1、专业英语四级（完形填空）模拟试卷 98及答案与解析 一、 PART III CLOZE (15 MIN) Directions: There are 20 blanks in the following passage. Decide which of the choices given below would best complete the passage if inserted in the corresponding blanks. 0 In September, more than a dozen whales beached themselves in the Canary Is
2、lands. Rescuers tried to water down the whales and keep them cool. But all of them(1)_ died. Nearby, NATO naval forces were(2)_ echo sounding devices meant to(3)_ an enemys submarines, and public(4)_ of the deaths ultimately came to(5)_ suspicions of a link between whale distress and loud ocean nois
3、es. The theory is(6)_ the mammals seek to (7)_ the roar of the deep, rush toward the surface and in some cases end up going ashore. For decades, environmentalists have worked to reduce the undersea noise usually with(8)_ success, given the growing industrialization and militarization of the oceans.
4、They have(9)_suits and waged letter-writing campaigns,(10)_ a recent petition that asks the United States Navy to(11)_ its testing of underwater sound equipment. The discovery by biologists in Hawaii that whales can(12)_ the sensitivity of their hearing to protect their ears from loud noise(13)_ ano
5、ther dimension to the debate. Michael Jasny, a senior policy analyst, called the research fascinating and said he hoped it would prove(14)_ in protecting whale hearing from these threats. But he(15)_ the finding as a work in (16)_ that posed many unanswered questions. “A lot more work needs(17)_,“ h
6、e said. “Could it be replicated in the wild? Its a huge question.“ (18)_ whales could learn to decrease the sensitivity of their hearing, Mr. Jasny said, that would(19)_only a relatively small part of the oceanic noise problem. “Its important to understand that its(20)_,“ he said of the proposed met
7、hod. “It wont be a silver bullet.“ 1 (1) （ A） inevitably （ B） eventually （ C） surprisingly （ D） immediately 2 (2) （ A） developing （ B） installing （ C） testing （ D） checking 3 (3) （ A） detect （ B） catch （ C） disclose （ D） reveal 4 (4) （ A） knowledge （ B） debate （ C） mourning （ D） reception 5 (5) （ A）
8、 reduce （ B） remove （ C） avert （ D） strengthen 6 (6) （ A） which （ B） whether （ C） what （ D） that 7 (7) （ A） resist （ B） escape （ C） silence （ D） stop 8 (8) （ A） few （ B） much （ C） many （ D） little 9 (9) （ A） filed （ B） faced （ C） won （ D） defended 10 (10) （ A） incorporating （ B） including （ C） compr
9、ising （ D） containing 11 (11) （ A） report （ B） complete （ C） drop （ D） improve 12 (12) （ A） remain （ B） vary （ C） increase （ D） decrease 13 (13) （ A） adds （ B） add （ C） adding （ D） added 14 (14) （ A） efficient （ B） effective （ C） successful （ D） sufficient 15 (15) （ A） denounced （ B） accepted （ C） c
10、haracterized （ D） justified 16 (16) （ A） demand （ B） context （ C） action （ D） progress 17 (17) （ A） to be doing （ B） done （ C） to do （ D） to be done 18 (18) （ A） Even if （ B） If only （ C） Despite that （ D） Now that 19 (19) （ A） expose （ B） identify （ C） address （ D） raise 20 (20) （ A） true （ B） usel
11、ess （ C） limited （ D） risky 20 When shopkeepers want to lure customers into buying a particular product, they typically offer it at a discount. According to a new study to be published in the Journal of Marketing, they are(1)_ a trick. A team of researchers, led by Akshay Rao of University of Minnes
12、ota, looked at consumers (2)_ to discounting. Shoppers, they found, much prefer getting something extra free to getting something cheaper. The main reason is that most people are(3)_ at fractions. Consumers often struggle to realise,(4)_, that a 50% increase in(5)_ is the same as a 33% discount in p
13、rice. They(6)_ assume the former is better value. In an experiment, the researchers sold 73% more hand lotion when it was offered in a(7)_ pack than when it carried an equivalent discount. This numerical blind(8)_remains even when the deal(9)_ favours the discounted product. In another experiment, t
14、his time on his undergraduates, Mr. Rao offered two deals on loose coffee beans: 33% extra free or 33%(10)_ the price. The discount is(11)_ the better proposition, but the experiment shows the supposedly clever students viewed them(12)_ equivalent. Marketing types can draw lessons(13)_ just pricing,
15、 says Mr. Rao. When advertising a new cars efficiency, for example, it is more(14)_ to talk about the number of extra miles per gallon it does,(15)_ the equivalent percentage fall in fuel(16)_. There may be lessons for officials(17)_ regulate prices too. Even well-educated shoppers are easily(18)_.
16、Sending everyone back to school for math seems out of the question.(19)_ more prominently displayed unit prices in shops and advertisements would be a great(20)_. 21 (1) （ A） playing （ B） missing （ C） working （ D） wasting 22 (2) （ A） resistance （ B） disposition （ C） attitudes （ D） tendencies 23 (3)
17、（ A） quick （ B） skillful （ C） dumb （ D） weak 24 (4) （ A） for example （ B） as a result （ C） in particular （ D） by contrast 25 (5) （ A） weight （ B） quantity （ C） volume （ D） size 26 (6) （ A） undoubtedly （ B） implicitly （ C） immediately （ D） overwhelmingly 27 (7) （ A） bonus （ B） bubble （ C） single （ D）
18、 big 28 (8) （ A） track （ B） trace （ C） spot （ D） point 29 (9) （ A） partially （ B） brightly （ C） vividly （ D） clearly 30 (10) （ A） above （ B） off （ C） of （ D） on 31 (11) （ A） in all （ B） at best （ C） by far （ D） for all 32 (12) （ A） to （ B） as （ C） for （ D） into 33 (13) （ A） beyond （ B） from （ C） in
19、（ D） on 34 (14) （ A） professional （ B） accurate （ C） convincing （ D） difficult 35 (15) （ A） other than （ B） more than （ C） rather than （ D） better than 36 (16) （ A） prices （ B） consumption （ C） supply （ D） charges 37 (17) （ A） who （ B） what （ C） whom （ D） which 38 (18) （ A） persuaded （ B） distracted
20、 （ C） foxed （ D） impressed 39 (19) （ A） Then （ B） Or （ C） So （ D） But 40 (20) （ A） relief （ B） surprise （ C） help （ D） success 专业英语四级（完形填空）模拟试卷 98答案与解析 一、 PART III CLOZE (15 MIN) Directions: There are 20 blanks in the following passage. Decide which of the choices given below would best complete the
21、 passage if inserted in the corresponding blanks. 【知识模块】 完形 1 【正确答案】 B 【试题解析】 上文提到鲸鱼搁浅，句首的 But转折表明尽管救援人员尽力抢救，鲸鱼还是全都死了。因此填入 eventually“最终 ”合适。 inevitably“不可避免地 ”；surprisingly“令人晾讶地 ”； immediately“立刻 ”。 【知识模块】 完形 2 【正确答案】 C 【试题解析】 此处 要表达的意思是 “NATO海军部队正回声测探设备 ”，根据后文“以 敌人的潜艇 ”，可知填入 testing“测试 ”最合适。 deve
22、loping“开发 ”，installing“安装 ”， checking“检查 ”。 【知识模块】 完形 3 【正确答案】 A 【试题解析】 此处要填入动词，其逻辑主语是 echosounding devices“回声设备 ”，用 detect“侦查 ”最合适，表明用回声设备来 “侦查 ”敌人的潜艇。 catch指 “捕捉 ”或 “无意中发现 ”，而此处是有目的的行为，故不选； disclose“揭露 ”； reveal“透露 ”。 【知识模块】 完形 4 【正确答案】 A 【试题解析】 上文提到鲸鱼死亡，此处要表达 “公众对鲸鱼死亡原因的 最终让人们怀疑鲸鱼的不幸与海洋噪音之间有一定联系
23、”，故填入 knowledge，表示公众的认知。而 debate“争论 ”， mourning“哀悼 ”和 reception“接待 ”在上下文没有相关线索。 【知识模块】 完形 5 【正确答案】 D 【试题解析】 上文提到海军用回声设备监测潜艇，这会造成大量的噪音，人们怀疑鲸鱼死亡与此相关因此，这种 怀疑会因鲸鱼死亡进一步 “加剧 ”，故填入strengthen。 【知识模块】 完形 6 【正确答案】 D 【试题解析】 空格后的句子结构、意思完整，故用 that引导该表语从句。 【知识模块】 完形 7 【正确答案】 B 【试题解析】 上文提到鲸鱼搁浅与海洋噪音有关联，空格后的 “海洋深处的咆
24、哮 ”指的就是噪音。鲸鱼无法 resist“阻止 ”、 silence“使静止 ”或 stop“停止 ”噪音，合乎逻辑的是 escape“逃离 ”。 【知识模块】 完形 8 【正确答案】 D 【 试题解析】 空格后的条件状语 “不断发展的工业化和军事化 ”表明环保人士取得的成功不大 success是不可数名词，故填入 little。 【知识模块】 完形 9 【正确答案】 A 【试题解析】 filed意为 “提出 (申请等 )”，能与空格后的 suits搭配，表示他们提出诉讼。 【知识模块】 完形 10 【正确答案】 B 【试题解析】 空格后半句为前面 campaigns的具体内容， inclu
25、ding“包含 ”起着列举的提示作用，故选 B。 incorporating侧重于一物对另一物的 “吸收 ”： comprising表示部分组成整体； containing指被作为组成部分而被 “包含 ”或 “容纳 ”在内，通常用于具体物品。 【知识模块】 完形 11 【正确答案】 C 【试题解析】 公众认为噪音对鲸鱼有害，故选择 drop“放弃 ”。 【知识模块】 完形 12 【正确答案】 D 【试题解析】 空格后的目的状语 to protect (保护耳朵不受吵闹噪音的伤害 )表明鲸鱼要 “降低 ”听觉的敏感性才可达到，故选择 decrease。 【知识模块】 完形 13 【正确答案】 A
26、 【试题解析】 本句的主语是 the discovery，其后的 thatwhales noise是修饰主语的同位语从句故空格处填入的动词应为句子谓语。上下文使用的是一般时态，所以答案为 adds。 【知识模块】 完形 14 【正确答案】 B 【试题解析】 此处应表达 Michael希望研究结果能证明鲸鱼可以保护自己的 听觉不受噪音威胁， ef-fective“有效的 ”，符合句意逻辑。 【知识模块】 完形 15 【正确答案】 C 【试题解析】 characterizeas “认为 是 ” ，符合语境要求。denounced“谴责 ”和 accepted“接受 ”都不与 as搭配，意思也不对；
27、 justified“证明 是正当的 ”意思不对。 【知识模块】 完形 16 【正确答案】 D 【试题解析】 空格后的定语从句 thatquestions( 它提出了许多尚未解答的问题 )表示这项工作是 inprogress“进行中 ”，下一段说 “还有很多工作要做 ”可进一步印证。 【知识模块】 完形 17 【正确答案】 D 【试题解析】 need后可接不定式或动名词，主语 work和动作 do之间是被动关系，可填入动名词 doing或不定式的被动语态 to be done。 【知识模块】 完形 18 【正确答案】 A 【试题解析】 鲸鱼能否降低听觉的敏感性并没有定论，且本句使用了虚拟语气c
28、ould learn to 因此空格要填入的连词应表虚拟条件，故 Even if“即使 ”正确。 If only“只要 ”也可以接虚拟，但语义不通； Despite that“尽管 ”和 Now that“既然 ”在意思和用法上都可排除。 【知识模块】 完形 19 【正确答案】 C 【试题解析】 空格处的动词与后面 problem构成动宾搭配，如果鲸鱼能降低听觉敏感性这是解决了问题，故用 address“探讨 (如何处理 )”。 expose“揭露，曝光 ”； identify“鉴别 ”； raise“引发 ”。 【知识模块】 完形 20 【正确答案】 C 【试题解析】 后文的 silver
29、bullet字面意思是 “银色子弹 ”，指 “良方 ”。空格处应与 silver bullet语义相反，故填入 limited“有限的 ”。 useless“无用的 ”过于绝对。 【知识模块】 完形 【知识模块】 完形 21 【正确答案】 B 【试题解析】 上文提到店主会打折吸引顾客，下一段提及研究表示顾客更喜欢免费的赠品，空格后的 trick指 “诀窍 ”，由此可推断本句应表达店主失算的意思，故miss正确。 【知识模块】 完形 22 【正确答案】 C 【试题解析】 后一句说到研究团队得出的结论，此处应表达消费者 如何对待打折，故填入 attitudes“态度 ”。相对打折。消费者更喜欢赠品
30、，但他们对打折并不抵触，故 resistance“抵抗 ”不对； disposition和 tendencies与 to连用，都表示 “倾向 ”，不符合上下文语境。 【知识模块】 完形 23 【正确答案】 D 【试题解析】 打折实际上是更省钱的，但人们不爱打折爱赠品，此处说明原因。空格后的 fractions本指 “分数 ”，这里引申为算术，故填入 weak“弱的 ”。指大部分人不擅长数学。 quick“迅速的 ”： skillful“熟练的 ”； dumb“笨的 ”则过于绝对。 【知识模块】 完形 24 【正确答案】 A 【试题解析】 上文提及与 fractions有关的主要原因，本段用具体
31、的事例说明，提及 50， 33， 73等多个数据。因此此处是支持上一句观点的具体例子故A项 for example符合语义。 as a result“结果是 ”； in particular“特别 ”； by contrast“相反 ”。 【知识模块】 完形 25 【正确答案】 B 【试题解析】 前文说到赠品，也就是消费者拿到的东西更多，因此本句是对 买到的商品 “数量 ”价格和折扣进行对比，故 quantity正确。此处并未指明是什么商品，因 weight“重量 ”， volume“体积 ”和 size“大小 ”都不如 quantity准确。 【知识模块】 完形 26 【正确答案】 D 【试
32、题解析】 此处需填入副词，表明消费者对赠品的肯定态度，overwhelmingly“压倒性地 ”语气最强，故正确。 undoubtedly“无庸置疑地 ”过于绝对； implicitly“含蓄地 ”； immediately“立即 ”。 【知识模块】 完形 27 【正确答案 】 A 【试题解析】 bonus可指购物时额外的赠品，与上文的 getting something extra free相符，故正确。 bubble“泡沫 ”； single“单个的 ”； big“大的 ”。 【知识模块】 完形 28 【正确答案】 C 【试题解析】 此处要表达数字 “盲点 ”之意，用 blind spot
33、表达。 point作名词意为 “小数点，句点 ”； track“行踪；小径；轨道 ”； trace“踪迹，遗迹 ”。 【知识模块】 完形 29 【正确答案】 D 【试题解析】 句意为： 即使交易 有利于打折产品，数字盲点仍然存在。 even when表明这种情况是明显的，故 clearly正确。 partially“部分地 ”； brightly“明亮地 ”； vividly“生动地 ”。 【知识模块】 完形 30 【正确答案】 B 【试题解析】 此处要表达价格折扣之意，因此用 off， 33 off指 6 7折。 【知识模块】 完形 31 【正确答案】 C 【试题解析】 选项中只有 by f
34、ar可以放在比较级前面作程度副词。 in all“总共 ”； at best“冲其量 ”； for all“虽然 ”。 【知识模块】 完形 32 【正确答案】 B 【试题解析】 viewas 为固定搭配，意为 “把 看做 ”，这里指聪明的学生把二者看做同等的。 【知识模块】 完形 33 【正确答案】 A 【试题解析】 空格后的 pricing(定价 )属于营销策略的一种。上文的折扣与定价相关，下文提到广告宣传新车功率 (efficiency)的营销策略，故此处应表达 “不只是从定价中吸取教训 ”，故选择 beyond“超出 ”。 【知识模块】 完形 34 【正确答案】 C 【 试题解析】 本句
35、具体举例说明如何宣传新车的功率，空格后对两种不同的方法进行了比较。前者是直观的公里数，后者是燃油消耗百分比。因此前者会更convincing“令人信服的 ”。 professional“专业的 ”； accurate“准确的 ”； difficult“困难的 ”。 【知识模块】 完形 35 【正确答案】 C 【试题解析】 此处比较两种不同的宣传方式， ratherthan意为 “而不 ”，表比较，故正确。 other than“除了 ”相当于 except，常用在否定词后面； morethan“极其；不 只是 ”； better than非固定词组。 【知识模块】 完形 36 【正确答案】 B
36、 【试题解析】 前半句说到每加仑油可以多跑多少公里，因此这里与燃油消耗有关，故 consumption正确。而燃油的价格 (prices)、供应 (supply)或收费 (charges)都与 cars efficiency(效率 )无关。 【知识模块】 完形 37 【正确答案】 A 【试题解析】 空格后的 regulate prices是从句的谓语部分，主语为 officials，此处需填入定语从句引导 词，答案为 who。 【知识模块】 完形 38 【正确答案】 C 【试题解析】 句中 even表让步，说明即使是受过良好教育的购物者也会觉得计算折扣和赠品这些困难 fox作动词时，指 “欺骗 ”，符合语义。 persuaded“劝说 ”； distracted“分心 ”； impressed“印象深刻 ”。 【知识模块】 完形 39 【正确答案】 D 【试题解析】 前文说让人们回到学校学习数学是不可能的。此处说在商店或广告上更明显地显示单价更有用，二者之间是转折对比关系，故选择 But。 【 知识模块】 完形 40 【正确答案】 C 【试题解析】 更明显地显示单价，也就是更直观，因此应该是对销售更有帮助，因此 help正确。 relief“减轻 ”没有上下文依据；而标明单价将带来 sur-prise“惊喜 ”或 success“成功 ”，都有点言过了。 【知识模块】 完形
