1、考研政治社会发展规律和历史创造者章节练习试卷 4及答案与解析 一、多项选择题 每小题 2分，共 34分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。 1 经济基础是生产关系的各方面的总和，这个总和是指 ( ) （ A）各种不同类型的生产关系的总和 （ B）占统治地位的生产关系中的三个方面的总和 （ C）占统治地位的政治、经济、文化等各方面的总和 （ D）作为经济基础的生产关系内部各方面的总和 2 我国的改革是一场深刻的革命，但不属于社会 革命的范围，因为 ( ) （ A）改革是解决社会主义的基本矛盾 （ B）改革并不触及生产关系 （ C）改革只在上层建筑领域中
2、进行 （ D）改革不是改变现有的根本政治、经济制度 3 下列哪些制度、设施及意识形态属于上层建筑领域 ( ) （ A）监狱 （ B）红楼梦 （ C）化工厂 （ D）生产资料所有制 4 “时势造英雄 ”，这在哲学上说明了 ( ) （ A）英雄的出现都是必然的 （ B）英雄没有阶级性 （ C）英雄的出现都是必然性和偶然性的统一 （ D）英雄都有其历史的局限性 5 在我国要充分发挥人民群众创造作用就必须 ( ) （ A）从根本上改造社会制度 （ B）不断完善和发展社会主义经济制度 （ C）建设具有高度民主的社会主义政治制度 （ D）大力提高社会生产力和科学文化水平 6 社会规律特点是 ( ) （ A
3、）社会规律形成于人的实践活动之中 （ B）社会规律只有通过人的有目的有意识的活动才能实现出来 （ C）人们不可能准确地预见社会事件的发生，而只能预见社会发展的大概趋势 （ D）社会规律与自然规律是一致的 7 “如果偶然性不起任何作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质 ”这种观点是 ( ) （ A）历史唯 物主义的观点 （ B）历史唯心主义的观点 （ C）历史辩证法的观点 （ D）宿命论的观点 8 目前社会上存在着以权谋私等腐败现象是 ( ) （ A）社会主义社会存在商品生产的必然结果 （ B）社会主义制度的必然产物 （ C）剥削阶级思想意识的影。向 （ D）无产阶级思想对产阶级思想斗争放
4、松的结果 9 马克思指出： “一个社会即使探索到了本身运动的自然规律， 它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。 ”这表明 ( ) （ A）人类社会的发展是合规律性与合目的性的统一 （ B）社会发展过程与自然界演变过程一样都是自觉的 （ C）人的自觉选择在社会发展中具有重要作用 （ D）人类总体历史进程是不可超越的 10 革命在社会发展中的重要作用是 ( ) （ A）革命是实现社会形态变更的决定性环节 （ B）革命能使人民群众创造历史的积极性和主动性得到充分发挥 （ C）革命能改造和教育群众和革命阶级本身 （ D）革命可以解放生产力，促进生产力的发展 11
5、 下列有关历史创造者的观点中，属于唯物史观的有： ( ) （ A）人人创造历史 （ B）历史活动是群众的事业 （ C）人们 自己创造自己的历史 （ D）人们总是在既定条件下创造历史 12 马克思对阶级斗争学说的新贡献是 ( ) （ A）发现阶级和阶级斗争的存在 （ B）指出阶级斗争的长期性 （ C）论证了阶级的存在与生产发展的一定历史阶段相联系 （ D）说明阶级斗争必然导致无产阶级专政 13 评价历史人物的科学原则是 ( ) （ A）发动群众的方法 （ B）辩证分析的方法 （ C）历史分析的方法 （ D）阶级分析的方法 14 生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾之所以构成社会的基本
6、矛盾是因为它们 ( ) （ A）概括了社会生活的基本领域 （ B）形成了整个社会的最基本结构 （ C）贯穿于人类社会发展过程的始终 （ D）是社会发展的基本动力 15 改革在我国社会主义社会发展中的重要作用是 ( ) （ A）解决社会主义社会基本矛盾的根本途径 （ B）社会主义社会发展的重要动力 （ C）社会主义制度的自我完善、自我发展 （ D）为了解放生产力、发展生产力，促进社会全面进步 16 下列对交往在社会发展中的作用的论述正确的是 ( ) （ A）交往促进生产力的发展 （ B）交往推动社会关系的变革和改善 （ C） 交往是科学文化继承和发展的重要途径 （ D）交往有利于人自身的发展 1
7、7 以人为本是科学发展观的本质和核心，以人为本中的 “人 ”是指 ( ) （ A）具体的、现实的人 （ B）广大人民群众 （ C）作为个体的个人 （ D）社会全体成员 考研政治社会发展规律和历史创造者章节练习试卷 4答案与解析 一、多项选择题 每小题 2分，共 34分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。 1 【正确答案】 B,D 【试题解析】 考察对基本知识点经济基础的理解和掌握。 【知识模块】 社会发展规律和历史创造者 2 【正确答案】 A,D 【试题解析】 社会革命属于激烈的社会变革，改革不属于这一范畴，改革是解决社会主义生产力和生产关系不相适应
8、的方面，不是改变现有的根本政治、经济制度。 【知识模块】 社会发展规律和历史创造者 3 【正确答案】 A,B 【试题解析】 本体考察上层建筑这一范畴， C属于生产力范畴， D属于生产关系范畴，因此都不正确。 【知识模块】 社会发展规律和历史创造者 4 【正确答案】 C,D 【试题解析】 在某一社会历 史时期，英雄的出现是必然的，但谁会成为英雄有其偶然性，是必然性和偶然性的统一。英雄的出现受社会历史条件的制约，因此有其历史局限性。 【知识模块】 社会发展规律和历史创造者 5 【正确答案】 B,C,D 【试题解析】 社会主义、共产主义是历史发展的趋势，是不可逆转的历史潮流，是先进的社会制度，不能改
9、变。 A项错误。 BCD从不同角度揭示了充分发挥人民群众创造作用的社会历史条件，是正确的。 【知识模块】 社会发展规律和历史创造者 6 【正确答案】 A,B,C 【试题解析】 ABC都是 社会规律的特点，分别是从社会规律的形成机制、社会规律起作用的方式、社会规律的表现形式等方面分析社会规律所表现出来的特点。 D明显错误。 【知识模块】 社会发展规律和历史创造者 7 【正确答案】 A,C 【试题解析】 本题考查的是偶然性在社会历史发展中的作用，必然性通过大量的偶然性表现出来，承认这一作用是历史唯物主义和历史辩证法的观点。 【知识模块】 社会发展规律和历史创造者 8 【正确答案】 C,D 【试题解
10、析】 结合社会现象 “腐败 ”对相关知识点进行考察， AB明显错误。 【知识模块】 社会发展规律和历史创造者 9 【正确答案】 A,C,D 【试题解析】 ACD三项都是对社会发展规律的正确理解； B 项错误，自然界的演变过程并不是自觉的。 【知识模块】 社会发展规律和历史创造者 10 【正确答案】 A,B,C,D 【试题解析】 以上各项都是革命在社会发展中的重要作用的表现。正因为其作用重大，所以，马克思说： “革命是历史的火车头。 ” 【知识模块】 社会发展规律和历史创造者 11 【正确答案】 B,C,D 【试题解析】 唯物史观认为人民群众是 历史的创造者，但并不代表人人都是历史的创造者， A
11、错误。 【知识模块】 社会发展规律和历史创造者 12 【正确答案】 C,D 【试题解析】 考察对基本知识点马克思阶级斗争的观点的掌握。 【知识模块】 社会发展规律和历史创造者 13 【正确答案】 C,D 【试题解析】 用历史分析的方法和阶级分析的方法是评价历史人物的正确方法。 【知识模块】 社会发展规律和历史创造者 14 【正确答案】 A,B,C,D 【试题解析】 考察对基本知识点社会基本矛盾的掌握。 【知 识模块】 社会发展规律和历史创造者 15 【正确答案】 A,B,C,D 【试题解析】 很明显，以上都是改革在我国社会主义社会发展中的作用。 【知识模块】 社会发展规律和历史创造者 16 【
12、正确答案】 A,B,C,D 【试题解析】 本题考查 “交往及其在社会发展中的作用 ”这一知识点，交往是人类特有的生存方式和活动方式，在社会发展中起着重要作用，四个选项都是交往对社会发展的作用。 【知识模块】 社会发展规律和历史创造者 17 【正确答案】 A,B,D 【试题解析】 本题属 于跨学科试题，但题目的难度并不大。以人为本所讲的 “人 ”包含两层含义：一是指全体社会成员。我们作为执政党，始终重视尊重和保障全体社会成员即每个人的生存权、发展权以及宪法赋予的其他权益；二是指人民，中国共产党一向把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为各项工作的出发点和落脚点，这个 “人 ”是生活在现实生活中的具体的人。故选 A、 B、 D。 【知识模块】 社会发展规律和历史创造者
