1、国家二级 ACCESS机试（操作题）模拟试卷 572及答案与解析 一、基本操作题 1 在考生文件夹下， “samp1 accdb”数据库文件中已建立 3个关联表对象 (名为 “线路 ”“游客 ”和 “团队 ”)和窗体对象 “brow”。试按以下要求，完成表和窗体的各种操作。 (1)按照以下要求修改表的属性： “线路 ”表：设置 “线路 ID”字段为主键、 “线路名 ”字段为必填字段。 “团队 ”表：设置 “团队 ID”字段为有索引 (无重复 )、 “导游姓名 ”字段为必填字段。 按照以下要求修改表结构： 向 “团队 ”表增加一个字段，字段名称为 “线路 ID”，字段类型为 “文本型 ”，字段大
2、小为 “8”。 (2)分析 “团队 ”表的字段构成，判断并设置主键。 (3)建立 “线路 ”和 “团队 ”两表之间的关系并实施参照完整。 (4)将考生文件夹下 Excel文件 “Test xlsx”中的数据链接到当前数据库中。 要求：数据中的第一行作为字段名，链接表对象命名为 “tTest”。 (5)删除 “游客 ”表对象。 (6)修改 “brow”窗体对象的属性，取消 “记录选择器 ”和 “分隔线 ”显示，将窗体标题栏的标题改为 “线路介绍 ”。 二、简单应用题 2 在考生文件夹下存在一个数据库文件 “samp2 accdb”，里面已经设计好表对象“tCourse”“tScore”和 “tS
3、tud”，试按以下要求完成设计。 (1)创建一个查询，查找人数为 20的班级，并显示 “班级编号 ”和 “班级人数 ”。所建查询命名为 “qT1”。 要求：使用 “姓名 ”字段统计人数。 说明： “学号 ”字段的前 8位为班级编号。 (2)创建一个查询，查找平均成绩最高的课程，并显示 “课程名 ”和 “平均成绩 ”。所建查询命名为 “qT2”。 要求：使用 Round函数实现平均成绩保留整数。 (3)创建一个查询，计算男女生每门课程的最高成绩。要求：第一 列显示性别，第一行显示课程名。所建查询命名为 “qT3”。 (4)创建一个查询，运行该查询后生成一张新表，表名为 “tNew”，表结构包括
4、“姓名 ”“课程名 ”和 “成绩 ”三个字段，表内容为 90分以上 (包括 90分 )或不及格的所有学生记录。所建查询命名为 “qT4”。 要求： 所建新表中的记录按照 “成绩 ”降序保存。 创建此查询后，运行该查询，并查看运行结果。 三、综合应用题 3 考生文件夹下存在一个数据库文件 “samp3 mdb”，里面已经设计好表对象“tStud”、查询对象 “qStud”和 “fTimer”窗体 对象，同时还设计出以 “qStud”为数据源的报表对象 “rStud”。试在此基础上按照以下要求补充报表和窗体设计。 (1)在报表的报表页眉节区添加一个标签控件，其名称为 “bTitle”，显示内容为
5、“学生信息表 ”；预览报表时，报表标题显示内容为 “*年度 #”，请按照 VBA代码中的指示将代码补充完整。 说明： 显示标题中， “*”为本年度年份，要求使用函数获取。 显示标题中， “#”为标签控件 “bTitle”中的内容。 要求：标题显示内容中间和前后不允许出现空格。 (2)在报表的主体节 区添加一个文本框控件，显示 “姓名 ”字段值。该控件放置在距上边 0 1厘米、距左边 3 2厘米，并命名为 “tName”。 (3)按 “编号 ”字段前四位分组统计每组记录的平均年龄，并将统计结果显示在组页脚节区。计算控件命名为 “tAvg”。 要求：使用分组表达式进行分组。 (4)有一个名为 “f
6、Timer”的计时器窗体。运行窗体后，窗体标题自动显示为 “计时器 ”；单击 “设置 ”按钮 (名称为 “cmdSet”)，在弹出的输入框中输入计时秒数 (10以内的数 )，单击 “确定 ”按钮；单击 “开始 ”按钮 (名称为 “cmdStar”)开始计时， 同时在文本框 (名称为 “txtList”)中显示计时的秒数。计时时间到时，停止计时并响铃，同时将文本框清零。根据以上描述，按照 VBA代码中的指示将代码补充完整。 注意：不允许改动数据库中的表对象 “tStud”和查询对象 “qStud”，同时也不允许修改报表对象 “rStud”和窗体对象 “fTimer”中已有的以及未涉及的控件和属性
7、。 程序代码只允许在 “*Add*”与 “*Add*”之间的空行内补充一行语句、完成设计，不允许增删和修改其他位置已存在的语句。 国家二级 ACCESS机试（操作题）模拟试卷 572答案与解析 一、基本操作题 1 【正确答案】 【操作步骤】 (1)步骤 1：选择 “表 ”对象，右键单击 “线路 ”表，在弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。步骤 2：右键单击 “线路 ID”行，在弹出的快捷菜单中选择 “主键 ”命令。步骤 3：单击 “线路名 ”字段行任一点，在 “必需 ”行右侧下拉列表中选中 “是 ”。步骤 4：按 Ctrl+S保存修改，关闭设计视图。步骤 5：右键单击 “团队 ”表，在弹
8、出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。单击 “团队 ID”字段行任一点，在 “索引 ”行的右侧下拉列表中选中 “有 (无重复 )”，如图 455所示。步骤 6：单击 “导游姓名 ”字段行任一点，在 “必需 ”行的右侧下拉列表中选中 “是 ”。步骤 7：在 “出发日期 ”下一行的 “字段名称 ”处输入 “线路 ID”，单击 “数据类型 ”列，选中 “文本 ”，在 “字段大小 ”行输入 “8”。 (2)步骤 1：选中 “团队 ID”字段行。步骤 2：右键单击 “团队 ID”行，在弹出的快捷菜单中选择 “主键 ”命令。步骤 3：按 Ctrl+S保存修改，关闭设计视图。 (3)步骤 1：单击 “数据
9、库工具 ”选项卡下 “关系 ”组中的 “关系 ”按钮，如不出现 “显示表 ”对话框，则单击 “表格工具 |设计 ”选项卡 下 “关系 ”组中的 “显示表 ”按钮，添加表 “线路 ”和 “团队 ”，关闭 “显示表 ”对话框。步骤 2：选中表 “线路 ”中的 “线路 ID”字段，拖动鼠标到表 “团队 ”的 “线路 ID”字段，放开鼠标。选择 “实施参照完整性 ”选项，然后单击 “创建 ”按钮。步骤 3：按 Ctrl+S保存修改，关闭关系界面。 (4)步骤 1：单击“外部数据 ”选项卡下 “导入并链接 ”组中的 “Excel”按钮，打开 “获取外部数据 ”对话框，单击 “浏览 ”，在 “考生文件夹
10、”下找到要导入的文件 “Test xlsx”，单击 “打开 ”按钮，选择 “通过创建链接表来链接到数据源 ”，单击 “确 定 ”，在打开的 “链接数据表向导 ”对话框中选中 “Test”表，单击 “下一步 ”按钮，如图 456所示。步骤 2：选中 “第一行包含列标题 ”复选框，单击 “下一步 ”按钮，如图 457所示。步骤 3：在 “链接表名称 ”处输入 “tTest”，单击 “完成 ”按钮，如图 458所示。(5)步骤：右键单击 “游客 ”表，在弹出的快捷菜单中选择 “删除 ”，在弹出的对话框中选择 “是 ”。 (6)步骤 1：选择 “窗体 ”对象，右键单击 “brow”窗体，在弹出的快捷菜
11、单中选择 “设计视图 ”命令。步骤 2：右键单击 “窗体选择器 ”，在弹出的快捷菜单中选择 “表 单属性 ”。在 “格式 ”选项卡下的 “标题 ”行输入 “线路介绍 ”，在 “记录选择器 ”和 “分隔线 ”的右侧下拉列表分别选中 “否 ”，如图 459所示。关闭属性表。 步骤 3：按 Ctrl+S保存修改，关闭设计视图。 二、简单应用题 2 【正确答案】 【操作步骤】 (1)步骤 1：单击 “创建 ”选项卡 “查询 ”组中的 “查询设计 ”按钮，添加表 “tStud”，关闭 “显示表 ”对话框。步骤 2：双击 “学号 ”“姓名 ”字段，将 “学号 ”字段改为 “班级编号： Left(学号 ，
12、8)”，在 “姓名 ”字段前输入 “班级人数： ”，如图 4139所示。 步骤 3：单击 “设计 ”选项卡中的 “汇总 ”按钮，在 “班级人数：姓名 ”字段列的 “总计 ”行选择 “计数 ”，条件行输入 “20”，如图 4140。步骤 4：单击 “保存 ”按钮，将查询另存为 “qT1”，关闭设计视图。 (2)步骤 1：单击 “创建 ”选项卡 “查询 ”组中的 “查询设计 ”按钮，双击添加表 “tCourse”和 “tScore”，关闭 “显示表 ”对话框。步骤 2：双击添加字段 “课程名 ”，单击 “设计 ”选项卡中的 “汇总 ”按钮，如图 4141。步骤 3在下一字段输入 “平均成绩：Rou
13、nd(Avg(Score 成绩 )”， “总计 ”行中选 择 “Expres ion”，在 “排序 ”行选择 “降序 ”，如图 4142所示。 步骤 4：在设计视图任一点右击，选择 “SQL视图 ”，在 SELECT后面输入 “TOP1”，如图 4143所示。 步骤 5：单击 “保存 ”按钮，将查询另存为 “qT2”，关闭设计视图。 (3)步骤 1：单击 “创建 ”选项卡 “查询 ”组中的 “查询设计 ”按钮，双击添加表 “tCourse”“tScore”和 “tStud”，关闭 “显示表 ”对话框。步骤 2：单击 “查询类型 ”组中的 “交叉表 ”按钮，如图 4144所示，双击添加字段 “性
14、别 ”“课程名 ”和 “成绩 ”。步骤 3：在 “成绩 ”字段列的总计行选择 “最大值 ”，在 “性别 ”字段列的 “交叉表 ”行选择 “行标题 ”，在 “课程名 ”字段列的 “交叉表 ”行选择 “列标题 ”，在 “成绩 ”字段列的 “交叉表 ”行选择 “值 ”，如图 4145所示。 步骤 4：单击 “保存 ”按钮，将查询另存为 “qT3”，关闭设计视图。 (4)步骤 1：单击 “创建 “选项卡 “查询 ”组中的 “查询设计 ”按钮，双击添加表 “tCourse”“tScore”和 “tStud”，关闭 “显示表 ”对话框。步骤 2：双击添加 “姓名 ”“课程名 ”和 “成绩 ”字段。步骤 3
15、：单击 “查询类型 ”组中的 “生成表 ”按钮，在弹 出的对话框中的 “表名称 ”行输入 tNew，单击 “确定 ”按钮，如图 4146所示。 步骤 4：在 “成绩 ”字段列的 “排序 ”行选择 “降序 ”，在 “条件 ”行输入 “ =90or 60”，如图 4147所示。 步骤 5：单击 “运行 ”按钮运行查询，在弹出的对话框中单击 “是 ”按钮。步骤 6：单击 “保存 ”按钮，将查询另存为 “qT4”，关闭设计视图。 三、综合应用题 3 【正确答案】 【操作步骤】 (1)步骤 1：选择 “报表 ”对象，右键单击 “rStud”报表，在弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。步骤 2：单击
16、 “设计 ”选项卡下 “控件 ”组中的 “标签 ”按钮，然后单击报表页眉节的任意区域，在新添加的控件文本框中输入“学生信息表 ”，如图 4247所示。步骤 3：右键单击刚创建的“学生信息表 ”标签控件，在弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令，打开 “属性表 ”对话框，在该对话框中单击 “全部 ”选项卡，然后在该选项卡的 “名称 ”行中输入“bTitle”，如图 4248所示。 步骤 4：双击标尺相交处的 “报表选定器 ”，弹出 “属性表 ”对话框，在该对话框中单击 “事件 ”选项卡，再单击该选项卡下的 “加载 ”行右侧的事件生成器按钮，如图 4249所示，进入 VBA代码编辑区。 步 骤 5：
17、在“*Add*”区域的空白行输入如下代码：Report Caption=Trim(Year(Date)&“年度 “&bTitle Caption)代码输入位置如图 4250所示。 步骤 6：单击快速工具栏中的 “保存 ”按钮，然后关闭 VBA代码编辑区。步骤 7：关闭属性表。然后单击快速工具栏中的 “保存 ”按钮。 (2)步骤 1：单击 “设计 ”选项卡下 “控件 ”组中的“文本框 ”按钮，再单击主体节区的任意一点，弹出 “Text”标签和 “未绑定 ”文本框。步骤 2：选中 “Text”标签，然后按 Delete键将其删除 。右键单击 “未绑定 ”文本框，弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令
18、，在打开的 “属性表 “对话框中单击 “全部 ”选项卡，在该选项卡下的 “名称 ”行中输入 “tName”，在 “控件来源 ”行中选择 “姓名 ”，在“上边距 ”行中输入 “0 1cm”，在 “左 ”行中输入 “3 2cm”，如图 4251所示。步骤 3：关闭属性表。然后单击快速工具栏中的“保存 ”按钮。 (3)步骤 1：单击 “设计 ”选项卡下 “分组和汇总 ”组中的 “分组和排序 ”按钮，弹出 “分组、排序和汇总 ”窗口，如图 4252所示。步骤 2：在 “分组、排序和汇总 ”窗口中单击 “添加组 ”按钮 ，在 “分组形式 ”行的 “选择字段 ”下拉列表中选择 “表达式 ”，弹出 “表达式
19、生成器 ”对话框，在该对话框中输入 “=Left(编号 ， 4)”，如图4253所示，然后单击 “确定 ”按钮。步骤 3：单击 “分组、排序和汇总 ”窗口的 “更多 ”按钮，然后再单击 “无页脚节 ”右侧的下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择 “有页脚节 ”，如图 4254所示。步骤 4：单击 “设计 ”选项卡下 “控件 ”组中的 “文本框 ”控件，单击 “=Left(编号 ， 4)页脚 ”节的任意区域，弹出“Text”标签和 “未绑定 ”文本框。步骤 5：选中 “Text”标签，然后 按 Delete键将其删除。右键单击 “未绑定 ”文本框控件，在弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令，打开“属
20、性表 ”对话框，在该对话框中单击 “全部 ”选项卡，在该选项卡的 “名称 ”行中输入“tAvg”，在 “控件来源 ”行中输入 “=Avg(年龄 )”，如图 4255所示。步骤 6：关闭属性表，单击快速工具栏中的 “保存 ”按钮，关闭设计视图。 (4)步骤 1：选择 “窗体 ”对象，右键单击 “fTimer”窗体，在弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。步骤 2：双击标尺相交处的 “窗体选定器 ”，打开 “属性表 ”对话框，在该对话框中单击 “事件 ”选项卡下 “加载 ”行右侧的事件生成器按钮，进入 VBA代码编辑区。步骤 3：在 “*add2*”区域的空白行输入如下代码： Form Cap
21、tion=“计时器 “代码输入位置如图 4256所示。步骤 4：右键单击 “cmdStar”按钮，在弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令，打开 “属性表 ”对话框，在该对话框中单击 “事件 ”选项卡下 “单击 ”行右侧的事件生成器按钮，进入 VBA代码编辑区。步骤 5：在 “*add1*”区域的空白行输入如下代码： Dim f As Integer在“*add3*”区域的空白行输入 “Beep”。在 “*add4*”区域的空白行输入 “txtList=s”。代码输入位置如图 4257所示。步骤 6：单击快速工具栏中的“保存 ”按钮，然后关闭 VBA代码编辑区。步骤 7：单击快速工具栏中的 “保存 ”按钮，然后关闭 “设计视图 ”。补充： 双击左侧导航窗格中的窗体 “tTimer”，弹出如图 4258所示的 “计时器 ”窗口界面。 单击 “设置 ”按钮，在弹出的对话框中的 “请输入计时范围： ”下方的文本框中输入 10以内的数，比如输入 8，如图 4259所示，单击 “确定 ”按 钮。 单击 “开始按钮 ”，在左边的文框中显示计时秒数，如图 4260所示，是计时到第 4秒的时候。计时停止后，铃声响起，并且文本框中内容清零。 以上补充内容不写入操作步骤，只是为了演示前面的操作结果。
