1、上机操作题模拟试卷 50及答案与解析 一、基本操作题 1 在考生文件夹下，有一表单文件 myform SCX。打开该表单文件，然后在表单设计器环境下完成如下操作： (1)在属性窗口中将表单设置为不可移动的，并将其标题设置为 “表单操作 ”。 (2)为表单新建一个名为 mymethod的方法，方法代码为：wait”mymethodwindow。 (3)设置 Ok按钮的 Click事件代码，其功能是调用表单的 mymethod方法。 (4)设置 Cancel按钮的 Click事件代码，其功 能是关闭当前表单 二、简单应用题 2 (1)利用查询设计器创建查询，从 xuesheng和 cheni表中找
2、出所有 1982年出生的汉族学生记录。查询结果包含 “学号 ”、 “姓名 ”、 “数学 ”、 “英语 ”和 “信息技术 ”5个字段：各记录按 “学号 ”降序排序；查询去向为表 tablel。最后将查询保存在queryl qpr文件中，并运行该查询。 (2)首先创建数据库 cj m，并向其中添加 xuesheng表和 cheni表。然后在数据库中创建视图 viewl：利用该视图只能查询数学、英语和信息技术 3门课中至少有一门不及格 (小于 60分 )的学生记录；查询结果包含 “学号 ”、 “姓名 ”、 “数学 ”、 “英语 ”和“信息技术 ”5个字段；各记录按学号降序排序。最后利用刚创建的视图
3、viewl查询视图中的全部信息，并将查询结果存放在表 table2中。 三、综合应用题 3 首先利用表设计器在考生文件夹下建立表 table3，表结构如下： 民族 字符型 (4) 数学平均分 数值型 (6， 2) 英语平均分 数值型 (6， 2) 然后在考生文件夹下创建一个下拉式菜单 mymenu mmx，并生成菜单程序 mymenu mpr。运行该菜单程序时会在当前 VFP系统菜单的末尾 追加一个 “考试 ”子菜单，如图所示。菜单命令 “计算 ”和 “返回 ”的功能都通过执行过程完成。 菜单命令 “计算 ”的功能是根据 xuesheng表和 chengii表分别统计汉族学生和少数民族学生在
4、“数学 ”和 “英语 ”两门课程上的平均分，并把统计数据保存在表 table3中。表 table3的结果有两条记录：第 1条记录是汉族学生的统计数据， “民族 ”字段填 “汉 ”；第 2条记录是少数民族学生的统计数据， “民族 ”字段填“其他 ”。 菜单命令 “返回 ”的功能是恢复标准的系统菜单。 菜单程序生成后，运行菜单程序并依次执行 “计算 ”和 “返回 ”菜单命令。 上机操作题模拟试卷 50答案与解析 一、基本操作题 1 【正确答案】 (1) 在命令窗口执行命令：，打开表单设计器修改表单。 选中表单，在 “属性 ”面板中修改表单 (Forml)的 Movable属性值为： F，修改 Ca
5、ption属性值为：表单操作。 (2) 接上一小题操作，执行【表单】一【新建方法程序】菜单命令，在弹出的 “新建方法程序 ”对话框的 “名称 ”文本框中输入 “mymethod”，单击 “添加 ”按钮新增方法，然后关闭对话框。 接着在 “属性 ”窗口中双击此方法，打开用户自 定义过程代码框输入：waitmymethod”window。 (3)接上一小题操作，双击 “Ok”命令按钮，编写该按钮的 Click事件代码：THIsFORM Mymethod。 (4) 接上一小题操作，双击 “Cancel”命令按钮，编写该按钮的 Click事件代码：THIsFORM RELEASE。 单击 “常用 ”工
6、具栏中的 “运行 ”按钮查看结果，将表单文件保存到考生文件夹下。 【知识模块】 上机操作题 二、简单应用题 2 【正确答案】 (1)【审题分析】本题考查的是在查询设计器中新建查询的 操作。由于涉及两个表的操作，因此在操作过程中要注意确认查询输出的字段来源于哪个数据表。 本题的关键在于筛选条件的设置。由于表中没有 “年份 ”字段，因此，要得到年份数值必须通过求年份的函数 YEAR()取得。在 “筛选 ”选项卡的 “字段名 ”中选择 “表达式 ”，然后在 “表达式生成器 ”对话框中利用函数取 “xuesheng出生日期 ”中的年份值，作为筛选条件的 “字段名 ”。 【操作步骤】 步骤 1：在命令窗
7、口执行命令： CREATE QUERYqueryl，打开查询设计器，将考生文件夹下的 xuesheng和 cheng,ji表添加到查询设计器中。 步骤 2：添加两个表后，系统弹出 “联接条件 ”对话框，自动查找两个表中相匹配的字段进行联接，单击 “确定 ”按钮设置两个表的联系。 步骤 3：依次双击 xuesheng表中的 “学号 ”、 “姓名 ”字段和 chengji表中的 “数学 ”、 “英语 ”、 “信息技术 ”字段将其添加到 “字段 ”选项卡的 “选定字段 ”列表中。 步骤 4：在 “筛选 ”选项卡中，选择 “字段名 ”中的 “表达式 ”，弹出 “表达式生成器 ”对话框，然后在 “表达式
8、 ”框中输入 “YEAR(Xuesheng出生日期 )”，单击 “确定 ”按钮返回 “筛选 ”选项卡，接着设置 “条件 ”为 “=”，在 “实例 ”框中输入 “1982”，在 “逻辑 ”下拉框中选择 “AND”；在第二行中，选择 “字段名 ”为 “Xuesheng民族 ”， “条件 ”为“=”，在 “实例 ”框中输入 “汉 ”。 步骤 5：在 “排序依据 ”选项卡内双击 “选定字列表框中的 “Xuesheng学号 ”字段，将字段添加到 “排序条件 ”列表 框中，并在 “排序选项 ”中选择 “降序 ”。 步骤 6：执行【查询】一【查询去向】菜单命令，在弹出的 “查询去向 ”对话框中单击 “表 ”
9、图标按钮，接着在 “表名 ”中输入文件名 tablel，单击 “确定 ”按钮。 步骤 7：最后单击 “常用 ”工具栏中的 “运行 ”按钮运行查询 (在命令窗口输入BROWSE命令可查看查询结果 )，将查询文件保存到考生文件夹下。 (2)【审题分析】本题主要考查了利用 SQL命令定义视图及 SQL的简单查询。根据题目要求，本题可以分两步完成，首先是建立视图，然后通过 SQL查询视图中的记录。 本题的关键是视图的定义， SQL简单查询只需套用最基本的查询命令格式即可完成。而定义视图的过程中关键是筛选条件的设置，根据题意，要查询 “数学 ”、“英语 ”和 “信息技术 ”3门课中至少有一门不及格的记录
10、，也就是说查找学生的 3门成绩中有 “数学 ”、 “英语 ”或 “信息技术 ”小于 60分的记录，因此多个条件之间的关系为逻辑或 (OR)的关系。 本题中，视图的建立同样可以通过视图设计器完成，同样需要注意的是在视图设计器中，正确设置各筛选条件。 【操作步骤】 步骤 1：在命令窗口执行命令： MODIFY DATABASEcjm，新建数据库并打开数据库设计器。在数据库设计器中右击鼠标，选择【添加表】快捷菜单命令，在弹出的 “打开 ”对话框中双击 xuesheng表，将表添加到数据库中，以同样的方法将chengji表添加到数据库中。 步骤 2：在命令窗口执行如下 SQL命令语句建立视图： (注意
11、：以上 SQL语句查询语句部分是通过视图设计器生成，大家也可以直接在视图设计器中建立。 ) 步骤 3：在命令窗口执行如下 SQL查询命令语句保存查询结果 ; 【知识模块】 上机操作题 三、综合应用题 3 【正确答 案】 本大题考查了表的基本操作；菜单的建立及使用； SQL简单计算查询及数据表记录的修改。 表的建立和菜单的建立都属于比较基本的操作，注意向系统菜单追加菜单项时，应在菜单设计器中打开 “常规选项 ”对话框进行设置。本题的关键是菜单命令中 SQL查询、插入和更新语句的设计。编写程序代码基本思路如下： 首先利用 SQL计算查询，统计 “汉 ”族学生的 “数学 ”和 “英语 ”平均成绩，将
12、结果保存到数组中，再通过数组向 table3表插入记录；以同样的方法再将非 “汉 ”族学生的 “数学 ”和 “英语 ”平均成绩插入到 table3表中。 向表中添加记录时，可以先通过 vFP的添加表记录命令 Append Blank在表末尾先增加一个空白记录，然后通过 replace命令修改字段值，完成记录的添加。 【操作步骤】 步骤 1：在命令窗口执行命令： CREATE table，打开数据表设计器新建表。 步骤 2：根据题意，在表设计器中逐行输入每个字段的字段名，并设置字段类型和宽度，然后单击 “确定 ”按钮，此时系统会弹出一个对话框询问 “现在输入数据记录吗 ?”，本题不需要录入数据，
13、单击 “否 ”按钮。 步骤 3：在命令窗口执行命令： CREATE MENu mx menu， 在弹出的 “新建菜单 ”对话框中单击 “菜单 ”图标按钮，打开菜单设计器。 步骤 4：在菜单设计器 “菜单名称 ”列的文本框中输入 “考试 ”， “结果 ”下拉框中选择为 “子菜单 ”，单击 “创建 ”按钮进入下级菜单设计，在 “菜单名称 ”列的第 1、 2行文本框中依次输入子菜单名 “计算 ”、 “返回 ”，将两个子菜单的 “结果 ”都设置为 “过程 ”，分别单击两个子菜单行的 “创建 ”命令按钮，打开过程编辑框编写过程代码。 步骤 5：两个子菜单的过程代码如下： 步骤 6：执行【显示】一【常规选项】菜 单命令，在 “位置 ”区域选中 “追加 ”单选项，则新建立的子菜单会在当前 Visual FoxPro系统菜单后显示。 步骤 7：执行【菜单】一【生成】菜单命令，在弹出的 Visual FoxPro对话框中单击 “是 ”按钮，接着系统会弹出 “生成菜单 ”对话框，单击 “生成 ”按钮生成一个可执行的菜单文件。 步骤 8：在命令窗口执行命令： DO mymen u mpr，运行菜单，并执行 “计算 ”菜单命令。 【知识模块】 上机操作题
