1、专业英语八级（改错）模拟试卷 148及答案与解析 一、 PART III LANGUAGE USAGE 0 Language pervades social life. It is the principal vehicle for the transmission of cultural knowledge, and the primary means by which we gain the access to the contents of others minds. Language is implicated in most of【 S1】_ the phenomena that l
2、ies at the core of social psychology: attitude change,【 S2】 _ social perception, personal identity, social interaction, intergroup bias and stereotyping, attribution, and so on. However, for social psychologists,【 S3】 _ language typically is the medium by which subjects responses are elicited, and t
3、o which they respond: in social psychological research, more often than【 S4】_ not, language plays a role in both stimulus and response. Just like language use pervades social life, the elements of social life【 S5】 _ constitute an intrinsic part of the way language is used. Linguists regard language
4、as abstract structure that exists independently of specific instances of【 S6】_ usage(Smuch as the calculus is a logical mathematical structure that is independent of its application for concrete problems), but any communicative【 S7】_ exchange is situated in a social context that constrains the lingu
5、istic forms participants usage. How these participants define the social situation, their【 S8】 _ perceptions of what others know, think and believe, and the claims they made【 S9】_ about their own and others identities will effect the form and content of their【 S10】_ acts of speaking. 1 【 S1】 2 【 S2】
6、 3 【 S3】 4 【 S4】 5 【 S5】 6 【 S6】 7 【 S7】 8 【 S8】 9 【 S9】 10 【 S10】 10 It is natural to feel uncomfortable in a language class. Youre used to being in classes where the mode of communication the language of instruction is giving. In a language course, however, it is the mode of【 S1】 _ communication i
7、tself which is the focus of instruction. For this reason, a【 S2】 _ language course is different from most other courses you will ever take. Not understanding and making mistakes things that are positive learning【 S3】 _ indicators in other courses are a very natural part of the language learning proc
8、ess. Accept the fact that you will not understand anything. In fact, at the【 S4】_ very beginning, you will not understand most at all.【 S5】 _ Remember that during the initial period of adaptation, your ear and mind are adjusting with the sounds and the rhythm of the language. Though you【 S6】 _ will
9、not understand all of that is being said, you will be amazed at your【 S7】 _ increasing ability to make sense of the language. Remember that the only way to learn the language is through practice, practice, and more practice: in the course of practicing you will make many errors .and you will learn t
10、hem.【 S8】 _ Research shows that language students learn more effectively and retain more when they study frequently and for shorter periods of time than if they study infrequently for extended periods of time. Try to study each day, and when【 S9】_ possible, several times a day. This means, for an in
11、stance, doing a few【 S10】 _ homework exercises each day rather than doing all homework assignments the night before they are due. 11 【 S1】 12 【 S2】 13 【 S3】 14 【 S4】 15 【 S5】 16 【 S6】 17 【 S7】 18 【 S8】 19 【 S9】 20 【 S10】 专业英语八级（改错）模拟试卷 148答案与解析 一、 PART III LANGUAGE USAGE 【知识模块】 改错 1 【正确答案】 第一个 the一去
12、掉 the 【试题解析】 词法错误，冠词冗余。 gain access to为固定短语，意为 “获得，接近 ”。 【知识模块】 改错 2 【正确答案】 lies lie 【试题解析】 句法错误，主谓不一致。本句为关系代词 that引导的定语从句，其先行词 phenomena为复数形式，故谓语动词也 应使用复数形式。 【知识模块】 改错 3 【正确答案】 However-Moreover 【试题解析】 篇章错误，衔接词误用。本句所描述的 “语言是社会心理学家观察研究对象反应的一种手段 ”与上句 “语言是社会心理学中诸多现象的载体 ”未构成对比关系，而是递进关系，故应用 Moreover“此外 ”
13、。 【知识模块】 改错 4 【正确答案】 to一 in 【试题解析】 句法错误，介词误用。介词 to可与动词 respond构成固定搭配，表示 “对 作出反应，回应 ”；但本句先行词为 medium， 其定语从句的引导词有三种表达方式： that，省略引导词或 in which，此处属于第三种情况，意为 “反应的媒介 ”。 【知识模块】 改错 5 【正确答案】 like一 as 【试题解析】 词法错误，连词混淆。 like作连词，表示 “像 一样 ”时，后面只可接名词或名词短语， as后面才可接句子；作介词时， as意为 “作为 ” ， like意为 “像，类似 ”。 【知识模块】 改错 6
14、【正确答案】 as 一 an 【试题解析】 词法错误，冠词缺失。 abstract structure在文中 第一次出现，且为单数形式，应加不定冠词表泛指；注意 abstract为元音音素开头，故应用不定冠词 an。 【知识模块】 改错 7 【正确答案】 for一 to 【试题解析】 词法错误，介词误用。动词础与介词 to搭配，表示 “将 应用于 ” ，其名词形式 application同样与 to搭配，在此意为 “应用于具体问题 ”。 【知识模块】 改错 8 【正确答案】 usage一 use 【试题解析】 词法错误，词类混淆。 usage是名词，意为 “用法 ”； use作动词或名词，意为
15、 “使用 ”。本句为 修饰上文 linguistic forms的定语从句， participants后需接谓语动词形式，故应为 use。 【知识模块】 改错 9 【正确答案】 made一 make 【试题解析】 句法错误，时态错误。整篇文章用的都是一般现在时，根据时态一致性原则，这里也要用一般现在时。 【知识模块】 改错 10 【正确答案】 effect affect 【试题解析】 词法错误，词义混淆。 effect作动词，意为 “引起，使发生 ”；作名词时意为 “效果 ”，常用搭配为 takeeffect， to the effect that 等。 affect作动词，意为 “影响 ”，
16、符合本句含义。 【知识模块】 改错 【知识模块】 改错 11 【正确答案】 giving-given 【试题解析】 句法错误，语态错误。该句意思是：你已经习惯于在一种沟通模式语言指令 已经确定的课堂中学习。此处 the mode of communication和 the language of instruction与动词 give之间是被动关系，故将 giving改为 given。 【知识模块】 改错 12 【正确答案】 which-that 【试题解析】 句法错误，固定句型误用。此处是强调句式 “it isthat” ，被强调的部分是 the mode ofcommunication i
17、tself，故应使用 that。 【知识模块】 改错 13 【正确答案】 positive-negative 【试题解析】 篇章错误，上下文语义矛盾。根据上文中 not understanding and making mistakes可知，该处是指 things that are negative，故将 positive改为negative。 【知识模块】 改错 14 【正确答案】 anything-everything 【试题解析】 词法错误，代词误用。 anything是指 “任何事情 ”，而 everything是指 “所有事情 ”。该句句意为：接受这个事实，即你不可能理解所有事情，故
18、将anything改为 everything。 【知识模块】 改错 15 【正确答案】 most-much 【试题解析】 词法错误，代词误用。 most作代词时，意思是 “大多数，大部分 ”，而 much作 代词时，意思是 “很多的，大量的 ”。该句句意为：在一开始的时候，很多东西你是不会理解的，故将 most改为 much。 【知识模块】 改错 16 【正确答案】 with to 【试题解析】 词法错误，介词误用。 adjust to是固定搭配，意思是 “调节，调整 ”，故将 with改为 to。 【知识模块】 改错 17 【正确答案】 that what 【试题解析】 句法错误，关系代词误
19、用。该处为 of后的宾语从句，同时也是said的宾语，因此只能用 what来引导，故将 that改为 what。 【知识模块】 改错 18 【正确答案】 learn from 【试题解析】 词法错误，介词缺失。 learn直接跟宾语时意思是 “学习 ” ，而learn from则意为 “从 中受益 ”。根据上文句意可知，该处意思是 “你将会从中受益 ”，故加上介词 from。 【知识模块】 改错 19 【正确答案】 when whenever 【试题解析】 句法错误，关系代词误用。 when意思是 “当 时候 ”，而whenever意思是 “无论 时候 ”。该句表示的意思是 “试着每天都学习，在任何有可能 的时候 ”，故将 when改为 whenever。 【知识模块】 改错 20 【正确答案】 an 去掉 an 【试题解析】 词法错误，冠词冗余。 for instance为固定搭配，意思是 “比如 ”，故将 an去掉。 【知识模块】 改错
