管 理 制度 为更好的落实我院 妇产科 医师规范化培训的管理工作 ， 保证培训质量 ， 培养合 格的 妇产科 医师，特制定本规定。 1、 参 加 妇产科 医师 规 范化 培 训的 人 员需 与 医院 人 事 科 签 订 劳动 合 同， 进 行为 期三年的规范化培训 。 培训期间由医院按照国家和医院要求进行统
12、一的档案管理 及各项社会保障费用的缴纳 ，薪酬待遇参考同级别省级医院确 定 。 轮转培训期间 , 由教育处统一管理，参考轮转科室意见，向教育处及人事处上报考勤等项内容， 进行工资奖金的发放。 2、 接 受培 训 的医 师 按照 国 家要 求 ，临 床 工作 满 一年后 由 医院 出 具人 事 证明 方可参加执业医师考试，考核结果纳入住院医师规范化培训结果中。 3、 妇产科 医 师 的住 宿 采取 社 会保 障 与医 院 安排 相 结合 的 方式 ， 医院 总务 科负责为目前没有住房的新进人员安排集体宿舍及住宿管理工作 。 妇产科 医师如需要参加 本 科室总住院值班工作，由 本 科 室自行解决住
13、宿问题。 4、医 院 各自 习 教 室 、图 书 馆及 教 学培 训 设备 面 向 参 加 妇产科 医师 规 范化 培训的医师开放，由 教育科 负责日常管理。 妇产科 医 师 规范化培训基地 经 费管理制度 为了加强对 妇产科 医师培训经费监督和管理，特制订本规定： 一、经费投入与使用管理 1 培训经费是指在组织和实施 妇产科 医师规范化培训活动中直接相关 ， 由上级部门拨入的专项经费和医院按规定而投入的经费。 2 培训经费使用范围 ： 主要用于教学补助 、 师资队伍建设和培训对象的福利待遇、住宿补贴等。 3 培训经费实行专款专用 ， 妇产科 医师规范化培训所发生的一切收支均纳入医 院财务核算
14、，不得超指标、超范围使用费用。 4 财务科设立专帐 ， 进行经费收支核算 ， 财务科应定期向教育 科 及分管领导 提供经费收入、支出情况，对经费收支实行日常监督。 5 经费使用实行预算管理 ， 教育 科 根据培训运行情况 ， 编制年度经费使用计 划 ， 纳入医院年度财务预算 ， 预算计划不能突破医院年度总投入指 标 。 因完成上 级批令性任务而超预算计划的 ， 须由使用部门提出申请 ， 提交院领导讨论通过同 意。 二、经费审批与报销管理 1.教学设施购置和维修，由申请部门提出，按医院财务审批程序批准后 ， 交相关职能部门办理，报销须附有验收 、 入 库 、 领用手续。属于固定资产的应按医院固定
15、资产管理办法进行管理。 2师资队伍进修学习费用报销，由医教科签署意见，报分管领导批准后 ， 凭 有效票据报销。报销标准按医院财务报销审批制度规定。 3培训对象的加班费、夜餐费等补贴支出标准按医院人事部门的有关规定， 领用时须填写领款单 ， 列出领款人姓名和领取金额 ， 由人事科审 核 ， 报负责院长审批，然后由财务科进行发放，如现金发放须由领款人本人签字。 三、经费使用的监督 1 由医院审计人员在每年年底对培训专项经费进行审计 ， 对经费使用的合法 性、合理性、真实性实施监督。 2对经费使用中发生的弄虚作假、截留、挪用、挤占等违法、违规行为 ，依 照法律法规督促纠正或追究相关人员责任。 妇产科
16、 医 师 教学合作协议 甲方：安徽医科大学 附属巢 医 院 乙方： 甲乙双方经过友好协商 ， 本着加强合作 、 优势互补的合作原则 。 就 妇产科 医师教 学合作达成如下协调，甲乙双方共同遵守。 一、合作内容 1、 双 方共 同 做好 妇产科 医 师 规范化 培 训的 组 织管 理 ，在 妇产科 医 学 教育 资 源上 合 作共享，促进 妇产科 学学科的发展。 2、 双 方分 阶 段在 师 资培 训 、学术 研 究和 学 科建 设 等方 面 开展 合 作， 使 临床 医疗资源的使用上更加充分、合理。 二、甲方的职责 1、 利用自身教育管理的经验对乙方进行支持 ， 帮助乙方不断提升组织管理水平，
17、结合实际培训情况，努力探索更加完善的 妇产科 教育培训模式。 2、 发挥教学医院的临床教学优势 ， 定期与乙方进行师资教学经验和学术的交流，扶持乙方不断提高临床教学水平。 3、 充 分发 挥 妇产科 医 师培 训 临床基 地 的作 用 ，在 临 床带 教 、课 题 申请 、 师资培 训等方面为乙方提供有力支持，在相关科室开展合作研究。 三、乙方的职责 1、 健 全和 规 范 妇产科 医师 规 范化培 养 体系 ， 成立 妇产科 医 师 教学 管 理小 组 ，做 好 临床带教任务。 2、 制 定 妇产科 临床医疗 管 理 规定， 配 合甲 方 做好 妇产科 临床医疗 计划 的 落实 ，按照 大 纲要求做好出科考核和教学质量管理。 3、组织 妇产科 医师参与 妇产 科研课题的设计和研究实施。 4、 积 极与 甲 方开 展 妇产科 医 师培训 和 课题 合 作研 究 ，定 期 组织 相 关人 员 开展学 术交流互动。 四、其他约定 双方认真履行本协议 ， 本协议未尽事宜和其他问题应由双方主管人员共同协商解决。
