1、大学英语六级改革适用（听力）模拟试卷 61及答案与解析 Section C 0 If the population of the Earth goes on increasing at its present rate, there will eventually not be enough resources left to【 B1】 _ life on the planet. By the middle of the 21st century, if present 【 B2】 _continue, we will have used up all the oil that drives
2、our cars, for example. Even if scientists develop new ways of feeding the human race, the【 B3】 _conditions on Earth will make it necessary for us to look for open space somewhere else. An American scientist, Professor Carl Sagan, believes that before the earths resources are completely【 B4】 _,it wil
3、l be possible to change the atmosphere of Venus and so create a new world almost as large as Earth itself. The difficulty is that Venus is much hotter than the Earth and there is only a tiny amount of water there. Sagan【 B5】 _that algae (藻类 ),organism that can live in【 B6】 _hot or cold atmospheres a
4、nd at the same time produce oxygen, should be【 B7】 _in conditions similar to those on Venus. As soon as this has been done, the algae will be placed in small rockets.Spaceships will then fly to Venus and fire the rockets into the atmosphere. In a fairly short time, the algae will【 B8】 _the carbon di
5、oxide into oxygen and carbon. When the algae have done their work, the atmosphere will become cooler but before man can set foot on Venus, it will be necessary for the oxygen to produce rain. The【 B9】 _of the planet will still be too hot for men to【 B10】 _it but the rain will eventually fall and in
6、a few years something like Earth will be reproduced on Venus. 1 【 B1】 2 【 B2】 3 【 B3】 4 【 B4】 5 【 B5】 6 【 B6】 7 【 B7】 8 【 B8】 9 【 B9】 10 【 B10】 10 Receiving visitors and guests is an important part of the secretarys daily routine in the office. There is a certain【 B1】 _for receiving visitors. A secr
7、etary should find out whether the visitor has an【 B2】 _or not. If the visitor is an important customer, the boss or his secretary will【 B3】 _the reception room to greet the visitor. Sometimes the secretary or the receptionist【 B4】 _or accompanies the visitor to the bosss office. Using the visitors n
8、ame when he arrives is a friendly gesture and gives the visitor a good impression of the company or organization. When the secretary and the visitor arrive at the bosss office, the secretary【 B5】 _the visitors name, title and position, and introduces the boss to him. When a visitor cannot be【 B6】 _,
9、the secretary should apologize and make some suggestion for an【 B7】 _meeting. If a meeting is impossible, the secretary should express regret and explain, with care and tact, what has happened, so that the visitors feelings are not hurt. A secretaryshould【 B8】 _thatincludesdates,times,namesandtheorg
10、anization the visitor works for. A secretary can then turn this for help if there is a request for information.A secretary should be polite, helpful, well-spoken, always smiling and warm. When a visitor is waiting to see the boss, the secretary should invite him to sit in an easy chair and give him
11、anewspaper or magazine to help him relax,or a【 B9】 _about the company topublicize it. And if there is a delay, apologize and offer a cup of coffee or tea and keep him fully【 B10】 _the situation. 11 【 B1】 12 【 B2】 13 【 B3】 14 【 B4】 15 【 B5】 16 【 B6】 17 【 B7】 18 【 B8】 19 【 B9】 20 【 B10】 20 Sydney Oper
12、a House must be one of the most recognizable images of the modern world upthere with the Eiffel Tower and the Empire State Building and one of the most【 B1】 _.Not only is it recognizable, it has come to represent“Australia“. Although only having beenopen since 1973, it is【 B2】 _Australia as the pyra
13、mids are of Egypt and the Colosseum of Rome. The Opera House【 B3】 _Bennelong Point, which reaches out into the harbour. The【 B4】 _of the Sydney Harbour Bridge, the blue water of the harbour and the Sydney Opera House,【 B5】 _from a ferry or from the air,is【 B6】 _and unforgettable. Ironic, perhaps, th
14、at this Australian icon was designedby【 B7】_Danish architect Jorn Utzon. In the late 1950s the NSW Governmentes tablished an appeal fund to finance the con struction of the Sydney Opera House,and【 B8】_a competition for its design. Utzons design was chosen The irony wasthat his design was, arguably,
15、beyond the capabilities of engineering of the time. Utzon spent a couple of years reworking the design. It was 1961 before he had solved the problem of how to build the distinguishing feature the“sails“ of the roof. The venture experienced cost blow-outs and therewere occasions when the NSW Governme
16、nt was tempted to【 B9】 _. There werearguments about cost and the interior design, and the Government was withholding progress payments. In 1966 the situation reached crisis point and Jorn Utzon resigned from the project. The building was【 B10】_completed by others in 1973. 21 【 B1】 22 【 B2】 23 【 B3】
17、24 【 B4】 25 【 B5】 26 【 B6】 27 【 B7】 28 【 B8】 29 【 B9】 30 【 B10】 30 One called her boss a “bitch from hell“ while another admitted “lying through his teeth“ at in terview. Both the British job applicants were not surprisingly turned down after【 B1】 _employers discovered their candid comments on a pub
18、lic Web site. TheLondon recruitment firm which revealed the cases warned that employers were【 B2】 _scouring the Internet to check what candidates are really like behind therosy image they seek to project in CVs and interviews.“One media sales executive aged 24 had ajob offer【 B3】 _after a quick chec
19、k on www.friendsreunited.co.uk revealed that theapplicant only planned to stay in London for a few months before【 B4】 _aworld tour,“ Londons Media Contacts said. As well as【 B5】 _the jobs theywere aiming for, the【 B6】 _of some also cost them their current employment.“ Another candidate,an account ma
20、nager for a well-known PR agency,was forced to【 B7】 _when she described her boss as a bitch from hell and her employer as abunch of cowboys,“ Media Contacts said. In a third case, a senior sales executive seeking a movealso 【 B8】 _getting fired after boasting to the Friends Reunited site, set up tok
21、eep old school pals in touch, that he lied at interview and his CV was “a【 B9】 _of fiction.“ “People should think carefully what they say about employ ers past and present and what they say about themselves in any public 【 B10】_,“Media Contacts recruitment consultant Gordon Cherrington said. “Having
22、 fun is a good thing, though negativity in any form, rarely reflects well on the writer.“ 31 【 B1】 32 【 B2】 33 【 B3】 34 【 B4】 35 【 B5】 36 【 B6】 37 【 B7】 38 【 B8】 39 【 B9】 40 【 B10】 40 It is not easy to talk about the role of the mass media in this overwhelmingly significant phase in European history
23、. History and news become confused, and ones impressions【 B1】 _be a mixture of skepticism and【 B2】 _.Television isone of the means by which these feelings are created and【 B3】 _ and perhapsnever before has it served so much to connect different peoples and nations as in the recent vents in Europe. T
24、he Europe that is now forming cannot be anything other than its peoples, their cultures and national identities. With this in mind we can begin to analyze the European television scene. In Europe, as elsewhere multi-media groups have been increasingly successful groups which bring to gether televisi
25、on, radio, newspapers, magazines and publishing houses that work【 B4】 _one another. Clearly, only the biggest and most【 B5】 _television companies are able tocompete completely in such a hotly-contested market. This alone【 B6】 _that thetelevision business is not an easy world to survive in a fact und
26、erlined by statistics that show thatout of eighty European television networks no less than 50%【 B7】 _in 1989.Moreover, the integration of the European community will【 B8】 _television companies to cooperate more closely in both production and distribution. Creating a “European identity“ that respect
27、s the different cultures and traditions which go to【 B9】 _the connecting fabric of the Old continent is no easy task and demandsastrategic choice thatofproducingprograms inEurope forEurope. This【 B10】_reducing our dependence on the North American market, whose programsrelate to experiences and cultu
28、ral traditions which are different from our own. 41 【 B1】 42 【 B2】 43 【 B3】 44 【 B4】 45 【 B5】 46 【 B6】 47 【 B7】 48 【 B8】 49 【 B9】 50 【 B10】 大学英语六级改革适用（听力）模拟试卷 61答案与解析 Section C 【知识模块】 短文听力 1 【正确答案】 sustain 【试题解析】 此处需要及物动词原形， sustain在此处表示 “为 供给必需品及营养 ”。 【知识模块】 短文听力 2 【正确答案】 trends 【试题解析】 短文谈论的是人口增长的状
29、况， trend的意思是 “趋势 ”，即人口增长的这种趋势。 【知识模块】 短文听力 3 【正确答案】 crowded 【试题解析】 此处需要一个形容词作定语修饰 conditions。 crowded意为 “拥挤的 ”。 【知识模块】 短文听力 4 【正确答案】 exhausted 【试题解析】 根据空格前的系动词 are，推断此处用过去分词表被动。注意exhaust“耗尽 ”不要漏掉字母 h。 【知识模块】 短文听力 5 【正确答案】 proposes 【试题解析】 此处需要谓语动词。 Sagan为人名，根据全文时态可知这里要用第三人称单数。 propose意为 “提议 ”。 【知识模块
30、】 短文听力 6 【正确答案】 extremely 【试题解析】 此处句子结构完整，可知需填入的是副词。 extremely意为 “极其地 ”。 【知识模块】 短文听力 7 【正确答案】 bred 【试题解析】 此处需要填入动词的过去分词，与前面的 be一起表被动。 bred的原形为 breed“培育 ”。 【知识模块】 短文听力 8 【正确答案】 break down 【试题解析】 此处需要动词充当谓语。短语 break down的意思是 “分解 ”。 【知识模块】 短文听力 9 【正确答案】 surface 【试题解析】 空格前有定冠词 The，可知这里需要一个名词。 surface的意思
31、是“表面 ”。 【知识模块】 短文听力 10 【正确答案】 land on 【试题解析】 此处位于不定式 to之后，应填入原形动词。 land on表示 “乘飞机(船等 )到达 ”。 【知识模块】 短文听力 【知识模块】 短文听力 11 【正确答案】 procedure 【试题解析】 空格前的 a和形容词 certain提示此处需要填入单数名词。procedure表 示 “程序，手续 ”。 【知识模块】 短文听力 12 【正确答案】 appointment 【试题解析】 空格前的 an提示了空格处应填入以元音开头的单数名词。appointment的意思是 “约定，预约 ”。 【知识模块】 短文
32、听力 13 【正确答案】 come down to 【试题解析】 will提示了空格处应填入原形动词。 come down to在这里指 “到达，去到 ”。 【知识模块】 短文听力 14 【正确答案】 escorts 【试题解析】 从句子结构来看，此 处需要与 accompanies并列的动词。 escort的意思是 “陪送 ”,注意此处用第三人称单数形式。 【知识模块】 短文听力 15 【正确答案】 announces 【试题解析】 此处需要第三人称单数形式的动词，与其后的 introduces并列作谓语。 announce意为 “宣布，说出 ”，注意 n要双写。 【知识模块】 短文听力 1
33、6 【正确答案】 satisfied 【试题解析】 根据空格前的 be，推测此处需要形容词或者过去分词。 satisfied是satisfy的过去分词，表 示 “满意的 ”。 【知识模块】 短文听力 17 【正确答案】 alternative 【试题解析】 此处需要一个元音开头的形容词作 meeting的定语。 alternative意为 “供选择的，供替代的 ”，此处 alternative meeting表示 “改日 /时间再会面 ”。 【知识模块】 短文听力 18 【正确答案】 keep a record 【试题解析】 根据空格前的 should判断此处需要原形动词作谓语。 ke印 a
34、record意为 “做记录 ”，注意不要漏掉中间的冠词 a。 【知识模块】 短文听力 19 【正确答案】 brochure 【试题解析】 此空位于 a之后，需要填入一个辅音开头的单数名词。 brochure意为 “小册子 ”。 【知识模块】 短文听力 20 【正确答案】 informed of 【试题解析】 inform of意为 “通知 ”。注意这里是 keep sb.done结构， inform后要 -ed。 【知识模块】 短文听力 【知识模块】 短文听力 21 【正确答案】 photographed 【试题解析】 空格处应该填入和前 面的 recognizable相对应的形容词。phot
35、ograph作动词意为 “照相 ”，加上 ed后可以用作形容词，意为 “拍摄的 ”。 【知识模块】 短文听力 22 【正确答案】 as representative of 【试题解析】 be representative of意为 “作为 的代表 ”。此处的 as与后面的 as构成 “asas” 的比较句式。注意 representative的拼写。 【知识模块】 短文听力 23 【正确答案】 is situated on 【试题解析】 空格 所在句缺少谓语， be situated on表示 “位于 ” 。从时态判断，此处为一般现在时，即 is。 【知识模块】 短文听力 24 【正确答案】
36、skyline 【试题解析】 由空格前的 the及后面的 of可知，此空需名词成分。 skyline意为“天际线 ”。 【知识模块】 短文听力 25 【正确答案】 viewed 【试题解析】 空格所在句为分词短语作状语，注意听清是 -ed形式还是 -ing形式。 viewed from 表示 “从 来看 ”。 【知识模块】 短文听力 26 【正确答案】 dramatic 【试题解析】 此处应填入一个与 unforgettable并列的形容词。 dramatic的意思是 “戏剧性的。激动人心的 ”。 【知识模块】 短文听力 27 【正确答案】 renowned 【试题解析】 此处应填入修饰 Da
37、nish architect的形容词、分词或名词。renowned意为 “有名的，享有名声的 ”。 【知识模块】 短文听力 28 【正确答案】 conducted 【试题解析】 填入的动词与 established为并列谓语，故应 填入动词的一般过去式。 conduct意为 “进行；组织 ”。 【知识模块】 短文听力 29 【正确答案】 call a halt 【试题解析】 此空位于不定式标志 to后，可以推断填入原形动词 (词组 )。 call a halt的意思是 “停止 ”。 【知识模块】 短文听力 30 【正确答案】 eventually 【试题解析】 此空位于 be动词 was和谓语
38、动词之间，本句不缺少主干成分，推知应填入副词。 eventually意思是 “最后，终于 ”。 【知识模块】 短文听力 【知识模 块】 短文听力 31 【正确答案】 prospective 【试题解析】 根据后面的名词判断应填入修饰性的词。 prospective意为 “未来的 ,将来的 ”。 【知识模块】 短文听力 32 【正确答案】 increasingly 【试题解析】 根据上下文判断，此处需要一个修饰动词的副词。 increasingly意为 “越来越多地 ”。 【知识模块】 短文听力 33 【正确答案】 withdrawn 【试题解析】 这里是 have sth.done结构，故使用
39、过去分词。 withdraw的意思是“撤回 ”。 【知识模块】 短文听力 34 【正确答案】 embarking on 【试题解析】 空格前为介词 before，故此处应使用动词的现在分词形式。embark on为固定搭配，意为 “踏上 的旅途 /征程 ”。 【知识模块】 短文听力 35 【正确答案】 missing out on 【试题解析】 根据空格前的介词 as判断 miss要用 -ing形式。 miss out on的意思是 “错过，错失了，未得到 ” 。 【知识模块】 短文听力 36 【正确 答案】 frankness 【试题解析】 此空位于 the和 of之间，推断此处填入名词。
40、frankness意为 “率直，坦白 ”。 【知识模块】 短文听力 37 【正确答案】 resign 【试题解析】 空格前的 to提示此处为不定式结构，其后接动词原形。 resign的意思是 “辞职 ”。 【知识模块】 短文听力 38 【正确答案】 ended up 【试题解析】 空格所在的分句缺少谓语，该谓语是和后面的 set up并列的成分，使用一般过去时。 ended up“结束 ”.注意不要少了 -ed。 【知识模块】 短文听力 39 【正确答案】 masterpiece 【试题解析】 空格前的 a提示此处填入单数名词。 masterpiece的意思是 “杰作 ”。 【知识模块】 短文
41、听力 40 【正确答案】 domain 【试题解析】 从空格前面的修饰成分来看，这里需要一个名词。 domain的意思是 “范围；领域 ”。 【知识模块】 短文听力 【知识模块】 短文听力 41 【正确答案】 tend to 【试题解析】 空格所在的分句缺少谓语，前一分句中 become使用一般现在时。故此处也用现在时。 tend to意为 “趋向 ”。 【知识模块】 短文听力 42 【正确答案】 optimism 【试题解析】 根据并列连词 and与其前面的 skepticism判断，此处应填写名词。optimism意为 “乐观，乐观主义 ”。 【知识模块】 短文听力 43 【正确答案】 c
42、onveyed 【试题解析】 填入的词与 created并列，可推知应为动词的过去分词。注意convey“传达 ”的过去分词是后面直接加 -ed。 【知识模块】 短文听力 44 【正确答案】 in relation to 【试题解析】 in relation to意为 “与 有关 ”。 【知识模块】 短文听力 45 【正确答案】 flexible 【试题解析】 空格前的 most提示此处需要形容词。 flexible的意思是 “灵活的 ”。 【知识模块】 短文听力 46 【正确答案】 demonstrates 【试题解析】 本句缺少谓语，该句的主语是 this,此处需要填入谓语动词的第三人称单
43、数形式。 demonstrate意为 “证明 ”。 【知识 模块】 短文听力 47 【正确答案】 took a loss 【试题解析】 show后面的内容是过去发生的事情，这里的动词需要用过去式。take a loss的意思是 “亏损 ”， take的过去式为 took。 【知识模块】 短文听力 48 【正确答案】 oblige 【试题解析】 空格前的 will提示这里的动词为原形。 oblige的意思是 “迫使 ”。 【知识模块】 短文听力 49 【正确答案】 make up 【试题解析】 空格前的 to提示此处为不定式结构，可判断需动词原 形。 make up的意思是 “构成，组成 ”。 【知识模块】 短文听力 50 【正确答案】 entails 【试题解析】 本句缺少谓语。 entail doing sth.表示 “需要做某事 ”，注意此处为第三人称单数， entail后面加 -s。 【知识模块】 短文听力
