1、国家二级 ACCESS机试（操作题）模拟试卷 376及答案与解析 一、基本操作题 0 考生文件夹下存在一个数据库文件 “samp1 accdb”，里面已经设计好表对象“tStud”和 “tScore”，窗体对象 “fTest”和宏对象 mTest。并按照以下要求完成操作： 1 将 “tStud”表的 “简历 ”字段的显示宽度设置为 40 2 分析并建立表 “tStud”与表 “tScore”之间的关系。 3 将窗体 “fTest”中显示标题为 “Button1”的命令按钮改为显示 “按钮 ”，同时将其设置为灰色无效状态。 4 将学生 “入校时间 ”字段的默认值设置为本年度的 1月 1日 (规定
2、：本年度年号必须用函数获取 )。 5 设置 “tScore”表的 “课程号 ”字段的输入掩码为只能输入 5位数字或字母形式。 6 将 “tStud”表中的 “简历 ”字段隐藏起来。 二、简单应用题 6 在考生文件夹下存在一个数据库文件 “samp2 accdb”，里面已经设计好表对象“tStud”“tCourse”“tScore”和 “tTemp”。试按以下要求完成设计： 7 创建一个查询，当运行该查询时，应显示参数提示信息 “请输入爱好 ”，输 入爱好后，在简历字段中查找具有指定爱好的学生，显示 “姓名 ”“性别 ”“年龄 ”“课程名 ”和“成绩 ”五个字段内容，所建查询命名为 “qT1”。
3、 8 创建一个查询，查找平均成绩低于所有学生平均成绩的学生信息，并显示 “学号 ”“平均成绩 ”和 “相差分数 ”三列内容，其中 “平均成绩 ”和 “相差分数 ”两列数据由计算得到，所建查询命名为 “qT2”。 9 创建一个查询，查找 “04”院系没有任何选课信息的学生，并显示其 “姓名 ”字段的内容，所建查询命名为 “qT3”。 10 创建一个查询，将表 “tStud”中组织能力强、年龄最小 的 3个女学生的信息追加到 “tTemp”表对应的字段中，所建查询命名为 “qT4”。 三、综合应用题 10 在考生文件夹下存在一个数据库文件 “samp3 accdb”，里面已经设计好表对象“tEmp
4、loyee”和查询对象 “qEmployee”，同时还设计出以 “qErnployee”为数据源的报表对象 “rEmployee”。试在此基础上按照以下要求补充报表设计： 11 在报表的合适页脚区域添加一个计算控件，以输出页码。计算控件放置在距上边 0 3厘米、距左侧 7厘米位置，并命名为 “tPage”。规定页码显示 格式为 “当前页总页数 ”，如 1 20、 2 20、 、 20 20等。 12 报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件，其标题显示为 “Employee基本信息 ”，字号为 24，并命名为 “bTitle”。 13 在相关事件代码中，设置报表标题为引用标签 “bTitle”的
5、值。同时，将其中的英文内容部分大写输出。 14 在相关事件代码中，依据报表 “聘用时间 ”字段值情况，设置报表文本框 “tStatus”的输出内容。具体规定是：截止 2012年，聘用期在 30年 (含 )以上的员工，输出“老员工 ”标示信息：否则，输出 “普 通员工 ”标示信息。 注意：不允许修改数据库中的表对象 “tEmployee”和查询对象 “qEmployee”；不允许修改报表对象 “rEmployee”中未涉及的控件和属性；代码只允许在 “*Add*”与“*Add*”之间的空行内补充一条语句完成设计。 国家二级 ACCESS机试（操作题）模拟试卷 376答案与解析 一、基本操作题 1
6、 【正确答案】 步骤 l：打开 “samp1 accdb”数据库，在开始功能区的 “表 ”面板中双击 “tStud”表，右键单击 “简历 ”字段名，选择 “字段宽度 ”快捷菜单命令，在弹出的字段宽度对话框中修改 “列宽 ”的值为： 40。 步骤 2：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，关闭表。关闭表设计视图窗口。 2 【正确答案】 步骤 1：在数据库工具功能区的关系分组中单击 “关系 ”按钮，系统弹出 “关系 ”窗口，在窗口内右击鼠标，选择 ”显示表 ”快捷菜单命令。在显示表对话框中添加 “tStud”和 “tScore”表，单击 “关闭 ”按钮。在 “tStud”中选中 “学号 ”字段，
7、按住鼠标左键不放，拖放到 “tScore”中的 “学号 ”字段上，然后在弹出的编辑关系对话框中 单击 “创建 ”按钮。 步骤 2：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮保存。 3 【正确答案】 步骤 1：在开始功能区的 “窗体 ”面板中右击 “fTest”窗体，选择“设计视图 ”快捷菜单命令，打开 fTest的设计视图。 步骤 2：右键单击标题为 “Button1”的命令按钮，选择 “属性 ”命令，在属性表对话框中将其 “标题 ”设为 “按钮 ”，将 “可用 ”设为 “否 ”。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮保存设置。关闭窗体的设计视图窗口。 4 【正确答案】 步骤 1：右击
8、 “tStud”表，选择 “设计视图 ”快捷菜单命令，打开表设计视图。 步骤 2：选中 “入校时间 ”字段，将其 “字段属性 ”的 “默认值 ”设置为：DateSerial(Year(Now()， 1， 1)， “格式 ”设置为：短日期。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，关闭表设计视图。 5 【正确答案】 步骤 1：右击 “tScore”表，选择 “设计视图 ”快捷菜单命令，打开表设计视图。 步骤 2：选中 “课程号 ”字段，将其 “输入掩码 ”属性设置为： AAAAA。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，关闭表设计 视图。 6 【正确答案】 步骤 1：双击
9、“tStud”表，打开数据表视图 步骤 2：在数据表视图中，右击 “简历 ”字段名，在弹出的快捷菜单中选择 “隐藏字段 ”命令。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，关闭表。 二、简单应用题 7 【正确答案】 步骤 1：双击打开 “samp2 accdb”数据库，在创建选项卡的查询命令组中单击 “查询设计 ”按钮，系统弹出查询设计器。在显示表对话框中添加 “tStud”“tScore”“tCourse”表，关闭显示表对话框。 步骤 2：建立各表之 间的连接。单击 tStud表中的 “学号 ”字段按住鼠标左键拖动到 tScore表的 “学号 ”上方释放，单击 tScore表中的 “
10、课程号 ”字段拖动到 tCourse表的 “课程号 ”上方释放。 步骤 3：双击 “姓名 ”“性别 ”“年龄 ”“课程名 ”“成绩 ”“简历 ”字段添加到设计网格字段行，在 “简历 ”条件行输入： Like*“ &请输入爱好 &“*“，并取消显示行的勾选 (即不显示 “简历 ”字段 )，如图 6-8所示。步骤 4：单击查询工具选项卡中结果命令组的 “数据表视图 ”命令查看查询结果。 步骤 5：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，输入 “qT1”文件名，单击 “确定 ”按钮，关闭设计窗口。 8 【正确答案】 步骤 1：在创建选项卡的查询命令组中单击 “查询设计 ”按钮，系统弹出查询设计器。在
11、显示表对话框中添加 “tScore”表，关闭显示表对话框。 步骤 2：单击查询工具选项卡中显示隐藏命令组的 “汇总 ”命令，以便在查询设计网格中显示总计行。查询最终的设计视图如图 6-9所示。步骤 3：双击 “学号 ”添加到设计网格，并设置总计选项为 “Group By”。 步骤 4：计算平均成绩。双击 “成绩 ”添加到设计网格，并设置总计选项为 “平均值 ”，利用表达式进行重命名：平均成绩：成绩。 步骤 5：计算相差分数。在查询网格的第三列的字段行输入：相差分数： DAvg(”成绩 ， tScore“) Avg(成绩 )，设置其总计行为 “Expression”，在条件行输入： 0。 步骤
12、6：单击查询工具选项卡中结果命令组的 “数据表视图 ”命令查看查询结果。 步骤 7：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，输入 “qT2”文件名 。单击 “确定 ”按钮，关闭设计窗口。 9 【正确答案】 步骤 1：在创建选项卡的查询命令组中单击 “查询向导 ”按钮，系统弹出查询向导新建查询对话框，如图 6-10所示；选中 “查找不匹配项查询向导 ”，单击 “确定 ”打开查找不匹配项查询向导对话框。步骤 2：第一步确定在查询结果中包含哪张表或查询中的记录，这里选择 tStud表，单击 “下一步 ”。 步骤 3：第二步确定含哪张表或查询包含相关记录，这里选择 tScore表，单击 “下一步 ”。
13、 步骤 4：第三步确定在两张表中都有的信息，这里在 tStud、 tScore表 中都选择 “学号 ”字段，单击 “下一步 ”。 步骤 5：第四步选择查询结果中所需的字段，这里将 “姓名 “添加到选定字段列表中，单击 “完成 ”。 步骤 6：双击 “所属院系 ”将其添加到第三列，设置其条件行为 “04”。 步骤 7：取消 “学号 ”“所属院系 ”字段中显示行的勾选 (即不显示 )，查询最终设计视图如图 6-11所示。 步骤 8：单击查询工具选项卡中结果命令组的 “数据表视图 ”命令查看查询结果。 步骤 9：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，输入 “qT3”文件名。单击 “确定 ”按钮，关
14、闭设计窗口。 10 【正确答案】 步骤 1：在创建选项卡的查询命令组中单击 “查询设计 ”按钮，系统弹出查询设计器。在显示表对话框中添加 tStud表，关闭显示表对话框。 步骤 2：双击 “学号 ”“姓名 ”“性别 ”“年龄 ”“所属院系 ”“简历 ”字段添加到设计网格字段行，设置 “年龄 ”字段的排序方式为 “升序 ”，在 “所属院系 ”的条件行输入： Like*组织能力强 *，如图 6-12所示，单击查询工具选项卡中结果命令组的 “数据表视图 ”命令查看查询结果。步骤 3：指定查询只显示前面 3行。单击查询工具选项卡中显示隐藏命令组的 “属性表 ”命 令，打开查询属性窗口。设置 “上限值
15、”为 3。单击查询工具选项卡中结果命令组的 “数据表视图 ”命令查看查询结果。 步骤 4：单击查询工具选项卡中查询类型命令组的 “追加 ”命令。指定要将查询结果追加到 “tTemp”表中，单击查询工具选项卡中结果命令组的 “运行 ”命令并确定执行追加查询。最后双击打开“tTemp”表查看是否添加了步骤 3中所得到的记录。 步骤 5：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，输入 “qT4”文件名。单击 “确定 ”按钮，关闭设计窗口。关闭“samp2 accdb”窗口。 三、综合应用 题 11 【正确答案】 步骤 1：双击 “samp3 accdb”数据库，在对象导航窗格中右键单击 “rEmplo
16、yee”报表，选择右键菜单 “设计视图 ”，进入报表的设计界面。 步骤 2：单击报表设计工具选项卡中页眉页脚命令组的 “页码 ”命令，弹出页码对话框，如图 9-11所示设置，单击 “确定 ”则在报表的页面页脚节添加了一个文本框。 步骤 3：鼠标右击该文本框，右键菜单选择 “属性 ”，弹出的属性表对话框。设置 “名称 ”为 “tPage”“上边距 ”为“0 3cm”“左 ”为 “7cm”“控件来源 ”修改为 “=Page& &Pages”。 步骤 4：单击报表设计工具选项卡中视图命令组的 “打印预览 ”命令查看报表页码情况。 步骤 5：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。 12 【正确答案】
17、 步骤 1：在报表设计视图中，适当地拖动报表页面以增加其高度。 步骤 2：在报表设计工具选项卡的控件命令组中单击 “标签 ”控件，在报表页眉区内单击鼠标绘制，在光标闪动处输入 “Employee基本信息 ”；单击标签，在属性表对话框内修改 “名称 ”为 “bTitle”“字号 ”为 24。 步骤 3：单击快速访 问工具栏中的 “保存 ”按钮，保存本步骤设计。 13 【正确答案】 步骤 1：在属性表对话框上方的对象选择器中选中 “报表 ”，单击 “事件 ”选项卡，在 “打开 ”行内选择 “事件过程 ”，单击 “代码生成器 ”按钮，进入到 VBA代码编辑界面。在 “*Add1*”之间输入：Me C
18、aption=UCase(bTitie Caption) 步骤 2：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，关闭代码窗口，单击报表设计工具选项卡中视图命令组的 “打印预览 ”命令查看报表打印情况。 14 【正确答案】 步骤 1： 进入 VBA代码编辑界面中。 在 “*Add2*”之间输入： tStatus ControlSource=IIf(2012-Year(聘用时间 1) =30， 老员工 ， 普通员工) 步骤 2：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，关闭代码窗口，单击报表设计工具选项卡中视图命令组的 “打印预览 ”命令查看报表打印情况，关闭报表。关闭 “samp3 accdb”窗口。
