1、 永年县电子商务进农村综合示范项目 培 训 方 案 项目策划 2015 年 3 月 目 录 第一章 项目背景 1 一、永年县 农村电子商务发展趋势 . 1 二、开展农村电子商务培训的必要性 . 5 第二章 相关政策 7 第三章 培训项目 概述 . 11 一、培训项目概况 11 二、培训项目意义 11 三、培训项目目的 12 四、培训项目对象 12 五、项目培训规划 13 第四章 项目培训课程 . 14 一 、 头脑风暴班 14 二、网货研发班 14 三、开店 实战班 14 四 、 营销推广班 15 五 、 视觉设计班 15 六 、 运营 专才班 15 七 、 社会化 媒体班 16 八 、 一村
2、一店 班 16 九 、 线上 课程 17 十 、培训课程设置 18 第五章 项目保障和效益 . 20 一、项目保障 20 二 、 项目效益 20 第六章 结语 . 23 附件 1：培训 预算 24 附件 2： 新农人电商培训学校简介 26 附件 3： 法人身份证 29 附件 4：民办 非企业登记证 30 附件 5：办学许可证 31 附件 6：税务登记证 32 附件 7：组织机构 代码证 33 附件 8：宣讲 课 剪影 34 1 第一章 项目背景 一、永年县 农村电子商务发展趋势 （ 一） 永年县 基本情况 永年县位于河北省南部、邯郸市北端，素有“邯郸北大门”之称，总面积 908 平方公里，耕地
3、 96 万亩，辖 20 个乡镇、 450 个行政村，人口 95.4 万，是河北省第二人口大县，是全国农业发展、蔬菜产业“双十强”，中国紧固件之都和闻名遐迩的中国太极拳之乡。 2011 年，全县生产总值达到 217 亿元，全部财产收入 16.5 亿元。永年历史悠久 。春秋时称为曲梁，隋时改称永年。 2000 多年的历史孕育了灿烂的文明，留下了众多的古迹，境内有广府古城、弘济桥、石北口仰韶文化遗址、赵王陵遗址、朱山石刻、滏阳河西八闸等国家级重点文物单位。 （二 ） 社会 经济发展情况 永年独特的区位优势。已纳入邯郸市“ 1+6”大都市框架。县城临洺关南距邯郸市十公里，北距省会石家庄 149 公里，
4、距首都北京 426 公里。京广铁路、京广高铁、 107 国道、京港澳高速、赵辛公路纵穿县域南北，青兰高速、 309 国道和邯临、洺李、永河、永峰等省道横贯县境东西，形成了以县城为中心，近可通晋冀鲁豫、远可 达全国各地的十分便捷的交通网络。 产业特色突出。 蔬菜、标准件、畜牧已成为三大特色支柱产业。蔬菜种植面积 80 万亩，产量 33 亿公斤，产值 41 亿元，是华北最大的蔬菜生产基地，被命名为 “ 全国蔬菜产业十强县 ” 。标准件产2 量 283 万吨，销售收入 196 亿元，产销量占全国市场份额的 45%以上，是全国最大的标准件生产集散地。全县发展形成蛋鸡、生猪、奶牛、无公害水产品四大基地，
5、被确定为河北省蛋鸡养殖超千万只大县和畜牧养殖大县。 工业实力较强。 初步形成了特钢、建材、医药、化工、新能源、新材料、机械制造等八大行业体系。民营经济增加值 占 GDP 比重超过 80%。 基础设施完善 。 服务功能配套，投资坏境优越， 95.4 万永年人民热诚欢迎国内外客商来永年观光旅游，投资合作，共同开发，共创繁荣。 近年来，温家宝、贾庆林、李瑞环等中央领导和张庆黎、张庆伟等省级主要领导，先后到永年视察并提出殷切希望。市委郭大建书记、高宏志市长更是多次到永年视察指导工作，对永年发展高度关注、关爱有加。 （ 三 ） 永年县农村电子商务发展现状 永年县是河北省工农业经济第一大县，在工业方面标准
6、件是永年县的支柱产业，各类加工企业 2300 余家，从业人员近 30 万，年产量 270 多万吨，成为 全国最大的紧固件集散地，被誉为“中国紧固件之都”，农业方面我、 永年 县是全国蔬菜产业十强县，被称为“全国无公害蔬菜生产示范基地县”，农业基础较好，水利条件便利，农作物主要有小麦、玉米、稻谷、豆类等，有规模大、品种全、产量多、销售广等优势。庞大的工农产品生产量和全县经济发展形势促使永年县积极发展电子商务，快速拓展网络销售渠道。电子商务在永年县工业、农业、商贸流通、交通运输、金融等各个领域的3 应用不断得到拓展，应用水平不断提高，正在形成与实体经济逐步融合的发展态势，一些大型企业网上交易的比重
7、逐年上升，中小企业电子商 务应用普及率不断提高。 2014 年 5 月统计数据显示，永年县五金类在阿里巴巴的商户为 4130 家，商品数为 126273 件，由数据可以看出永年县五金行业商户已经走在电子商务化的前列，越来越多的各行业商户开始试水电子商务，且都是受益者。 目前永年县各行业企业实施电子商务的主要方式以信息发布、百度推广、网络广告和网上交易为主，而目前新兴的以微博、微信为代表的微营销正在逐步步入永年县电子商务网络营销行列。据调查，永年县经济领域生产与销售的大部分都运用到了电子商务，电子商务已全面进入永年县一、二、三产业的生产、展示、销售和 服务各个层面。第一产业电子商务应用主要是蔬菜
8、、种子、瓜果、肉类等在网上的采购和销售，服务于广大农民，提供放心的农业生产资料，并根据市场信息调整“种植业、养殖业、加工业”的产业结构。第二产业的电子商务应用主要是各类生产原料、生产工具、产品成品的网上采购或销售，如标准件、轴承、汽车及零配件、工程机械等行业企业通过自建电子商务网站或通过阿里巴巴等第三方电子商务平台销售产品。第三产业的电子商务应用主要包括三个方面，一是交通运输、仓储及邮电通信业，批发、零售贸易及餐饮业等流通领域的电子商务应用 ;二是包括金融业、保险业 、社会服务业、房地产业在内的，为生产和生活服务的行业电子商务应用 ;三是包括教育、文化艺术及广播电影电视业在内的，为提高科学文化
9、水平和居民素质服务的行业电子商务应用，如网上教育、在线视听(多媒体 )等。 4 综上所述，永年县电子商务在全县普及、环境建设、服务体系等方面已经初具规模，当下要做的是把传统产业跟新经济、新技术及互联网做好嫁接，克服一切难题，将线下和线上交易有机结合，永年县紧跟时代步伐，大力发展电子商务已经成为时代必然的要求。 但是，永年县电子商务进农村工作要做到长久持续发展，就需要有大批专业电子商务应用人才 的培养和储备，所以开展电商培训就成为当前重中之重的工作。 （四 ） 农村电子商务发展政策 2014 年以来，我国农村电子商务发展迅猛，电子商务日益成为经济发展的新 增长点 。从中央到地方相继出台了 200
10、6-2020 年国家信息化发展战略、国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要和国务院办公厅关于加快电子商务发展的若干意见，工业和信息化部制定了电子商务“十二五”发展规划以 及 2014 年财政 部办公厅 、 商务部办公厅 联合 印发 的 关于 开展电子商务进农村综合示范的通知 财 办建 2014 41 号文 件等关于 加快 电子 商务发 展的诸多 政策 性 方向 性文件 。 中央一号文件连续 12 年将 “三 农 ” 发 展 作为 我国 新 时期经济发展的 重要 工作之一 。 2015 年 发 布的中央一号文件 再一次锁定“三农”问题，又 一次充分 说明了国家对农业的高度重视。农村电子商务的应用
11、与推广等实践活动，受到政府、高校、科研机构、生活服务组织等合力推动，电子商务在农业领域的应用是大势所趋。 2014 年 7 月 24 日，河北 省 商务 厅、财政厅 联合发 布 了关于开展电子商务进农村综合示范的通知，通知要求按照工业化、城镇化、信息化、农业现代化总体要求，以农村流通现代化为目标，5 以电子商务示范县建设为 切入点，充分发挥市场拉动与政府带动，有效调动中央和地方两个积极性，建设完善农村电子商务配送及综合服务网络，引领电子商务在农村更大范围的推广和应用，促进农村现代市场体系进一步完善。 2014 年 12 月 30 日 永年县 被确定为河北省电子商务进农村综合示范县。 通过 以上
12、 资料可 以看到 ， 从 国 家 到 地方政府对农村电子商务 发展的重视 程度。在 这种大背景下， 大力实施电子 商务进农村 综合 示范工作，已成为各级政府发展农村经济的 抓 手工作。 二、开展农村电子商务培训的必要性 1、缺少战略性规划与针对性引导 任何一项改革能够顺利实施都依靠政策的大 力支持。推动农村电子商务发 展 也不例外，它是一个系统工程，没有政府的资金支持和政策引导，很多工作难以维系。 通过 前期 对永年县 农村电子商务基本情况的调研 发 现 ， 虽然全县电子商务的 基础 建设 和 相关配套体系 正 在 逐步完善 ， 但 电子商务整体应用 水平与江 、 浙 、 沪 等 经济发达省份
13、相比还有 相当 大的差距 。永年县农村电子商务的发展，普遍缺少政府协调，缺少农村 电商 专业机构或行业协会的总体发展战略规划与指导，政府层级 需要在 整体 部 局和 长效 发展方面 ， 制定长远的 农村电子商务 发展规划。 2、农村 电子商务人才 应用 人才缺乏 长期 以 来 ，河北省 农村 教育相 对 落后 ， 约 80%的农村劳动力文化程度在初中以下， 接受 过专业培训的不足 10%， 农民 较低的文化素质直接影响其信息素质 ， 表现为对新技术、新信息、 新 成果反应6 迟钝， 缺少 对 信息 市场 进行 分析、利用的积极性， 对 电子商务没有足够的信心 。农民 本身没有 利用 网络工具的
14、能力， 虽然从 2000 年我省开始设立电子商务专业至今，已培养出数千名电子商务专业的本专科毕业生，但 大专院校的电子商务人才 很 少有愿意到 农村 地区服务的， 造成 了我省农村电子商务 应用 人才缺乏的 局面。 农村电子商务人 缺乏， 已 成为制约农村电子商务发展的重要因素。尤其在 农村 懂得并能有熟 练操作技能的电子商务 应用 人 才 奇缺，人才配置严重不平衡。所 以 ，当前急需专业 的农村电子商务培训 机构进行统一、 专业、有针对性 的农村 电商 培训， 以切实解决 电子 商务 人才缺乏和 如何利用电子商务实现 农民 增收 ， 以及解决农村剩余 劳动力 返乡和鼓励 大学生回乡创业 等问
15、题。 综 上所述 ，目前 ， 从 政府 层级到 农户 ，都 需要 对 电子商务有更深 层次的认识和理解， 只 有通过专业 、 系统的电子商务培训，才能够认清当前发展农村电子商务的紧迫性 和必 要性，从而使 上 至 政府下 到农户 重新 审视当前经济发展模式，制定出适合当地农村经济发展的新型 农村 电子商务 发 展规划 。通过 培 训为全县电子商务发展储备一批专业复合型电子商务应 用 型人才，为永年县电子商务长久持续发展注入新鲜血液。 7 第二章 相关政策 （ 1） 省商务厅 财政厅关于 做好电子商务进农村综合示范申报工作 的通知 （河北省商务厅 财政厅 2014.09.16） （ 2）电子商务
16、进农村综合示范项目评价指标体系（商务部 2014.9.16） （ 3）关于开展电子商务进农村综合示范的通知（河北省商务厅 财政厅 2014.07.14） （ 4）商务部关于促进电子商务应用的实施意见（商务部2013.10.31） （ 5）关于进一步 加快电子商务发展的实施意见（河北省人民政府 2012.7.19） 中华人民共和国财政部办公厅、商务部办公厅于 2014 年 7 月24 日印发的 关于开展电子商务进农村综合示范的通知 ，明确提出 按照工业化、城镇化、信息化、农业现代化总体要求，以农村流通现代化为目标，以电子商务示范县建设为抓手，充分发挥市场与政府合力，有效调动中央和地方两个积极性，
17、重点依托供销合作社、邮政以及大型龙头流通、电商企业，建设完善农村电子商务配送及综合服务网络，并探索建立有利电子商务在农村发展的体制机制和政策体系，引领电子商务在农村更大范围 推广和应用，促进农村现代市场体系进一步完善。 河北省商务厅、财政厅于 2014 年 9 月 16 日联合印发 关于 做好电子商务进农村综合示范申报工作 的通知 ，通知中明确说明综8 合示范的目的是促进示范县（市）的电子商务在农村经济发展、推进城镇化进程、提高农产品商品化率、方便农民生产生活、提升农村流通现代化水平等方面取得明显成效。主要任务，一是结合新型城镇化建设，整合万村千乡市场工程网络资源，发挥乡镇商贸中心的销售、配送
18、以及金融、邮政、电信、家电维修等服务功能，建立健全适应农村电子商务发展需要的支撑服务体系。二是以“特色产品 走出去”和“名优产品引进来”为核心，开展农村特色产品和农村消费品电子商务发展示范，加强电子商务在工业品下乡和农产品进城双向流通网络中的应用，实现线上与线下交易的融合，扩大农村电子商务应用领域。三是开展系统的电商培训，把培训作为农村电子商务的基础性工作来抓，切实建立培训保障机制，提高农村电子商务应用能力。 国务院办公厅关于加快 电子 商务 发展 的若干意见 （ 国办发 2005 2 号）指出，电子商务是国民经济和社会信息化的重要组成部分。发展电子商务是以信息化带动工业化，转变经济增长方式，
19、提高国民经济运行质量和效率，走新型工业化道路的重大举措， 对实现全面建设小康社会的宏伟目标具有十分重要的意义。须充分认识电子商务对国民经济和社会发展的重要作用： 推进电子商务是贯彻科学发展观的客观要求，有利于促进我国产业结构调整，推动经济增长方式由粗放型向集约型转变，提高国民经济运行质量和效率，形成国民经济发展的新动力，实现经济社会的全面协调可持续发展。 9 加快电子商务发展是应对经济全球化挑战、把握发展主动权、提高国际竞争力的必然选择，有利于提高我国在全球范围内配置资源的能力，提升我国经济的国际地位。 推广电子商务应用是完善我国社会主义市场经济体制的有效 措施，将有力地促进商品和各种要素的流
20、动，消除妨碍公平竞争的制约因素，降低交易成本，推动全国统一市场的形成与完善，更好地实现市场对资源的基础性配置作用。网络经济与实体经济相结合。把电子商务作为网络经济与实体经济相结合的实现形式，以技术创新推动管理创新和体制创新，改造传统业务流程，促进生产经营方式由粗放型向集约型转变。 发挥企业的主体作用，大力推进电子商务应用。企业信息化是电子商务的基础，要不断提升企业信息化水平，促进业务流程和组织结构的重组与优化，实现资源的优化配置和高效应用，增强产、供、销协同运作能力， 提高企业的市场反应能力、科学决策水平和经济效益。 促进面向消费者的电子商务应用。发展面向消费者的新型电子商务模式，创新服务内容
21、，建立并完善企业、消费者在线交易的信用机制，扩大企业与消费者、消费者与消费者之间电子商务的应用规模。高度重视并积极推进移动电子商务的应用与发展。 随着信息时代的快速发展，网络和通信技术的迅速发展，电子商务对农村发展的影响越来越大。电子商务平台为广大的农村中小型企业提供了与大企业共同竞争的一个平台，提供了市场和机会，也由此为中小企业带来了直接和间接性的利益。 10 国务院办公厅要求各地区 、各部门充分认识发展电子商务的重要性和紧迫性，积极发挥职能作用，密切协同配合，制定并不断完善加快电子商务发展的具体政策措施，推进我国农村电子商务健康发展。 11 第三章 培训项目 概述 一、培训项目概况 永年县
22、电子商务进农村培训项目，主要是通过实施农村电子商务培训，为 网商、企业、农户、合作社、大学生、创业人员、退伍军人、残疾人 等，提供专业的电子商务知识普及、技术指导等电子商务培训服务，为永年县农村经济发展储备专业复合型电子商务人才，构建完善的永年县农村电子商务培训体系，建立长效的电子商务培训机制。使永年县农村电子 商务能保持长久持续发展。 石家庄市新华区新农人电子商务职业培训学校，着眼于农村电子商务发展，以培养具备农村电子商务理论知识和实践能力相结合的复合型人才为办学根本，以服务河北农村电子商务产业快速发展为宗旨。本着严谨、负责的态度，为配合永年县电子商务进农村综合示范工作能够顺利开展，加快 永
23、年 县农村电子商务应用人才队伍培训体系建设，制定本方案。 二、培训项目意义 新农人电子商务 培训项目方案的 实施， 可以为 永年 建立完善 的县 级农村电子商务培训体系 ，为永年 县培养和输送大批理论与实践相结合的专业复合型电子商务应用人才， 为县域 网商群体提供 全 方位的技术指导 和 培训 ，并能有效改变永年县 农村传统的 特色 农产品及 地域 产 品产销模式， 助力 永年县 农村电子商务的发展跨入一个全新的阶段。通过农村电子商务培训 项目的实施，探索 永年县 农村电12 子商务发展 的新型经济模式，集聚 永年县 农产品综合优势，促进 永年县 农村经济社会运行质量与效率，具体现实意义如下：
24、 1、提供创业、就业新渠道，培训与储备电子商务应用型人才； 2、为开拓永年特产销售新渠道孵化人才； 3、为 实现 农民增收、工业增效培育电商技术人才； 4、为加快永年县农产品电子商务企业发展壮大提供人才保障； 5、建立 完善的永年县农村电子商务培训体系。 三、培训项目目的 通过系统的课程培训、课后学习交流、全程技术指导等，间接为 永年县 农村剩余劳动力增加就业渠道；培养和储备一大批掌握电子商务理论知识和实践操作的复合型专业人才；提高 永年县 区域范围内企业与个人的电子商务应用水平，助推现有的电子商务从业主体，通过产业链优化与政策扶持，拓展 永年 制造、 永年 特产、 永年旅游、非遗文化等优势资
25、源的品牌建设与市场对接。并通过电子商务新型营销模式，综合打造 永年县 城市品牌。 四、培训项目对象 主要培训对象： 网商 、 企业 、农户、合作社、 一村一店 负责人 、大学生 、 创业 人员、退伍军人、残疾人 等 有志于从事 电子商务 行业的群体。 13 五、项目培训规划 项目实施采用 线上线下相结合的办法 ，建立完善的农村电子商务培训体系模式，使得每位经过电子商务培训的人才，都能够在经过 培训 后真正的利用 好电子商务 ，服务 于农村电子商务建设， 切实为永年县农村电子商务发展做出贡献。 在线下，遵循 由易到难 、 循序渐进的 原则， 开展 系统 的电子商务营销培训， 针对 不同 受众人群
26、 ，基本分为 八类 培训班： 头脑风暴班、网货研发班、开店 实战 班、营销推广班 、视觉 设计班 、 运营专才班 、 社会化媒体班 、 一村一店班 。 在线上，通过直 播与点播相结合的方式，满足学员随时随地进行学习的需求。学员可以进行在线直播的课程学习 农村 电商时事热点分析， 深入了解 当前农村电商发展形势，也可以根据自己的需要进行重点课程的点播学习。满足部分人群 利用空余时间或者现场授课后重点复习的学习需求。 14 第四章 项目培训课程 新农人电子商务职业培训学校根据培训形式、授课对象不同，对 课程进行如下安排： 一 、 头脑风暴班 以国内 现有县域经济的农村电商发展模式为契机，结合全国农
27、村电商发展趋势， 为 学员讲解 发展农村 电商的互联网机制与思维，帮助学员在 创业之初形成迎合市场需求 的思维模 式。 参与对象：政府以及各类电商 从业主体 。 二、网货研发班 围绕农产品流通价值链 的各个环节 进行有 针对性的 培训，解答网商 在研发网货的各个阶段 的 疑问， 以及 掌握 网货 研发的方式方法。讲课内容 主 要为 网货从 商品组织、标准制定、品质监控、品牌建设、渠道建设、营销方案、仓储配送、售后服务到二次营销的各个环节 。 参加对象为 企业负责人、合作社负责人、大学毕业生、退伍军人、创业青年、残疾人等 有 志于从事电商行业的群体 。 三、开店 实战班 为 学员 讲解开店操作流
28、程，以及 在 开店之初将会遇到的风险 ，通过 案例分析 、 情景模拟等教学手段，让学员在实战 演练中 开启 自己的网上创业之路 。参 加对象为 企业负责人、合作社负责人、大学15 毕业生、退伍军人、 创业 青年、残疾人等有志于从事电商行业的群体 。 四 、 营销推广班 通过淘宝网店推广培训，熟练掌握淘宝宝贝 SE0 优化和淘宝活动资源的利用。熟练使用淘宝商家工具来推广自己的淘宝网店，熟练分析网店存在情况并提出有效的解决方案。通过淘宝推广培训，迅速提升店铺销量。 参 加对象为 已经 在淘宝、天猫开设店铺，并具备 三 心以上等级的卖家。 五 、 视觉设计班 开展视觉设计教学，通过指导加实操的形式，
29、使学员充分意识到网店设计对经营淘宝网店的重要性， 让 学 员全面系统的掌握网店设计需要掌握的图片处理软件 PS 和网页设计软件 Dreamweaver，同时学会选择与销售产品匹配的网店风格，避免网店设计的误区，学习完课程后能独立进行淘宝网店设计的工作。 参 加对象为 企业相关负责人、大学毕业生、退伍军人、 创业 青年、残疾人等 有志于开设网店的相关人群。 六 、 运营 专才班 店长 是一个店铺能否 实现 盈利的关键 岗位 ， 决定着 一个店铺的发展路径， 新农人 电商培训学校希望通过本课程的教学，能够让各类网商掌握 网店 运营的思路与方法，逃离 纯粹 的价格战 怪圈 ， 真正16 带领学员 将
30、 店铺做大做强。 参 加对象为 已经 在淘宝 、天猫开设店铺，并具备 三 心以上等级的卖家。 七 、 社会化 媒体班 社会化媒体营销就是利用社会化网络、在线社区、博客、百科或者其他互联网协作平台和媒体来传播和发布资讯，从而形成的营销、销售、公共关系处理和客户关系服务维护及开拓的一种方式。一般社会化媒体营销工具包括 论坛 、 微博 、 微信 、 博客 、 SNS 社区、图片和 视频 通过自媒体平台或者组织媒体平台进行发布和传播。 学员 通过社会化媒体营销课程的学习 ， 重点掌握社会化媒体营销在自主信息时代走向成熟关键 点， 例如 ： 如何做到让目标客户触手可及并参与讨论 、 传播和发布对目标客户
31、有价值的信息 、 让消费者与你的品牌或产品产生联系 、 与目标客户形成互动并感觉产品有他一份功劳。 参 加对象为 企业相关负责人、大学毕业生、退伍军人、 创业青年、残疾人等 有志于 从事农产品 线上营销的相关人群。 八 、 一村一店 班 结合 电子商务进农村综合示范项目中 一村一店的业务开展，对网点负责人开展系统、完善的业务培训，包括 网上 代买、网上代卖、网订店取、网订店送、 缴费支付 、取送货品、 农村 创业、本地生活等专业培训，使得一村一店网点 成为 真正能够为老百姓服务的惠民工程。 参与 对象：主要为一村一店网点负责人。 17 九 、 线上 课程 新农人培训学校利用新农人培训网站在线直
32、播 与点播相结合的方式 授课，学生可以注册学员、点播课程，还可以利用微信、 YY等沟通工具在线授课，加入新农人 QQ 群，随时随地帮助学员开展线上授课。 18 十 、培训课程设置 课程模块 课程名称 一、头脑风暴 班（共 3 课时） 1.农村电商之互联网机制与思维 2.农村电商发展趋势 3.县域经济之农村电商模式 二、网货 研发班（共 11 课时） 1.商品组织 6.营销方案 2.标准制定 7.仓储配送 3.品质监控 8.售后服务 4.品牌建设 9.二次营销 5.渠道建设 三、 开店实战班（共 16 课时） 1.网络防骗知识普及与开店认证 6.产品拍摄 2.发布农产品宝贝 7.初级美工 3.店
33、铺装修 8.店铺装修技巧（热门节日） 4.千牛操作台 9.店铺装修风格定位及模板应用 5.移动店铺管理 10.美工基础技能与 PS 常用技巧 四、营销推广 班（共 6 课时） 1.店铺流量来源与免费引流技巧 4.活动推广 2.直通车推广 5.钻展投放 3.手机淘宝营销 6.淘宝客推广 五、视觉设计班（共 5 课时） 1.网店设计后台 2.Photoshop 操作技巧 3.Dreamweaver 操作技巧 4.主图设计要点、案例分析 +实操 5.详情页设计要点、案例分析 +实操 19 六、运营专才班（共 12 课时） 1.战略规划 7.打造店内气单品 2.农产品定位 8.农产品营销活动 3.农产
34、品运营思路 9.农产品品牌传播 4.农产品运营管理 10.数据分析基础知识、用数据分析农产品市场 5.产品拍摄与视觉呈现 11.用数据打造人气宝贝、用数据给农产品定价 6.产品线的优化与跟踪 12.用数据做店铺诊断 七、社会化媒体班（共 5 课时） 1.社会化媒体之微媒体 2.社会化媒体之手媒体 3.O2O 农村电商模式 4.定制化农产品电商 5.农产品基础知识普及 八 、 一村一店 班（共 5 课时 ） 1.网上代买（熟悉淘宝、京东等主流购物平台如何购物） 2.网上代卖（如何 帮助农民网上上架农特产品、卖出农特产品等） 3.农村创业（扶持农产品、培育村网店协助创业贷款等） 4.网上缴费（手机
35、缴费、固话缴费、宽带缴费、有线电视缴费、水 /电缴费） 5.本地生活（快递代收发、酒店预订餐厅预定、就诊预约、汽车 /火车 /飞机票预订、演出 /活动 /培训 /招聘 /农商 /信息公布、代金 /优惠券发放。） 20 第五章 项目保障和效益 一、项目保障 （一）明确责任分工 培训 项目 能否 落地实施，需要 得到 政府 电子 商务主管 单位 的 全力 支持与配合 ，各级相关部门应按责任分工，将电子商务培训工作列入重要议事 日程，明确分管领导和专职负责人。 主管单位 及 相关部门做好 参训 人员和培训场地的组织协调工作，培训机构负责培训课程的研发及培训实施工作。双方 形成合 力 以 确保将 电子
36、 商务进农村培训项目 落 到实处。 （二 ） 建立监督体系 按照“统筹规划、科学安排、注重实效”的要求，做好培训师资选配，计划、安排等工作的监管以及培训管理、统计等工作，准确反映培训的实际情况，强化培训效果评估，提升培训质量。 （三）营造良好的宣传氛围 要充分发挥宣传部门和新媒体的作用，开辟专栏，及时发布培训信息。充分发挥各媒体的舆论引导和监督作用，及时宣传和推广电 子商务人才培训中的好经验、好做法。 二 、 项目效益 （一）产生的社会效益 1、提高永年县电子商务应用能力 提高基层政府、农业企业、合作社和农民推广应用电子商务水21 平。多渠道培训永年县电子商务从业人员，增强农民利用电子商务信息
37、化手段的能力。 2、 培养电子商务 专业型人才 传统的 就业方式 一方面是外出务工 ，另一 方面 是 大学生 毕业后不愿回 乡 创业 ， 造成 了诸如 空巢老人、留守儿童、人才流失 等诸多社会问题 。当前 需要解决的问题是， 以 电子商务进农村 为 契机 ，通过新农人电子商务职业培训学校的 专业培训， 为 农村 培养 一批实用型电子商务人才，为农 村电子商务 的 发展注入新鲜 血液 ， 提供长久的技术支撑 。并且可 以储备大批专业复合型农村电子商务 技术 人才。 3、 带动永年县就业人口增加，促进社会稳定 农村电子商务的发展，不仅带动生产商、销售商的发展，同 时带动快递运输、包装生产等行业发展
38、，从而 激发外出 务工 人员和大中专毕业生回乡创业的热情 ，实现引 凤还巢 ， 为农村 电子 商务快速发展 贡献 力量。 未来 ， 电子商务的将 进入快速 发展期，按永年县服务中心每年培养扶植 100 家网店计算，根据阿里巴巴数据统计，每个网店能够带动 5-6 人就业，直接就业 600 人，而间接就业是直接就业人数的 3-3.5 倍，意味 着 间将接带动超过 2100 人就业。对 促进社会稳定，提高人民生活水平 产 生长远的影响。 （二）优化永年县的农村产业结构并间接产生的经济效益 信息产业是知识经济的核心和主要的推动力，又最具前途的发展趋势，而电子商务专业 应用型人才 又是目前信息产业发 展
39、的支撑力量，因此说电子商务应用 型 人 才 必将直接或间接地推动经济发 展浪潮。 22 近年来，人们的消费理念和需求不断升级，农产品安全和原生态品质逐渐被人们所推崇。但 是农 民 对如何 将 优质的农产品 ，通过互联网 电子 商务 技术 推向更广阔的市场转化为商品，缺乏相关的知识 和 指导 。这 就 要求 有专 业的电子商务 培训 机构来对农 村 的这一部分人进行专业系统的电子商务培训 ，并利用电子商务的契机，大力实施原生态农产品网络营销和品牌带动，把永年的绿色原生态农产品摆上全国各地老百姓的餐桌，并以全新的营销理念、鲜明的产品特色快速抢占中国食品市场，以原生态精品农产品为突破口，推进永年县农
40、业产业结构调整，促进永年县农产品升级，实现永年县农民增收。 通过 电商培训，为企业 电子 商务发展注入新鲜血液，为企业 利用 电子商务 改变 传统产销模式 出谋划策，从而 提高企业的经济效益 。 大批 的 应用型 电子 商务人才可以间接拉动 整个永年县 经济发展，促进产 业结构优化升级。 23 第六章 结语 石家庄市新华区新农人电子商务职业培训学校将以 电子商务进农村示范工作项目 为契机，进一步完善农业电商培训课程体系，提升永年县农业电子商务人才 的应用能力 ，促进永年县农村电子商务的可持续发展，助力永年县新农村建设。 我们坚信，石家庄市新华区新农人电子商务职业培训学校必将为永年县农村电子商务
41、的发展开拓一个新的高点，我们有信心打造出完全与众不同的永年农村电商模式，为永年县的农村电子商务发展书写绚丽的一笔。 24 附件 1：培训 预算 班别 总课时数 总人次 单价（ 元） 总额（ 万元） 头脑风暴 班 4500 500 200 10 网货研发班 3300 1500 500 15 开店实战班 1600 1500 2580 25.8 营销推广班 600 1500 1840 18.4 视觉设计班 300 1500 1840 11.04 运营专才班 720 800 1840 11.04 社会化媒体班 500 600 1290 12.9 一村一店班 2250 420 300 13.5 线上点播
42、 为永年县 开设 1000 人 免费账户 每人可学习价值 255 元 的系列课程 25.5 线上直播 全年 开设线上直 播课程 25 场 每场 费用 3500 元 8.75 合计 13770 1670 151.93 新农人电商培训学校为永年县设置了整套课程体系（针对 网商 、 企业 、农户、合作社、 大学生 、 创业 人员、退伍军人、残疾人等群体的课程）共计 33000 课时（还在不断开发新课程）的在线点播课程， 为 配合永年县将 电子商务进农村综合示范工作落到实处，在 经过严格 的 成本核算以后， 确定线 上 的 培训 点播课程费用为 25.5万元。 另外，为了方便直观、及时、准确的获取最新
43、的农业电商相关知识，我们还安排了相关专家开设在线直播课程。每年安排 25 场25 在线直播 课程，每场费用 3500 元，每场培训 50 300 人，费用为8.75 万元，线上合计 34.25 万元。 新农人电商 培训学校通过线上线下 相结合 的方式进行培训， 预计 培训 总 人数将超过 1670 人 ， 总 课时 将 超过 13770 课时 ， 能够圆满 的完成 永年县 电子商务进农村综合示范培训项目工作任务。 26 附件 2： 新农人电商培训学校简介 石家庄市新华区新农人电子商务职业培训学校 （以下简称新农人电商培训学校）是专门从事农村电子商务教育培训单位（民办非企业单位登记证书：民政字第
44、 0105112，民办学校办学许可证： 人社民 1301054000004 号 ）。新农人电商培训学校是经淘宝大学认证，第一家也是目前为止唯一一家农业电商合作培训机构。我校着力打造精品电商，专注于农村电子商务的培训，并自主开发了思维转变篇、农产品业务篇、农村电商店铺篇、社会化媒体篇、农村网点篇、涉农法律篇等 900 多课时的课程。同时，还开设有淘宝美工、农村淘宝开店、淘宝运营推广、淘宝客服、农产品网拍等网商培训课程。在电子商务的培训以及学员的创业上都取得了突出的成绩，是河北重点培训单位，得到了社会各界的广泛赞誉。 2015 年 3 月 ，在 淘宝大学年会上被授予 “2014 年度最具人气电商合
45、作机构 ” 。 新农人电商培训学校设立了就业指导中心，并有就业指导老师对毕业学员进行贴心的服务，同时，在推荐学生就业之前会对用人企业进行非常严格的考察，确保所有的用人单位的合法性，形成了完善的就业渠道和网络。 新农人电商培训学校的讲师经验都十分的丰富，而且各个都是术业有专攻。这些讲师们不仅具备非常扎实的理论知识，同时还有非常丰富的实战经验，他们讲课的内容与用人单位的要求十分的贴近，这样以来学员在学成之后能够实现与企业的无缝对接。不仅如此，新农人学校还与阿里巴巴农村电商讲习所、新农人联合会、淘宝大学等多家国内知名电商培训院校 签署战略合作协议，并派机构认证讲师到我校进行讲授，大大提升了我校的教学
46、师资力量。 27 新农人电商培训学校采取了最新的电子商务教学模式：紧密结合市场环境，通过真实的项目账号来进行教学。这样，学员在进行了理论知识学习之后，就可以很轻松的进入到实践中，真正的做到了理论联系实际，教学效果良好，而且经加速学校培训后学员可以实现与企业间的无缝对接。同时，学校依据电子商务行业的实际需求，斥巨资自主研发了专业的农村电商培训课程，课程都是根据权威的农村电子商务讲师的讲解以及实际经验来进行研发的，同时还融合了当今市场上最前沿的知识 ，所以，课程集专业与实用于一身。 学校法人： 王强，男，河北省行唐县人 文化程度：大专，身份证号码： 132337197709170018 简 历： 2009 年 正式成为淘宝大学机构讲师，授课 200 余场 2010 年 淘宝从业经历编入在淘宝开家最赚钱的店铺 2011 年 被编入创业商业故事杂志 2011年 6月 作为特邀嘉宾参加北方第一届电子商务 高峰 论坛 2011 年 9 月 被阿里巴巴编入灯塔点亮网商路一书，马云、曾鸣、金建杭、梁春晓联合力荐 2014 年 受邀成为“特色中国 阜平馆”首席技术指导 2014 年 3 月 成为长春市万河电商学校特约讲师 2014 年 4 月 与吉林新时代集团达成战略合作关系，指导多家农业店铺网上运作
