1、国家二级 ACCESS机试选择题（数据库设计基础、数据库基础知识）模拟试卷 2及答案与解析 一、选择题 1 数据库应用系统中的核心问题是 （ A）数据库设计 （ B）数据库系统设计 （ C）数据库维护 （ D）数据库管理员培训 2 数据库管理系统中负责数据模式定义的语言是 （ A）数据定义语言 （ B）数据管理语言 （ C）数据操纵语言 （ D）数据控制语言 3 数据库设计的根本目标是要解决 （ A）数据共享问题 （ B）数据安全问题 （ C）大量数据存储问题 （ D）简化数据维护 4 在数据 管理技术发展的三个阶段中，数据共享最好的是 （ A）人工管理阶段 （ B）文件系统阶段 （ C）数据
2、库系统阶段 （ D）三个阶段相同 5 数据库系统的三级模式不包括 （ A）概念模式 （ B）内模式 （ C）外模式 （ D）数据模式 6 在数据库系统中，用户所见的数据模式为 （ A）概念模式 （ B）外模式 （ C）内模式 （ D）物理模式 7 数据库设计中，用 E-R图来描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示，它属于数据库设计的 （ A）需求分析阶段 （ B）逻辑设计阶段 （ C）概念设计阶段 （ D）物理设计阶段 8 一个教师讲授多门课程，一门课程由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是 （ A） 1： 1联系 （ B） 1： m联系 （ C） m： 1联系 （ D） m： n联系
3、9 “商品 ”与 “顾客 ”两个实体集之间的联系一般是 （ A）一对一 （ B）一对多 （ C）多对一 （ D）多对多 10 在关系数据库中，用来表示实体间联系的是 （ A）属性 （ B）二维表 （ C）网状结构 （ D）树状结构 11 下列描述中正确的是 （ A）为了建立一个关系，首先要构造数据的逻辑关系 （ B）表 示关系的二维表中各元组的每一个分量还可以分成若干数据项 （ C）一个关系的属性名表称为关系模式 （ D）一个关系可以包括多个二维表 12 在下列关系运算中，不改变关系表中的属性个数但能减少元组个数的是 （ A）并 （ B）交 （ C）投影 （ D）笛卡儿乘积 13 有三个关系
4、R、 S和 T如下：其中关系 T由关系 R和 S通过某种操作得到，该操作为 （ A）选择 （ B）投影 （ C）交 （ D）并 14 有三个关系 R、 S和 T如下： 则由关系 R和S得到关系 T的操作是 （ A）选择 （ B）差 （ C）交 （ D）并 15 有三个关系 R、 S和 T如下： 则由关系 R和 S得到关系 T的操作是 （ A）自然连接 （ B）交 （ C）投影 （ D）并 16 一般情况下，当对关系 R和 S进行自然连接时，要求 R和 S含有一个或者多个共有的 （ A）记录 （ B）行 （ C）属性 （ D）元组 17 在数据库设计中，将 ER图转换成关系数据模型的过程属于 （
5、 A）需求分析阶段 （ B）概念设计阶段 （ C）逻辑设计阶段 （ D）物理设计阶段 18 数据库设计的四个阶段是：需求分析、概念设计、逻辑设计和 （ A）编码设计 （ B）测试阶段 （ C）运行阶段 （ D）物理设计 19 按数据的组织形式，数据库的数据模型可分为三种模型，它们是 （ A）小型、中型和大型 （ B）网状、环状和链状 （ C）层次、网状和关系 （ D）独享、共享和实时 20 将两个关系拼接成一个新的关系，生成的新关系中包含满足条件的元组，这种操作称为 （ A）选择 （ B）投影 （ C）联接 （ D）并 21 在学生表中要查找所有年龄小于 20岁且姓王的男生，应采用的关系运算是
6、 （ A）选择 （ B）投影 （ C）联接 （ D）比较 22 在关系数据库中，能够惟一地标识一个记录的属性或属性的组合，称为 （ A）关键字 （ B）属性 （ C）关系 （ D）域 23 T列实体的联系中，属于多对多联系的是 （ A）学生与课程 （ B）学校与校长 （ C）住院的病人与病床 （ D）职工与工资 24 在超市营业过程中，每个时段要安排一个班组上岗值班，每个收款口要配备两名收款员配合工作，共同使用一套收款设备为顾客服务。在数据库中，实体之间属于一对一关系的是 （ A） “顾客 ”与 “收款口 ”的关系 （ B） “收款口 ”与 “收款员 ”的关系 （ C） “班组 ”与 “收款员
7、 ”的关系 （ D） “收款口 ”与 “设备 ”的关系 25 学校图书馆规定，一名旁听生同时只能借一本书，一名在校生同时可以借 5本书，一名教师同时可以借 10本书，在这种情况下，读者与图书之间形成了借阅关系，这种借阅关系是 （ A）一对一联系 （ B）一对五联系 （ C）一对十联系 （ D）一对多联系 26 下列关于数据库设计的叙述中，错误的是 （ A）设计时应将有联系的实体设计成一张表 （ B）设计时应避免在表之间出现重复的字段 （ C）使用外部关键字来保证关联表之间的联系 （ D）表中的字段必须 是原始数据和基本数据元素 国家二级 ACCESS机试选择题（数据库设计基础、数据库基础知识）
8、模拟试卷 2答案与解析 一、选择题 1 【正确答案】 A 【试题解析】 在数据库应用系统中的一个核心问题就是设计一个能满足 用户要求，性能良好的数据库，这就是数据库设计。所以数据库设计是数据库应用的核心。 【知识模块】 数据库设计基础 2 【正确答案】 A 【试题解析】 数据库管理系统一般提供相应的数据语言，它们分别是：数据定义语言，负责数据的模式定义与数据的物理存取构建；数据操纵语言，负 责数据的操纵，包括查询及增、删、改等操作；数据控制语言，负责数据完整性、安全性的定义与检查以及并发控制、故障恢复等功能。 【知识模块】 数据库设计基础 3 【正确答案】 A 【试题解析】 数据库应用系统中的
9、一个核心问题就是设计一个能满足用户要求、性能良好的数据库，这就是数据库设计。数据库设计是在一定平台制约下，根据信息需求与处理需求设计出性能良好的数据模式。数据库设计的根本目标是要解决数据共享的问题。 【知识模块】 数据库设计基础 4 【正确答案】 C 【试题解析】 数据管理 技术的发展经历了三个阶段：人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。人工管理阶段无共享，冗余度大；文件管理阶段共享性差，冗余度大；数据库系统管理阶段共享性大，冗余度小。 【知识模块】 数据库设计基础 5 【正确答案】 D 【试题解析】 数据库系统的三级模式包括概念模式、外模式和内模式 (物理模式 )。 【知识模块】 数据
10、库设计基础 6 【正确答案】 B 【试题解析】 用户所见到的数据模式是外模式也称用户模式。它是用户的数据视图，它由概念模式导出。一个概念模式可以有若干个外模式， 每个用户只关心与它有关的外模式，这样不仅可以屏蔽大量无关信息，而且有利于数据维护。 【知识模块】 数据库设计基础 7 【正确答案】 C 【试题解析】 ER模型 (实体联系模型 )是将现实世界的要求转化成实体、联系、属性等几个基本概念，以及它们间的两种基本联接关系，并且可用一种图非常直观地表示出来。它属于数据库设计的概念设计阶段。 【知识模块】 数据库设计基础 8 【正确答案】 D 【试题解析】 一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个
11、教师讲授，则实体教师和课程的联系是多对多的联 系。 【知识模块】 数据库设计基础 9 【正确答案】 D 【试题解析】 实体集间的联系的个数可以是单个也可以是多个。两个实体集之间的联系实际上是实体集间的函数关系，这种关系有三种：一对一的联系，简记为1： 1；一对多或多对一联系，简记为 1： m或 m： 1；多对多联系，简记为 m：n。本题中 “商品 ”与 “顾客 ”两个实体集之间的联系是多对多联系。因为一种 “商品 ”可以被多个 “顾客 ”购买，而一个 “顾客 ”也可以购买多个 “商品 ”。 【知识模块】 数据库设计基础 10 【正确答案】 B 【试题解析】 在关系数据库中，实体间的联系由一个二
12、维表来表示。 【知识模块】 数据库设计基础 11 【正确答案】 A 【试题解析】 二维表中元组的分量是不可分割的基本数据项，这就是元组分量的原子性，故选项 B)错误；关系的框架称为关系模式；一个满足 “元组个数有限性、元组的惟一性、元组的次序无关性、元组分量的原子性、属性名惟一性、属性的次序无关性、分量值域的同一性 ”7个性质的二维表称为关系。 【知识模块】 数据库设计基础 12 【正确答案】 B 【试题解析】 关系 R与 S经交运 算后所得到的关系是由那些既在 R内又在 S内的有序组所组成，记为 RS。形式定义如下： RSt R t S=R-(R-S)。所以不改变关系表中的属性个数，但能减少
13、元组个数的是关系表之间的交操作。 【知识模块】 数据库设计基础 13 【正确答案】 D 【试题解析】 由关系 T中的数据可以看出，其数据由关系 R和 S的数据组成。所以关系 T是由关系 R和 T通过并运算得到的。 【知识模块】 数据库设计基础 14 【正确答案】 B 【试题解析】 由关系 T中的数据可以看出，其数据由属于关系 R但 是不属于关系 S的数据组成。所以关系 T是由关系 R和 S通过差运算得到的。 【知识模块】 数据库设计基础 15 【正确答案】 A 【试题解析】 选择是单目运算，其运算对象是一个表。该运算按给定的条件，从表中选出满足条件的行形成一个新表作为运算结果。投影也是单目运算
14、，该运算从表中选出指定的属性值组成一个新表。自然连接是一种特殊的等价连接，它将表中有相同名称的列自动进行记录匹配。自然连接不必指定任何同等连接条件。 【知识模块】 数据库设计基础 16 【正确答案】 C 【试题解析】 自然 连接要满足两个条件：一是两关系之间有公共域。二是通过共域的相等值进行连接。 【知识模块】 数据库设计基础 17 【正确答案】 C 【试题解析】 数据库的设计阶段包括需要分析、概念设计、逻辑设计和物理设计，其中将 ER图转换成关系数据模型的过程属于逻辑设计阶段。 【知识模块】 数据库设计基础 18 【正确答案】 D 【试题解析】 数据库设计目前一般采用生命周期法，即把整个数据
15、库应用系统的开发分解成目标独立的四个阶段。它们分别是需求分析阶段、概念设计阶段、逻辑设计阶段、物理设计阶 段。 【知识模块】 数据库设计基础 19 【正确答案】 C 【试题解析】 本题考查数据库的基本知识。常见的数据模型有 3种，分别是层次模型、网状模型和关系模型，目前普遍应用的是关系模型。层次模型用树形结构描述实体间的关系；网状模型用图结构描述实体间的关系：关系模型用二维表描述实体间的关系。 【知识模块】 数据库基础知识 20 【正确答案】 C 【试题解析】 本题考查关系运算的知识。关系运算共可分为两大类，一类是传统的集合运算如并、交、差和笛卡尔积；还有 类是专门的关系运算，其 中包括选择、
16、投影、连接和自然连接。选择运算是在关系中选择满足条件的元组；投影运算是在关系中指定某些属性所组成新的关系：联接运算是将两个关系拼接成一个新的关系，生成的新关系中包含满足条件的元组；自然联接是在等值连接的基础上去除重复的属性。 【知识模块】 数据库基础知识 21 【正确答案】 A 【试题解析】 选择操作是从关系中找出满足给定条件的元组的操作。所以从学生表中查找所有年龄小于 20岁的姓王的男生应用的关系运算是选择。 【知识模块】 数据库基础知识 22 【正确答案】 A 【试题解析】 本题考查关键字的知识。在 Access的表中，每行称为一条记录或者一个元组，在关系中唯一一标识元组的属性或属性集称为
17、候选码或候选关键字，可以简称为码或者关键字。若一个关系有多个关键字，则选定一个作为主关键字。 【知识模块】 数据库基础知识 23 【正确答案】 A 【试题解析】 本题考查表与表之间的关系的知识。在关系数据库中，表与表的关系有三种：一对一关系、一对多关系、多对多关系。若表 A和表 B之间存在一对一的关系，那么表 A中的一条记录只能与表 B中的一条记录匹配，反过来表 B中的一条记 录只能与表 A中的一条记录匹配；若表 A和表 B之间存在一对多的关系，且表 B为多的一方，那么表 A中的一条记录与表 B中的多条记录匹配，反过来表 B中的一条记录只能与表 A中的一条记录匹配：若表 A和表 B之间存在多对
18、多的关系，那么表 A中的一条记录能与表 B中的多条记录匹配，反过来表 B中的一条记录也能与表 A中的多条记录匹配。就本题来说，学生与课程是多对多，学校与校长、病人与病床是一对一，职工与工资是一对多。 【知识模块】 数据库基础知识 24 【正确答案】 D 【试题解析】 本题考查表与表之间的关系的知识。在关 系数据库中，表与表的关系有三种： 一对一关系、一对多关系、多对多关系。若表 A和表 B之间存在一对一的关系，那么表 A中的一条记录只能与表 B中的一条记录匹配，反过来表 B中的一条记录只能与表 A中的一条记录匹配：若表 A和表 B之间存在一对多的关系，且表 B为多的一办，那么表 A中的一条记录
19、与表 B中的多条记录匹配，反过来表 B中的一条记录只能与表 A中的一条记录匹配；若表 A和表 B之问存在多对多的关系，那么表 A中的一条记录能与表 B中的多条记录匹配，反过来表 B中的一条记录也能与表 A中的多条记录匹配。就本题来说，一个收款口可以有多个 顾客， 一个顾客只能在一个收款口，属于一对多关系；一个收款口可以有两个收款员，一个收款员只能在一个收款口，属于一对多关系；一个班组可以有多个收款员，一个收款员只能在一个班组，属于一对多关系；只有一个收款口只能由一套设备，一套设备只能在一个收款口，属于一对一关系。 【知识模块】 数据库基础知识 25 【正确答案】 D 【试题解析】 一对一联系：
20、如果实体型 A中的任意一个实体，至多对应实体型 B的一个实体；反之，实体型 B中的任意一个实体，至多对应实体型 A中的一个实体，则称实体型 A与实体型 B有一对一 联系。 一对多联系：如果实体型 A中至少有一个实体对应于实体型 B中的一个以上实体；反之，实体型 B中的任意一个实体，至多对应实体型 A中的一个实体，则称实体型 A与实体型 B有一对多的联系。 多对多联系：如果实体型 A中至少有一个实体对应于实体型 B的一个以 _卜实体；反之，实体型 B中也至少有一个实体对应实体型 A中一个以上的实体，则称实体型 A与实体型 B有多对多的联系。 主键具有唯一性， A、 B两表主键都为 C字段，所以
21、A与 B是一对一的关系。 本题中一个读者只能在本校的一个图书馆借书，而图书馆可借给多个读者图书，所以为一对多关系 。 【知识模块】 数据库基础知识 26 【正确答案】 A 【试题解析】 为了合理组织数据，关系数据库的设计应遵从以下几个基本设计原则： 关系数据库的设计应该遵从概念单一化 “一事一地 ”的原则。 “一事一地 ”指的是一个表描述一个实体或实体间的一。种联系。例如，将有关学生基本情况的数据，包括性别、年龄、籍贯等，保存到学生表中；把成绩信息保存到成绩表中，而不是将这些数据统统放到一起。 避免表之间出现重复字段。 避免表之间出现重复字段，是指除了保证表中有反映与其他表之间的联系的外部关键字之外，尽量 避免在表之间出现重复字段。 表中的字段必须是原始数据和基本数据元素。 用外部关键字来保证有关联的表之间的联系。 【知识模块】 数据库基础知识
