1、科学是一盏神灯，它 带给人类许多不可思议的东西。今天，让我们一起来探讨三次科技革命与中国的关系，或许我们能够从中得到许多意想不到的收获。,单元计划演示文稿,科学的神奇与魅力, 当第一次科技革命在英国率先进行的时候， 中国的反应如何？为什么？ 当第二次科技革命在欧美普遍进行的时候， 中国的反应又如何？有何行动？结果怎样？ 为什么？ 当第三次科技革命冲击全球的时候，中国的 反应又如何？面对第三次科技革命大潮我们 应该做些什么？,我们要研究的问题,第一组：负责研究第一次科技革命与中国的反 应极其原因。 第二组：负责研究第二次科技革命与中国近代 化的进程。 第三组：负责研究第三次科技革命对中国的冲 击
2、及中国如何应对它的挑战。 第四组：负责探讨科学与人类未来，人类该如 何理智使用科学这把双刃剑以避免它 给人类带来的灾难？,实施计划,第一阶段：用1周时间分组学习有关资料。 第二阶段：用1周时间按照分工收集文字、 图片及动画资料。 第三阶段：用1周时间对收集的资料进行筛 选处理，去粗存精，为我所用。 第四阶段：分组做出各自的演示文稿，进 行成果展示。,实施步骤,相关学习材料,历史课本（高一上下册） 科学的历程（吴国盛著 湖 南科技出版社）世界通史工业文明的兴盛（上 海大学出版社）落日的辉煌,图 片 资 料,蒸汽机,瓦 特,富尔敦的汽船,福特的汽车,动 画 资 料,相 关 网 站,http:/ http:/ http:/ http:/ http:/,
