1、国家一级 MSOFFICE模拟试卷 133及答案与解析 一、选择题 （ 20分） 1 冯 .诺伊曼 (Von Neumann)在总结研制 ENIAC计算机时，提出两个重要的改进是_。 （ A）引入 CPU和内存储器的概念 （ B）采用二进制和存储程序控制的概念 （ C）采用机器语言和十六进制 （ D）采用 ASCII编码系统 2 与十进制数 333等值的十六进制数为 _。 （ A） 14D （ B） 110 （ C） 14A （ D） 118 3 一个 33位的无符号二进制整数，化为十六进制数有 _位。 （ A） 10 （ B） 9 （ C） 8 （ D） 7 4 四个无符号十进制整数中，化为
2、二进制数刚好为八位的是 _。 （ A） 257 （ B） 296 （ C） 120 （ D） 201 5 5位二进制无符号数最大能表示的十进制整数是 _。 （ A） 64 （ B） 63 （ C） 22 （ D） 31 6 存储一个 3232点的汉字字形码需用的字节数是 _。 （ A） 256 （ B） 128 （ C） 72 （ D） 16 7 在标准 ASCII码表中，若英文字母 1的十进制码值是 73，则小写字母 f的十进制码值为 _。 （ A） 102 （ B） 101 （ C） 103 （ D） 100 8 大写字母 C的 ASCII码为十进制数 67， ASCII码为十进制数 69
3、的字母是_。 （ A） B （ B） C （ C） D （ D） E 9 已知英文字母 A的十进制 ASCII码值为 65，那么 a的十进制 ASCII码值为_。 （ A） 98 （ B） 100 （ C） 89 （ D） 97 10 用高级程序设计语言编写的程序 _。 （ A）计算机能直接运行 （ B）可读性和可移植 性好 （ C）可读性差但执行效率高 （ D）依赖于具体机器，不可移植 11 下列叙述中，正确的是 _。 （ A） C+是高级程序设计语言的一种 （ B）用 c+程序设计语言编写的程序可以直接在机器上运行 （ C）当代最先进的计算机可以直接识别、执行任何语言编写的程序 （ D）机
4、器语言和汇编语言是同一种语言的不同名称 12 下列叙述中，正确的说法是 _。 （ A）编译程序、解释程序和汇编程序不是系统软件 （ B）故障诊断程序、排错程序、人事管理系统属于应用软件 （ C）操作系统、财务管 理程序、系统服务程序都不是应用软件 （ D）操作系统和各种程序设计语言的处理程序都是系统软件 13 下列的哪一项不属于计算机主要技术指标 _。 （ A）所配备的系统软件的版本 （ B）内存容量 （ C）时钟主频 （ D） CPU字长 14 影响一台计算机性能的关键部件是 _。 （ A） CD-ROM （ B）硬盘 （ C） CPU （ D）显示器 15 下列叙述中，不正确的一条是 _。
5、 （ A）硬盘在主机箱内，它是主机的组成部分 （ B）硬盘属于外部存储设备 （ C）硬盘既可做 输入设备又可做输出设备用 （ D）硬盘与 CPU之间不能直接交换数据 16 用来存储当前正在运行的程序指令的存储器是 _。 （ A） RAM （ B）硬盘 （ C） ROM （ D） CD-ROM 17 与传统媒体相比，多媒体主要的特点不包括下面哪一项 _。 （ A）数字化 （ B）统一化 （ C）实时性 （ D）交互性 18 下列选项中，不属于计算机病毒特征的是 _。 （ A）潜伏性 （ B）传染性 （ C）激发性 （ D）免疫性 19 有一域名为 www.tsinghua.edu.en，根据域名
6、代码的规定，此域名表示 _。 （ A）政府机关 （ B）文献检索 （ C）军事部门 （ D）教育机构 20 假设 ISP提供的邮件服务器为 ，用户名为 XUEJY的正确电子邮件地址是 _。 （ A） XUEJY （ B） XUEJY （ C） XUEJY# （ D） XUEJY 二、基本操作题 （ 10分） 21 1. 将考生文件夹下 SEVEN文件夹中的文件 SIXTY.wav删除。 2在考生文件夹下 WONDFUL文件夹中建立一个新文件夹 ICELAND。 3将考生文件夹下 SPEAK文件夹中的文件 REMOVE.xls移动到考生文件夹下TALK文件夹中，并改名为 ANSWER.xls。
7、4将生文件夹下 STREET文件夹中的文件 AVENUE.obj复制到考生文件夹下TIGER文件夹中。 5将考生文件夹下 MEAN文件夹中的文件 REDHOUSE.bas设置为隐藏和存档属性。 三、汉字录入题 （ 10分） 21 一份科学合理的计划是建立在个人的实际情况和要求的基础上，具备可以实现的条件， 符合当事者愿望的目标书，其实就是一份合同，合同的履行者是学生，监督者可以是家长也可以是学生自己。 不能实现计划目标的原因如果不是由于计划本身漏洞百出的话，最根本的原因就是缺乏必胜的勇气、坚定的信心、顽强的意志和承诺守信的品质。 四、字处理题 （ 25分） 22 输入下列文字，段落设置为左缩进
8、 2厘米、右缩进 -0.4厘米、首行缩进 2厘米，按左对齐的格式进行排版，并以 WD01A.DOC为文件名保存在指定文件夹下。 如今，依靠巨量的用户基础，被称为 1.0的部分传统网站已经能够从互联网增值服务上获得收入。 2将 WD01A.DOC文档的内容复制到一个新文件中，共复制三次并连接成一个段落，其字体设置为黑体，并以 WD01B.DOC为文件名保存在指定文件夹下。 3将 WD01B.DOC文档设置成两栏，栏宽是 6.32厘米，并以WD01C.DOC为文件名保存到指定文件夹下。 4制作一张如下所示的 4行 5列的表格，各列的宽度是 2厘米，并以 WD01D.DOC为文件名保存在指定文件夹下
9、。 5复制上面 4行5列表格，并将各列宽设置为 3厘米、行高 30磅，并修改成如下形状，并以WD01E.DOC为文件名保存在指定文件夹下。五、电子表格题 （ 15分） 23 考生文件夹中有文件 Table.xls，按要求对此工作表完成如下操作： 1将下列数据建成一个数据表 (存放在 A1:E5的区域内 )，并求出个人工资的浮动额以及原来工资和浮动额的 “总计 ” (保留小数点后面两位 )。 其计算公式是 =浮动额二原来工资 浮动率，其数据表保存在工作表 Sheet1中。 序号 姓名 原来工资 浮动率 浮动额 1 张三 2500 0.5% 2 王五 9800 1.5% 3 李红 2400 1.2
10、% 总计 2对建立的数据表，选择 “姓名 ”、 “原来工资 ”、 “浮动额 ”(不含总计行 )三列数据，建立 “簇状柱形圆柱图 ”图表，图表标题为 “职工工资浮动额的情况 ”，设置系列产生在 “列 ”，嵌入在工作表的 A7:F17的区域中。 3将工作表 Sheet1更名为 “浮动额情况表 ”。 六、演示文稿题 （ 10分） 24 打开考生文件夹下的演示文稿 yswg.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。 1在演示文稿头部插入一张新幻灯片，所选取的版式为 “标题幻灯片 ”，主标题键入 “诺基亚 NOKIA-3310”中英文分为两行，设置：中文为黑体加粗、 60磅，英文为 Axial Bl
11、ack， 54磅，全部为红色 (注意：请用自定义标签中的 RGB(255,0,0)，副标题键入 “工作尽情，乐尽兴 ”；设置为；宋体加粗、蓝色 (注意：请用自定义标签中的 RGB(0,0,255)。 2第一张幻灯片的背景预设颜色为 “茵茵绿原 ”， “底纹式样 ”为 “横向 ”；全文幻灯片切换效果设置为 “从下抽出 ”；第 2、 3张幻灯片除标题外， 动画设置为 “左侧飞入 ”。 七、上网题 （ 10分） 25 接收并阅读由 发来的 E-mail，并将随信发来的附件以文件名liu.txt保存到考生文件夹下。 国家一级 MSOFFICE模拟试卷 133答案与解析 一、选择题 （ 20分） 1 【
12、正确答案】 B 【试题解析】 在 ENIAC的研制过程中，由美籍匈牙利数学家冯 .诺依曼总结并提出两点改进意见。其一是计算机内部直接采用二进制数进行运算；其二是将指令和数据都存储起来，由程序控制计算机自动执行。 2 【正确答案】 A 【试题解析】 转化的方法和除二取余法类似，只是所使用的除数以 16去代替 2而已， 将右边的数从下到上排列，就得到 333的十六进制形式 14D。 3 【正确答案】 B 【试题解析】 二进制数化为十六进制数的时候，从权为 20的位开始向高位，每四位化为十六进制的一位，不足四位的在高位补零凑足四位。 33=8X4+1，凑成 9个四位后，化为 9位的十六进制数。 4
13、【正确答案】 D 【试题解析】 28=256， 27=128，由此可知 8位二进制数表示的范围是 128255。 5 【正确答案】 D 【试题解析】 5位二进制无符号数最大为 11111，转换成十进制整数为 310 6 【正确答案】 B 【试题解析】 1个 3232点阵的汉字可以用 1024位的二进制数来表示。在计算机中八位二进制位为一个字节，那么 3232点阵汉字需要 10248=128个字节。 7 【正确答案】 A 【试题解析】 小写英文字母的码值比对应的大写英文字母的码值大 32，所以 i的码值为 73+32=105， f排列在 i前面三位，故最后结果是 102。 8 【正确答案】 D
14、【试题解析】 在 ASCII码值 表中，其值的大小具有一定的规律，大写字母比小写字母的值小，同为大写字母或小写字母的，排在前面的值小。大写字母 A Z的ASCII码对应的十进制数为 65 90，按字母的顺序依次类推，不难得出 ASCII码为十进制数 69的字母是 E。 9 【正确答案】 D 【试题解析】 在 ASCII码表中，大、小写英文字母是分组排序安排在不同位置的，并且小写英文字母的码值比对应的大写英文字母的码值大 32。所以，当知道A的 ASCII码值是 65后，字符 a的码值为 65+32=97。 10 【正确答案】 B 【试题解析】 高级语言有着良好的可读性和可移植性，但计算机不能直
15、接执行。机器语言的可读性较差，但可以直接执行。 11 【正确答案】 A 【试题解析】 所谓高级语言是一种用各种意义的 “词 ”和 “数学公式 ”按照一定的“语法规则 ”编写程序的语言，也称高级程序设计语言。 C+就是高级程序设计语言的一种。 12 【正确答案】 D 【试题解析】 系统软件包括操作系统、程序语言处理系统、数据库管理系统以及服务程序应用软件就比较多了，大致可以分为通用应用软件和专用应用软件两类。 13 【正确答案 】 A 【试题解析】 计算机的主要性能指标有字长、运算速度、时钟主频，容量与可靠性，这其中的容量主要是指内存的容量。 14 【正确答案】 C 【试题解析】 CPU是计算机
16、的核心部件，计算机的所有操作都受 CPU控制，所以它的品质直接影响整个计算机系统的性能。 15 【正确答案】 A 【试题解析】 硬盘属于外部存储器，在计算机的概念中，主机主要由运算器、控制器和内部存储器构成。所以 A项错误。 16 【正确答案】 A 【试题解析】 内存储器分为随机存储器 RAM和只读存储器 ROM两类。 RAM中存储当前使用的程序、数据、中间结果和与外存交换的数据， CPU根据需要可以直接读 /写 RAM中的内容。 ROM主要用来存放固定不变的控制计算机的系统程序和数据。硬盘和 CD-ROM均属于外部存储器，它们属于永久性存储器，用来存放暂时不用的数据和程序。 17 【正确答案
17、】 B 【试题解析】 多媒体的特点包括数字化、集成性、交互性和实时性。 18 【正确答案】 D 【试题解析】 计算机病毒不是真正的病毒，而是一种人为制造的计算机程序，不存在什么免疫性。计算机病毒的主要特征是寄生性、破坏 性、传染性、潜伏性和隐蔽性。 19 【正确答案】 D 【试题解析】 根据国际上通用的标准代码， COM表示商业机构， GOV则表示政府机构， MIL表示军事部门，而 EDU表示教育结构。 20 【正确答案】 D 【试题解析】 电子邮件地址的格式是：用户标识 (如姓名或缩写 )+(读作at)+主机域名，其中地址中间不能有空格或逗号。故 D项符合此格式。 二、基本操作题 （ 10分
18、） 21 【正确答案】 1在 “资源管理器 ”中找到 SEVEN文件夹中的 SIXTY.wav文件，单击文件，按 Del键，确定即可。 2在 “资源管理器 ”中找到 WONDFUL文件夹，右键单击空白处，单击创建新文件夹，并将其命名为 ICELAND。 3在 “资源管理器 ”中找到 SPEAK文件夹中的 REMOVE.xls文件，单击文件REMOVE.xls，按下快捷键 Ctrl+X，进入文件夹 TALK，单击空白处，按下 Ctrl+V键即完成操作。 4打开 “资源管理器 ”窗口，在 “资源管理器 ”窗口中找到 STREET文件夹中的AVENUE.obj，单击文件 AVENUE.obj，按下快
19、捷键 Ctrl+C，进入文件夹 TIGER，单击空白处，按下 Ctrl+V即完成操作。 5打开 “资源管理器 ”窗口找到 MEAN文件夹，单击文件 REDHOUSE.bas，在弹出的快捷菜单中单击 “属性 ”，选择 “常规 ”选项卡，在属性前的复选框中选择 “存档 ”、“隐藏 ”，单击 “确定 ”按钮后弹出对话框，再次单击 “确定 ”按钮，完成属性更改。 三、汉字录入题 （ 10分） 四、字处理题 （ 25分） 22 【正确答案】 1 在考生文件夹下新建文档 WD01A.DOC。 打开新建文档，输入要求的文字。 选择全部文字，执行 格式 段落 菜单命令，弹出 “段落 ”对话框 。在 “缩进和间
20、距 ”选项卡的 “缩进 ”区域中， “左 ”输入 “2厘米 ”， “右 ”输入 “-0.4厘米 ”，在 “特殊格式 ”下拉框中选择 “首行缩进 ”， “度量值 ”输入 “2厘米 ”； “对齐方式 ”选择 “左对齐 ”，单击 “确定 ”按钮。 设置完成后，单击 “常用 ”工具栏的 “保存 ”按钮。 2 在考生文件夹下新建文档 WD01B.DOC 打开文档 WD01A.DOC，选择全部文字，执行 编辑 复制 菜单命令，然后打开文档 WD01B.DOC，连续执行 编辑 粘贴 菜单命令 3次。选择全部文字，在 “格式 ”工具栏的 “字体 ”下拉框中选择 “黑体 ”。 设置完成后，单击 “常用 ”工具栏
21、的 “保存 ”按钮。 3 打开文档 WD01B.DOC。 选择全部文字，执行 格式 分栏 菜单命令，弹出 “分栏 ”对话框在 “预设 ”区域中选择 “两栏 ”， “宽度和间距 ”区域中，栏宽输入 “6.32厘米 ”，单击 “确定 ”按钮。 设置完成后，执行 文件 另存为 菜单命令，弹出 “另存为 ”对话框文件名命名为 WD01C，输入保存的地址，单击 “保存 ”按钮。 4 在考生文件夹下新建文档 WD01D.DOC。 打开新建文档，执行 表格 插入 表格 菜单命令，弹出 “插入表格 ”对话框。在 “表格尺寸 ”区域中， “列数 ”输入 “5”， “行数 ”输入 “4”，单击 “确定 ”按钮。
22、选择表格，执行 表格 表格属性 菜单命令，弹出 “表格属性 ”对话框。在 “列 ”选项卡的 “尺寸 ”区域中， “指定宽度 ”输入 “2厘米 ”，单击 “确定 ”按钮。 设置完成后，单击 “常用 ”工具栏的 “保存 ”按钮 5 在考生文件夹下新建文档 WD01E.DOC。 打开文档 WD01D.DOC，选择表格，执行 编辑 复制 菜单命令，然后打开文档 WD01E.DOC，执行 编辑 粘贴 菜单命令。 选择表格，执行 表格 表格属性 菜单命令，弹出 ”表格属性 ”对话框。在 “列 ”选项卡的 “尺寸 ”区域中， “指定宽度 ”输入 “3厘米 ”；在 “行 ”选项卡的 “尺寸 ”区域中， “指定
23、高度 ”输入 “30磅 ”，单击 “确定 ”按钮。 选择表格第 2行 1、 2列，执行 表格 合并单元格 菜单命令；选择表格第3、 4行 2、 3列，执行 表格 合并单元格 菜单命令：选择表格第 2、 3、 4行 4，5列，执行 表格 拆分单元格 菜单命令，弹出 “拆分单元格 ”对话框。 “列数 ”选择“3”，单击 “确定 ”按钮。 设置完成后，单击 “常用 ”工具栏的 “保存 ”按钮。 五、电子表格题 （ 15分） 23 【正确答案】 1在考生文件夹中双击文件 Table.xls，打开文件。将题目中所给内容输入到工作表 Sheet1中 A1:E5单元格中。选中 “浮动额 ”单元格 (E2)，
24、单击 “编辑公式 ”按钮 (或 “粘贴函数 ”按钮 )，在 “编辑 ”栏中输入公式，回车。其他 “浮动额 ”单元格 (E3、 E4)采用相同方法。 “浮动额 ”单元格操作完成后，选中 “总计 ”的第三列 (C5)，同样方法输入公式，这样可以完成 “原来工资 ”的统计 。然后对 E5单元格进行类似 C5的操作。选中所有数据单元格，右击鼠标，在菜单中选择 “设置单元格格式 ”，在弹出的对话框中选择 “数字 ”标签，在分类中选择 “数值 ”，并选中“使用千位分隔符 ”，复选框，设定 “小数位数 ”为 2位，并确定。 2按着 Ctrl键不放，选取 “姓名 ”、 “原来工资 ”和 “浮动额 ”三列单元格
25、的内容，单击工具栏上的 “图表向导 ”按钮 。在 “图表类型 ”中选择 “簇状柱形圆柱图 ”，单击 “下一步 ”按钮，在“系列产生在 ”单选按钮中选择 “列 ”，单击 “下一步 ”按钮，在 “标题 ”页中输入图表标题为 “职工工资浮动额的情况 ”，单击 “完成 ”按钮。 3右击工作表标签 Sheet1，在弹出的快捷菜单中，选择 “重命名 ”(或直接双击工作表标签 Sheet1)，输入 “浮动额情况表 ”，回车。 六、演示文稿题 （ 10分） 24 【正确答案】 1单击 “视图 ”菜单中的 “幻灯片浏览 ”命令，进入 “幻灯片浏览视图 ”模式，单击 “插入 ”菜单中的 “新幻灯片 ”命令，打开
26、“新幻灯片 ”对话框。在 “请选取自动版式 ”列表框中选中 “标题幻灯片 ”版式，单击 “确定 ”按钮。在标题处键入 “诺基亚 NOKIA-3310”，按要求设置好字体属性，副标题键入 “工作尽情，乐尽兴 ”，选中文字 ，右击，在弹出的快捷菜单中选择 “字体 ”，弹出对话框，设置字体为 “宋体 ”、 “字形 ”为 “加粗 ”、 “字号 ”为 54磅，颜色为 “蓝色 ”。 2选中第一张幻灯片，单击 “格式 ”菜单中的 “背景 ”命令，打开 “背景 ”对话框。在“过渡 ”选项卡的 “颜色 ”栏中，将 “预设颜色 ”设置为 “茵茵绿原 ”。在 “底纹式样 ”中选择 “横向 ”，单击 “确定 ”按钮。
27、在幻灯片或者幻灯片浏览视图中，将要设置切换方式的幻灯片选中。在菜单栏中的 “幻灯片放映 ”菜单中单击 “幻灯片切换 ”命令，PowerPoint自动弹出 “幻灯片切换 ”对话框，在 “效果 ”框中单击下拉箭头， 从出现的下拉列表中选择需要的切换效果 “从下抽出 ”。单击 “应用 ”按钮。打开 “动画效果 ”工具栏，单击的 “自定义动画 ”按钮，或者单击 “幻灯片放映 ”菜单中的 “自定义动画 ”命令，弹出 “自定义动画 ”对话框。选择 “效果 ”项，设置为 “飞入 ”在 “动画和声音 ”中选择 “左侧 ”。 七、上网题 （ 10分） 25 【正确答案】 打开 Outlook Express窗口。单击 “常用 ”工具栏上的 “发送 /接收 ”按钮 ，开始接收新邮件。 在窗口左侧单击 “收件箱 ”文件夹，然后在窗口右侧已接收的邮件中，双击所需阅读内容的邮件，打开该邮件窗口， 阅读该邮件。 用鼠标右键单击 “回形针 ”符号 ，然后从弹出的快捷菜单中选择 “保存附件 ”，打开“保存附件 ”对话框，名为 liu.tex。 在 “要保存的附件 ”列表框中选中所需保存的内容，在 “保存到 ”栏中单击 “浏览 ”按钮，打开 “浏览文件夹 ”对话框，找到考生文件夹，单击 “确定 ”按钮，返回 “保存附件 ”对话框。单击 “保存 ”按钮，保存附件名为liu.tex。
