[计算机类试卷]国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷306及答案与解析.doc

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1、国家二级 ACCESS机试(操作题)模拟试卷 306及答案与解析 一、基本操作题 0 在考生文件夹下, “sampl accdb”数据库文件中已建立三个关联表对象(名为“职工表 ”、 “物品表 ”和 “销售业绩表 ”)、一个窗体对象(名为 “fTest”)和一个宏对象 (名为 “mTest”)。试按以下要求,完成表和窗体的各种操作: 1 分析表对象 “销售业绩表 ”的字段构成、判断并设置其主键。 2 为表对象 “职工表 ”追加一个新字段。字段名称为 “类别 ”、数据类型为 “文本型 ”、字段火小为 2,设置该字段的有效性规则为只能输 入 “在职 ”与 “退休 ”值之一。 3 将考生文件夹下文本

2、文件 Test txt中的数据链接到当前数据库中。其中,第一行数据是字段名,链接对象以 “tTest”命名保存。 4 窗体 fTest上命令按钮 “bt1”和命令按钮 “bt2”人小一致,且上边界对齐。现调整命令按钮 “bt3”的人小 fj位置。要求:按钮 “bt3”的大小尺寸与按钮 “bt1”相同、上边界与按钮 “bt1”上对齐、水平位置处于按钮 “bt1”和 ”bt2”的中间。注意,不允许更改命令按钮 “bt1”和 “bt2”的人小和位置。 5 更改窗体上三个命令按钮 的 Tab键移动顺序为: bt1bt2bt3bt1 。 6 将宏 “mTest”重命名为 “mTemp”。 二、简单应用题

3、 6 考生文件夹下存在一个数据库文件 “samp2 accdb”,里面已经设计好 “tStud”、“tCourse”、 “tScore”三个关联表对象和表对象 “tTemp”。试按以下要求完成设计: 7 创建一个选择查询,查找并显示没有摄影爱好的学生的 “学号 ”、 “姓名 ”、 “性别 ”和 “年龄 ”叫个字段内容,所建查询命名为 “qT1”。 8 创建一个总计查询,查找学生的成绩信息,并显示 为 “学号 ”和 “平均成绩 ”两列内容。其中 “平均成绩 ”一列数据由统计计算得到,所建查询命名为 “qT2”。 9 创建一个选择查询,查找并显示学生的 “姓名 ”、 “课程名 ”和 “成绩 ”三个

4、字段内容,所建查询命名为 “qT3”。 10 创建一个更新查询,将表 “tTemp”中 “年龄 ”字段值加 1,并清除 “团员否 ”字段的值,所建查询命名为 “qT4”。 三、综合应用题 10 考生文件夹下存在一个数据库文件 “samp3, accdb”,里面已经设计了表对象“tEmp“、窗体对象 “fEmp”、报表对象 “rEmp”和宏对象 “mEmp”。试在此基础上按照以下要求补充设计: 11 设置表对象 “tEmp”中 “聘用时间 ”字段的有效性规则为: 2006年 9月 30日(含)以前的时间、相应有效性文本设置为 “输入 2006年 9月以前的日期 ”。 12 设置报表 “rEmp”

5、按照 “年龄 ”字段降序排列输出;将报表页面页脚区域内名为“tPage”的文本框控件设置为 “页码总页数 ”形式的页码显示(如 1-15、 2-15、 )。 13 将 “fEmp”窗体上名为 “bTit1e”的标签宽度设置为 5厘米、高度设置为 1厘米,设置其标题为 “数据信息输出 ”并居中显 示。 14 “fEmp”窗体上单击 “输出 ”命令按钮(名为 “btnP”),实现以下功能:计算Fibonacci数列第 19项的值,将结果显示在窗体上名为 “tData”的文本框内并输出到外部文件保存;单击 “打开表 ”命令按钮(名为 “btnQ”),调用宏对象 “mEmp”以打开数据表 “tEmp”

6、。 Fibonacci数列: 调试完毕,必须单击 “输出 ”命令按钮生成外部文件,才能得分。 试根据上述功能要求,对已给的命令按钮事件过程进行补充和完善。 注意:不允许修改数据库中的宏对象 “mEmp”;不允许修改窗体对象 “fEmp“和报表对象 “rEmp”中未涉及的控件和属性;不允许修改表对象 “tEmp”中未涉及的字段和属性。 程序代码只允许在 “*Add*”与 “*Ad*”之间的空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其他位置已存在的语句。 国家二级 ACCESS机试(操作题)模拟试卷 306答案与解析 一、基本操作题 1 【正确答案】 步骤 1:打开 “sampl accdb”

7、数据库窗口,右键单击 “销售业绩表 ”,选择 “设计视图 ”快捷菜单命令,打开表设计视图 。 步骤 2:同时选中 “时问 ”、 “编号 ”和 “物品号 ”字段,单击【工具】分组中的 “主键 ”按钮。 步骤 3:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,关闭设计视图。 2 【正确答案】 步骤 1:右键单击 “职工表 ”,选择 “设计视图 ”快捷菜单命令,打开表设计视图。 步骤 2:在 “性别 ”字段的下一行 “字段名称 ”列中输入:类别, “数据类型 ”列中选择“文本 ”,在 “字段属性 ”的 “字段大小 ”行中输入: 2,在 “有效性规则 ”行中输入: ”在职 ”or”退休 ”。 步骤 3:单击

8、快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,关闭设计视图。 3 【正确答案】 步骤 1:在【外部数据】功能区的 “导入并链接 ”组中单击 “文本文件 ”按钮。 步骤 2:在弹出的【获得外部数据】对话框中,单击 “浏览 ”按钮,在弹出的【打开】对话框内浏览 “test txt”文件所在的存储位置(考生文件夹下),选中“test txt”文件,单击 “打开 ”按钮。 步骤 3:接着在【获得外部数据】对话框中选中 “创建链接表来链接到数据源 ”项,单击 “确定 ”按钮。 步骤 4:系统弹出【导入数据表向导】对话框,单击 “下一步 ”按钮,选中 “第一行包含列标题 ”复选框,单击 “下一步 ”按钮,设置导入的

9、表名为 “tTest”,单击 “完成 ”按钮,最后单击 “关闭 ”按钮,关闭向导。 4 【正确答案】 步骤 1:在【开始】功能区的 “窗体 ”面板中右击 “fTest”窗体,选择“设计视图 ”快捷菜单命令,打开 “frest”的设计视图。 步骤 2:右键单击 “bt1”按钮,选择 “属性 ”命令,查看 “左 ”、 “上边距 ”、 “宽度 ”和 “高度 ”,并记录下来。关闭【属性表】对话框。 步骤 3:右键单击 “bt2”按钮,选择 “属性 ”命令,查看 “左 ”,并记录下来。关闭【属性表】对话框。 步骤 4:要设置 “bt3”与 “bt1”大小一致、上对齐且位于 “bt1”和 “bt2”之间,

10、右键 单击“bt3”按钮,选择 “属性 ”命令,分别在 “左 ”、 “上边距 ”、 “宽度 ”和 “高度 ”行输入“4cm”、 “2cm”、 “2cm”和 “1cm”,关闭【属性表】对话框。 步骤 5:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。 5 【正确答案】 步骤 1:右键单击 “bt1”按钮,选择 “Tab键次序 ”命令。 步骤 2:选中 “bt3”拖动鼠标到 “bt2”下面,单击 “确定 ”按钮。 步骤 3:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,关闭设计视图。 6 【正确答案】 步骤 1:打开 “宏 ”面板。 步骤 2:右键单击 “mTest“宏,选择 “重命名 ”命令,在光标处输入

11、“mTemp”,按键。 【试题解析】 本题考查: (1)设置主键。 (2)添加新字段。 (3)链接表。 (4)和 (5)窗体中命令按钮控件属性的设置,宏的重命名。 二、简单应用题 7 【正确答案】 步骤 1:打开 “samp2 accdb”数据库窗口,在【创建】功能区的【查询】分组中单击 “查询设计 ”按钮,系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击表 “tStud”,关闭【显示表】对话框。步骤 2:分别双击 “学号 ”、 “姓名 ”、 “性别 ”、 “年龄 ”和 “简历 ”字段。步骤 3:在 “简历 ”字段的 “条件 ”行中输入: not like“*摄影 *“,取消该字段 “显示 ”复选

12、框的勾选。如图 3-220所示。步骤4:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,保存为 “qT1”,单击 “确定 ”按钮,关闭设计视图。 【试题解析】 本题考查简单的模糊查询以及逻辑运算符 not的使用。 8 【正确答案】 步骤 1:在【创建】功能区的【查询】分组中单击 “查询设计 ”按钮,系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中中双击表 “tScore”,关闭【显示表】对话框。步骤 2:分别双击 “学号 ”和 “成绩 ”字段。步骤 3:单击【显示 /隐藏】分组中的 “汇总 ”按钮,在 “学号 ”和 “成绩 ”字段 “总计 ”行下拉列表中分别选中“GroupBy”和 “平均值 ”。步骤 4:在

13、 “成绩 ”字段的 “字段 ”行前面添加 “平均成绩: ”字样。如图 3-221所示。步骤 5:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,保存为 “qT2”,单击 “确定 ”按钮,关闭设计视图。 【试题解析】 本题主要考查查询计算以及查询的分组方法。 9 【正确答案】 步骤 1:在【创建】功能区的【查询】分组中单击 “查询设计 ”按钮,系统弹出查询设计器。在【显示表 】对话框中分别双击 “tStud”、 “tCourse”和“tScore”表,拖动 “tCourse”表中的 “课程号 ”字段到 “tScore”表的 “课程号 ”字段上,拖动 “tStud“表中的 “学号 ”字段到 “tScore

14、”表中的 “学号 ”字段上,建立 3个表之间的联系,关闭【显示表】。 步骤 2:分别双击 “tStud“表的 “姓名 ”、 “tCourse”表的 “课程名 ”和 “tScore”表的 “成绩 ”字段。 步骤 3:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,保存为 “qT3”,单击 “确定 ”按钮,关闭设计视图。 【试题解析】 本题主要考 查选择查询的使用方法。 10 【正确答案】 步骤 1:在【创建】功能区的【查询】分组中单击 “查询设计 ”按钮,系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击表 “tTemp”,关闭【显示表】对话框。步骤 2:单击【查询类型】分组中的 “更新 ”按钮,双击 “年龄

15、 ”和 “团员否 ”字段。步骤 3:在 “年龄 ”字段的 “更新到 ”行中输入: 年龄 +1,在 “团员否 ”字段的 “更新到 “行输入: 0。如图 3-222所示。步骤 4:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,保存为 “qT4”,单击 “确定 ”按钮,关闭设计视图。 【试题解析】 本题主要 考查更新查询的设计方法、 “是 /否 ”型的逻辑值的数值表达:是: -1否: 0。 三、综合应用题 11 【正确答案】 步骤 1:打开 “samp3 accdb“数据库窗口,右键单击 “tEmp”表,选择 “设计视图 ”快捷菜单命令,打开表设计视图。 步骤 2:单击 “聘用时间 ”字段,在 “字段属性

16、 ”的 “有效性规则 ”行输入: =#2006-9-30#,在 “有效性文本 ”行中输入:输入 2006年 9月以前的日期。 步骤 3:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,关闭设计视图。 12 【正确答案】 步骤 1:在【开始】功能区的 “报表 ”面 板中右击 “rEmp”报表,选择 “设计视图 ”快捷菜单命令,打开 “rEmp”的设计视图 步骤 2:单击【分组和汇总】分组中的 “分组和排序 ”命令,在下方打开 “分组、排序和汇总 ”窗口。在窗口中单击 “添加排序 ”按钮,在弹出的字段选择器中选择 “年龄 ”字段,然后依次设置 “排序次序 ”选择 “降序 ”。 步骤 3:右键单击 “tPa

17、ge”,选择 “属性 ”命令,在【属性表】对话框的 “全部 ”选项卡“控件来源 ”行中输入: =Page&“-“&PageS。 步骤 4:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,关闭设计视图。 13 【正确答案】 步骤 1:在【开始】功能区的 “窗体 ”面板中右击 “fEmp”窗体,选择 “设计视图 ”快捷菜单命令,打开 “fEmp”的设计视图。 步骤 2:右键单击名称为 “bTit1e”的标签控件,选择 “属性 ”命令,在【属性表】对话框的 “标题 ”行中输入:数据信息输出,在 “宽度 ”行中输入: 5cm,在 “高度 ”行中输入: 1cm,在 “文本对齐 ”行右边的下拉列表中选择:居中。

18、14 【正确答案】 步骤 1:单击【窗体设计工具一设计】功能区的【工具】分组中的 “查看代码 ”按钮,打开 “代码设计器 ”窗口。 在 “*Addl*”空行之间输 入: Dim f(19) As Integer 在 “*Add2*”空行之间输入: fi) =f(i-1)+f( i一 2) 在 “*Add3*”空行之间输入: tData=f(19) 步骤 2:关闭代码设计窗口。 步骤 3:在 “fEmp”窗体设计视图中单击 “打开表 ”(btnQ)按钮,在【属性表】对话框的 “事件 ”选项卡中,在 “单击 ”行的下拉列表中选择 “mEmp”。 步骤 4:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,关闭设计视图。 步骤 5:双击 “fEmp”窗体,将其在窗体视图下打开,然后单击窗体上的 “输出 ”命令按钮,生成外部文件,最后关闭窗体。 【试题解析】 表中字段属性有效性规则的设置;窗体中命令按钮控件和报表中文本框控件属性的设置: VBA编程。

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