1、大学英语六级改革适用（听力）模拟试卷 190及答案与解析 Section C 0 Setting an earlier bedtime for your children could help keep their weight【 B1】_, a new study finds. Fast food, too much screen time, and sugary sodas are not the only factors to 【 B2】 _ the childhood obesity epidemic, experts say. Lack of sleep is also an imp
2、ortant factor, the findings show. Scientists from Temple University in Philadelphia【 B3】 _ 37 children aged 8 to 11, with more than a quarter of the subjects overweight or obese. The first week of the study, the children slept their normal【 B4】 _. During the second week, the children 【 B5】 _ had the
3、ir sleep time reduced or lengthened, and in the third week they were given the opposite sleep schedule. Findings showed that when children slept longer, they ate around 134 fewer calories per day and lost half a pound in weight. “Findings from this study suggest that【 B6】 _ school-age childrens slee
4、p at night could have important【 B7】 _ for prevention and treatment of obesity,“ said head researcher Dr. Chantelle Hart. “The【 B8】 _ role of sleep should be further explored.“ The findings were published online November 4th in the journal Pediatrics. A 【 B9】 _ study on adults published earlier this
5、 year found that a lack of sleep causes changes in brain activity that can lead people to feel hungrier and desire more fattening foods. A team from the University of California used MRI(magnetic resonance imaging)scans to 【 B10】 _ changes in the brain activity of sleep-deprived test subjects. Their
6、 findings appear in the journal Nature Communications. 1 【 B1】 2 【 B2】 3 【 B3】 4 【 B4】 5 【 B5】 6 【 B6】 7 【 B7】 8 【 B8】 9 【 B9】 10 【 B10】 10 Clearly if we are to participate in the society in which we live we must communicate with other people.【 B1】 _ communicating is performed on a person-to-person
7、basis by the simple means of speech. If we travel in buses, buy things in shops, or eat in restaurants, we are likely to have conversations where we give information or opinions, receive news or comment, and very likely have our own views【 B2】 _ by other members of society. Face-to-face contact is b
8、y no means the only form of communication and during the last two hundred years the art of mass communication has become one of the【 B3】_ factors of contemporary society. Two things, above others, have caused the enormous growth of the communication industry. Firstly, inventiveness has led to【 B4】_
9、in printing, telecommunications, photography, radio and television Secondly, speed has【 B5】 _ the transmission and reception of communications so that local news often 【 B6】 _ to national news, which itself is often almost eclipsed by international news. No longer is the possession of information co
10、nfined to a【 B7】 _ minority. In the last century the wealthy man with his own library was indeed fortunate, but today there are public libraries. Forty years ago people used to【 B8】 _ to the cinema, but now far more people sit at home and turn on the TV to watch a programme that is being channeled i
11、nto millions of homes. Communication is no longer【 B9】 _ concerned with the transmission of information. The modern communication industry influences the way people live in society and broadens their horizons by allowing【 B10】 _ information, education and entertainment. 11 【 B1】 12 【 B2】 13 【 B3】 14
12、 【 B4】 15 【 B5】 16 【 B6】 17 【 B7】 18 【 B8】 19 【 B9】 20 【 B10】 20 In some ways the employment interview is like a persuasive speech because the applicant seeks to persuade the employer to employ him or her. A job applicant has the responsibility for【 B1】 _ certain types of information prior to the in
13、terview. First, the applicant knows what kind of job he wants and how that job 【 B2】 _his career objective. It is important that the applicant be able to 【 B3】 _ his reasons for wishing to work for a particular company. Second, the applicant should seek as much information as possible concerning the
14、 company. Relevant information for the applicant to locate includes such【 B4】 _ as the location of the home and regional offices, the financial status of the company, plans for expansion, and【 B5】 _, information about most major corporations【 B6】 _ in reference books and periodicals. After gathering
15、 information concerning the company, the applicant is【 B7】 _ the interview. The interviewers first impression comes from the interviewees appearance. For most interviews, appropriate dress for men is a conservative dark colored suit with a long sleeve white or light blue shirt. For women a conservat
16、ive, tailored suit or dress is appropriate. Both men and women should have【 B8】 _, conservative length of hair. Although hairstyle and dress are matters of personal taste, many personnel directors form【 B9】 _ impressions from these characteristics. For example, one recent college graduate, who felt
17、himself qualified, interviewed for a public relations job. However, the personnel manager considered this young mans long hair, sloppy(宽松的 )dress, and【 B10】 _ casual manner unsuited for this particular position. 21 【 B1】 22 【 B2】 23 【 B3】 24 【 B4】 25 【 B5】 26 【 B6】 27 【 B7】 28 【 B8】 29 【 B9】 30 【 B1
18、0】 大学英语六级改革适用（听力）模拟试卷 190答案与解析 Section C 【知识模块】 听写 1 【正确答案】 in check 【试题解析】 in check意为 “受控制的 ”，本句说的是新研究发现早睡有助于控制体重。 【知识模块】 听写 2 【正确答案】 blame for 【试题解析】 空格前的 to提示此处应填入动词。 blame for意为 “将 归因于 ”。 【知识模块】 听写 3 【正确答案】 recruited 【试题解析】 recruit意为 “招募 ”，在句中作谓语动词，由于下文实验用的是一般过去时，因而空格处应填入 recruited。 【知识模块】 听写 4
19、【正确答案】 amount 【试题解析】 空格前 的 their normal提示此处应填入名词， amount意为 “数量 ”。 【知识模块】 听写 5 【正确答案】 randomly 【试题解析】 空格所在的句子主要成分齐全，推断此处填入副词。 randomly意为 “任意地，随机地 ”，此处说的是任意减少或延长孩子的睡眠时间。 【知识模块】 听写 6 【正确答案】 enhancing 【试题解析】 enhancing意为 “提高 ”，此处是动名词短语作宾语从句的主语，注意 enhance转化为动名词时，先去 e，再加 -ing。 【知识 模块】 听写 7 【正确答案】 implicati
20、ons 【试题解析】 此处应填入名词，作 have的宾语。 implications意为 “可能的后果 ”，注意不要漏写 s。 【知识模块】 听写 8 【正确答案】 potential 【试题解析】 此处需填入形容词或分词，作 role的定语。 potential意为 “潜在的，可能的 ”。 【知识模块】 听写 9 【正确答案】 separate 【试题解析】 separate意为 “分开的，不同的 ”，注意该词的拼写。 【知识模块 】 听写 10 【正确答案】 spot 【试题解析】 空格前的不定式符号 to表明此处填入原形动词， spot意为 “发现 ”。 【知识模块】 听写 【知识模块】
21、 听写 11 【正确答案】 A great deal of 【试题解析】 空格位于句首修饰主语 communicating(交流 )， a great deal of意为“大量的 ”，用于修饰不可数名词。注意不定冠词要大写。 【知识模块】 听写 12 【正确答案】 challenged 【试题解析】 空格后的 by提示 此处是 have sth done的结构， challenged意为“挑战 ”。 【知识模块】 听写 13 【正确答案】 dominating 【试题解析】 空格用来修饰名词 factors，可为名词、形容词或分词。 dominating意为 “主要的，处于支配地位的 ”。 【
22、知识模块】 听写 14 【正确答案】 advances 【试题解析】 空格前的 led to短语中， to是介词，因而空格处应填入名词。advances意为 “进步。进展 ”，注意该词为可数名词，应填入其复数形式。 【 知识模块】 听写 15 【正确答案】 revolutionized 【试题解析】 revolutionize意为 “使彻底变革 ”，空格前的 has表明句子使用的是现在完成时，故 revolutionize词尾要加 -d。 【知识模块】 听写 16 【正确答案】 takes a back seat 【试题解析】 take a back seat意为 “处于次要地位 ”，注意 s
23、o that结果状语从句的主语是 localnews，是不可数名词，因而动词 take要用第三人称单数形式。 【知识模块 】 听写 17 【正确答案】 privileged 【试题解析】 privileged意为 “享有特权的 ”，注意此处应填入名词 privilege的形容词形式，不要漏写词尾的 -d。 【知识模块】 听写 18 【正确答案】 flock 【试题解析】 空格前 used to意为 “过去经常 ”，后接动词原形。 flock意为 “成群结队 ”，形象说明以前人们蜂拥至影院看电影的情形。 【知识模块】 听写 19 【正确答案】 merely 【试题解析】 分析句子结构，句子主要成
24、分齐全，推断 此处填入副词。 merely意为 “仅仅 ”。 【知识模块】 听写 20 【正确答案】 access to 【试题解析】 access to意为 “有权接触 ”，注意名词 access的拼写，字母 c和 s都要双写。 【知识模块】 听写 【知识模块】 听写 21 【正确答案】 ascertaining 【试题解析】 ascertain意为 “查明，弄清 ”，介词 for后接名词或动名词，因而空格应填入动名词 ascertaining。 【知识模块】 听写 22 【正确答案】 relates to 【试题解析】 how引导的从句缺少谓语动词，主语 thatjob以及前半句的时态表明
25、此处应填入动词的第三人称单数形式。 relate to意为 “关系到 ”。 【知识模块】 听写 23 【正确答案】 state 【试题解析】 空格前的 be able to表明此处应填入原形动词。 state意为 “陈述，说明 ”。 【知识模块】 听写 24 【正确答案】 items 【试题解析】 suchas 表明空格需填入名词，再根据后面的多项列举可知要填入名词的复数形式。 item意为 “条款，项目 ”。 【知识模块】 听写 25 【正确答案】 company philosophy 【试题解析】 空格与前面的 the location of the home， the financial
26、 status of 并列，应为名词 (短语 )。 company philosophy意思是 “企业理念 ”。 【知识模块】 听写 26 【正确答案】 available 【试题解析】 available意为 “可得到的 ”，此处说的是要利用手头可得到的参考书或期刊查找许多主要公司的相关资料。 【知识模块】 听写 27 【正确答案】 ready for 【试题解析】 be ready for意思是 “准备好做 ” 。 【知识模块】 听写 28 【正确答案】 neat 【试题解析】 此处应填入与 conservative并列的成分。 neat意为 “整洁的 ”，此处说的是对应聘者发型的要求。 【知识模块】 听写 29 【正确答案】 initial 【试题解析】 initial“开始的，最初的 ”，此处说的是人事主管凭发型和衣着对应聘者产生的第一印象。 【知 识模块】 听写 30 【正确答案】 overly 【试题解析】 此处需填入副词，修饰形容词 casual。 overly意为 “过度地 ”。 【知识模块】 听写
